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五羊小学随班就读学生辅导记录
学生姓名 辅导学科 辅导形式 辅导内容： 1、 与其他冋学 起参加课堂听讲。 2、 与其他冋学 起兀成课堂练习。 3、 检查课堂练习，批改家庭作业。 效果反馈： 发现该生听力康复不错，能主动参与课堂讨论、积极举手发言，学习情 况良 崔皓涵 数学 随班授课 班级 辅导时间 辅导教师 五⑵ 2014、9—2014、10 好，学习成绩优秀。 五羊小学随班就读学生辅导记录
学生姓名 辅导学科 辅导形式 辅导内容： 1、 询问学习情况，解答学生不懂的问题 2、 就作业出现的错题对该生进行针对性的指导、讲解。 崔皓涵 数学 面谈 班级 辅导时间 辅导教师 五（2） 2014、11 — 2015、1 效果反馈： 该生理解力、接受力强，很快能领会所指导知识。 精品文档
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