学生会干部必须经过选拔、任用、培训、工作等环节。而现在学生会的干部都是一年一次大换血,人员流动快,这往往造成学生会工作的人浮于事,工作体制缺乏良好的连贯性。下面是大学生学生会工作意见,欢迎阅读参考。 大学生学生会工作意见
学生会组织作为高校学生组织中重要的组成环节,扮演着学校与学生交流的重要角色,是以“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨的群众性组织,是全体学生权益和意见的忠实代表,也是组织团结广大学生参与各项文体活动、增进彼此交流和连接学校、社会与学生的核心桥梁,是以创建良好的校园文化气氛,活跃校园生活为目标,服务同学为己任的组织。因此积极探索学生会组织的发展新模式是高校研究者的重要课题。
学生会是各大高校重要的部门,在校党委�团委的领导和指导下,积极开展各项工作,努力贯彻党的教育方针。党的十八大报告对干部提高了要求,同时对于当代大学生干部队伍同样提出了更高的要求,为队伍建设明确了方向,指明了道路。总结过去,优良的学生会队伍对于高校团学工作的开展具有积极作用,如何更加有效地管理学生会,有效地发挥学生会的作用,具有一定的现实意义。 一、完善学生会制度建设是高校学生会工作的基础
制度建设是高校学生会组织的前提,任何工作和活动的开展都要
在规范的标准下有序的开展,所以制定完善的学生会成员考核制度势在必行。笔者所在学院结合校团委制定的规章制度,根据学院实际情况,制定出我院《学生会工作条例》、《学生社团管理条例》,制度的建设旨在保证学生会工作正常顺利地开展,加强学生会的内部管理,提高学生会干部的思想素质和工作能力、强化学生会组织建设,实施并严格执行,取得一定成效。
二、提高学生会干部素养是高校学生会工作的关键
学生会干部是高校学生会组织中的最重要因素,学生干部素质的高低直接影响和决定着学生会组织的凝聚力和向心力,做好学生会干部“三个意识”(责任意识、大局意识、责任意识)的树立和提高。 严把学生会干部的选拔任用关是保证学生干部素质的首要前提。根据公正、公平、公开的原则,认真履行自愿申请、择优录取、院务公开的竞聘程序,每学年初定期召开学生会干部聘任大会,由各后候选人阐述各自的工作计划和工作思路,并进行聘任答辩,分团委老师组成考评小组现场打分,对参聘员的专业成绩、工作思路、举止谈吐等方面进行综合评定,拟定出主席团干部人选,真正把那些作风正派,能力突出,素质过硬,群众基础扎实的同学推向前台,充分发挥优秀学生会干部责任意识强、工作本领硬、服务精神足的良好品质。 三、加强学生会业务能力是高校学生会工作的保障
学生干部的培养历经学生会部门干事、部长和主席团成员三个完整的阶段,我院结合实际情况,在传统学生会工作的基础上大胆探索,逐渐创新出独具学院特色的工作新模式,探讨如下。
(一)活动分工独树新,讲求特色立典型。学生会常规活动比较固定,每个部门在特定的时间段按照计划会完成系列主题活动和工作,同时,学院和学生会在纪念日、节假日和重大的节点会做出与时俱进的策划安排,从而形成具有特色的学生会工作,特色工作的开展不仅响应相关政策的号召和学习,同时旨在宣传学院特色,为深入开展团学工作具有积极作用。
以我院学生会工作模式为例,我院学生会划分为常规工作组和特色工作组,分别由主席团成员领导工作的分工和开展,学生会主席负责和指导全部工作。常规工作组按照成立之初各部门制定的详细计划工作,并严格履行学生会各项规章制度,严把考核关,切实引导学生会工作有条不紊地进行;相反,特色工作组不拘一格,努力创新,在传统活动的基础上计划求变,稳中求新,大胆开拓学生会成员新思路,形成独特的工作模式和品牌效应,为团学工作的深入开展再立新功。 (二)部门分工不分家,自律委会严把关。以制度化为基础,辅以友情化、温情化等管理模式,突出以人为本的发展理念,同时防止小集团产生,形成一个有机整体。定目标,包括明确学生会年度、学期发展目标,确定实现总体目标的路线和阶段,以及在实施中如何调整。带队伍,即制定部门议事方法、工作流程、实施岗位责任制,建立绩效考评与激励制度,同时加强成员培训。针对上述情况,我院学生会严格规范秘书处的各项职能,同时成立学生会自律委员会,自律委对学生会各部门监督和指导,如考核活动的开展、出勤情况、活动的影响等方面,此外,自律委对学生会全体成员具有客观的监管效力,保
障学生会有序的开展各项工作。
四、宣传分工做到位,微博效应促人心
海报、网站等宣传阵地作为学院学生会工作的媒介,所以窗口尤为重要,任何活动的通知、宣传、活动内容的新闻报道会在第一时间发布。因此,学生活动要做大做精做好,适时的宣传报道尤为重要。 我院学生会在传统宣传模式的基础上,结合新媒体新元素,将微博应用到日常工作和宣传上来,学院分团委、学生会均设立微博帐号,专人负责管理、维护并且及时发布通知、新闻,形成一套完整的多媒体信息化办公网络,时代元素的注入,更加突出了活动的吸引力和影响力,符合90后大学生青年个性的培养和展示。总之,高校学生会工作的创新应以充实活动内容和活动形式为切入点,以建立健全学生会规章制度和监管机制为保障,以提高学生会干部素养为核心,以加强学生会业务能力为导向,多种创新形式齐头并举,与时俱进,努力开创高校学生会工作新局面。 大学生学生会工作意见
学生会作为高校中先进的学生群众组织,同时又是学校老师的工作助手,是学校、老师与学生之间沟通的桥梁和纽带。学生会的具体工作是在学校党委领导和学校团委的指导下,紧紧围绕学校的中心工作,以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、
全面发展的学生。只有注重高校学生会的组织队伍和制度建设,才能充分发挥学生干部的带头作用。如何发挥学生会在学校中的积极作用,是学校工作极为重要的一部分,也是领导工作中的一项管理艺术。 一、学生会现状分析
在学生会不断实践、不断探索的过程中,我们始终被一个问题困惑着,那就是学生会应该关注什么问题?掌握什么资源?运行什么机制?工作中,我们也不止一次地强烈感受到,学生会发展到当前这个阶段,在很多方面存在着不同程度的困难,而这些困难其本身就是学生会现状的重要组成部分。在历史上,学生会是辉煌的。现在的学生会,无论在工作内容还是在影响力方面,和以前相比,都发生了很大的变化。学生会的变化主要体现在以下几方面: 1.掌握的资源不断减少
近年来,学校之间的各类学生组织不断涌现,并在学校的大力扶持下蓬勃发展。而且,学生工作的分支和项目日益增加,分工日益细化,从而使学生会面临着资源匮乏的困境。如:各种公益性活动的组织权随着青年志愿服务中心的出现而不再专属于学生会;文艺方面的大型活动承办权也归学生文艺团所有;各种社团协会的管理权也因为社团联合会的产生而纷纷舍学生会而去,这些组织特点鲜明、专长不一,而且均独立于学生会之外而实现“自我管理、自我教育、自我服务”,这无形中致使学生会所掌握的资源逐步减少,影响力日渐下降。 此外,学生会的资源缺乏不仅体现在上述方面,例如信息获取量不够丰富,人才储备不足,办公条件较为落后,活动场所狭窄等,都
是制约学生会进一步发展的客观因素。其中,人才培养的途径趋于多样化,学生会不再是同学所羡慕的,学生会干部缺乏稳定的来源。学生会干部流动速度非常快,一年一次大换血,新手进入状态比较慢,而且组织内部也缺乏针对年轻干部的高质量的培训。
资源问题的解决有赖于学校政策的制定和学生会制度的改革,我们必须加紧行动起来,去争取更多更好的支持和更宽更广的资源。学生会应该有足够的气魄在资源利用、信息掌握、思维创造方面行学生组织之先。
2.工作体制缺乏良好的连贯性
学生会干部必须经过选拔、任用、培训、工作等环节。而现在学生会的干部都是一年一次大换血,人员流动快,这往往造成学生会工作的人浮于事,工作体制缺乏良好的连贯性。
学生会的发展更为看重的是文化的积淀,但是,纵观整个学生会的发展,流传下来的工作方法远远少于思想方法。其中工作交接得不充分,致使好的工作方法、工作经验和工作资料得不到传承和交接,造成学生会工作风格和传统精神始终没有形成。学生会的工作开展也因此不能在平稳、有序的过程中进行,每年的工作开展都是推倒重建,增加工作难度。 3.工作水平急需提高
服务和维权是学生会的指导方针,服务同学是学生会的根本宗旨。学生会工作的积累与增长需要一定的过程。然而,现阶段同学的思想状况却千差万别,变化很快。许多学生干部的思维狭隘、观念陈旧、
方法单一、技巧欠缺,从根本上阻碍了工作水平的提高。因此,我们应当主动转变工作的思路和工作的方法,走在思想意识变化的前面,更加积极主动地了解同学的焦点,满足甚至引导同学的需求。与此同时,每一位学生会干部都应有放眼世界的眼光,主动联系和沟通其他高校的学生会组织,集百家所长,吸收并转化别人的优秀成果,这样才能真正为同学服务。 4.活动内容创新不足
校园文化的形成有赖于各级学生组织的共同努力,长久以来,学生会的活动组织都跳不出以部门职能为核心的怪圈。知识竞赛、演讲、歌唱、辩论赛……这些曾经引起同学们无限热情的活动,已随着同学们关注度及参与度的降低而失去原有的生命力,似乎已让广大的学生产生视觉上的审美疲劳而不能再引起同学们的兴趣。此外,活动内容的单调枯燥也在一定程度上束缚了活动效果的体现。例如经常性开展的辩论赛由于选材过于陈旧而未能跟上时代发展的步伐。活动内容达不到与时俱进的矛盾已开始呈现,长此以往,活动就会失去意义,校园文化的构建也将变得空洞无物。 5.组织体系日益松散
学生会章程中明确其基层组织是校系学生会和班委会,但这在工作中没有得到合理的体现。目前,校系学生会间在人事、财务等资源上虽然已开始作进一步的融合,但力度不够,相关的制度不完善,关系不明,工作混乱,而且有资源争夺的状况。校学生会对系学生会没有实质上的约束力,形不成实质上的领导与被领导关系,相互之间则
更像是独立的团体,协同性很差。 二、高校学生会发展对策
1.增强学生会自主性,明确学生会在高校中的地位
随着社会的发展,大学生的民主意识和维权意识增强。学生会的发展也要顺应这一时代趋势,在干部的选拔和管理过程中发扬民主。这种民主必须是建立在民主集中制上的民主,坚持民主与集中相结合。这既有利于学生会的高效运行,又有利于学生会决策的科学性。此外,针对大学生维权意识增强的现状,当这种维权意识得不到增强时,就会成为影响学校和谐与发展的突出问题。对此,学生会必须发挥自己作为学生自治组织“自我管理、自我教育、自我服务”的职能:第一,学生会要认真履行自己的职责,践行自己服务同学宗旨;第二,在学生会内部成立相应的维权部门,积极认真关注大学生的自身权利与自身发展,帮助其维护其合法权益,真正当好同学们的代言人;第三,高校应完善相应的机制,鼓励引导大学生的维权行为,让其“维权有路”,实现高校的和谐发展。 2.学生会加强内部培训,改变“重使用,轻培养”的局面
学生会加强内部培训,可由学生会主席团、秘书处组织学习规章制度等,不局限于现有的讲座、座谈等形式,团体辅导也是学生会培训的有效形式。学生会内部培训有利于提升学生会干部的能力,也有利于提高其道德素质和心理素质。当前,大学生普遍缺少思想政治教育,或者没有把思想政治教育作为一个突出的问题来抓,大学生的思想政治素质普遍不高。学生会作为“同学之家、师生之桥、干部之校”,
其成员没有较高的思想政治素质是显然不能做好学生会工作的。 3.开沟通之渠道,纳百家之言
学生会与普通学生、班级之间,以及学生会之间,交流不畅,导致大学生日益增长的维权意识无法通过学生会这一有效途径来实现。普通学生对学生会的建议与意见无法通过有效途径进行反馈,致使学生会与学生的距离越来越远,不能发挥“同学之家、师生之桥、干部之校”的作用。学生会可以通过定期的交流会、“学生会进班级、进宿舍”的形式加强与班委、学生的交流。学生会之间的沟通不畅,可以通过“主席团”、“各部”的形式来实现学生会之间的交流,还可以通过校学生会与院系学生会之间的人员交换来促进相互之间的了解。无论通过哪种方式,最主要的是这种机制是长效的,是有实际内容的,不要流于实际和表面,这才是解决沟通不畅的关键。 4.完善部门设置,创新活动形式,适应学生会发展需要 学生会要适应发展的需要,针对学生会与社团融合发展的趋势,适时设立相应的部门对其下属的社团进行管理,如在学生会下设“社团管理部”,或者设一名副主席进行社团管理等。学生会的活动开展,要在充分考虑大多数同学参与的基础上开展,而不是为了活动的质量,每次都是极少数具有文体特长的同学参加。活动的开展要有质量,更要让更多的学生参与进来,使用学生会为其搭建的平台。这就要求学生会创新活动形式,为普通同学创造良好的学习氛围和条件,提高普通同学各种能力及促进他们兴趣爱好,让更多同学参与进来活动。 学生会组织和学生干部队伍建设是一个系统工程,除了以上提的
简单几点,学生思想工作者、老师、辅导员还要不断加强自身学习,充分发挥德才示范作用,让学生从内心里敬佩学生干部而不仅仅敬佩学生干部的职务和权利,感到学生干部可敬、可亲、可学;同时,实践中,教师要善于扬长避短地用好每一名学生干部。如此,学生组织才能健康、稳定、发展,队伍建设好了,各项工作就会很顺利地开展,问题就会迎刃而解。
[大学生学生会工作意见]
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