清明节活动策划方案

清明节活动策划方案1

清明节是我国人民缅怀先人的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，学校决定举行“缅怀先辈，学会感恩”清明节扫墓活动。

一、活动目的：

通过扫墓，抓住契机对青少年进行爱国主义教育和感恩教育，激发学生对先辈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观、人生观、价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

二、活动地点：金佛庄烈士陵园 三、活动时间：20__年4月3日班队课 四、参加对象：

老师：分管德育副校长、大队辅导员、3——6年级代表教师各1名

学生：全体少先队大队干部、3——6年级中队长

五、活动准备：

大队旗、扩音器、花篮、音乐 六、活动程序：

1、全体队员在墓前集合。 2、大队干部吕玥主持活动。 敬爱的老师,亲爱的同学们： 大家好！

迎着微微、稍带寒意的春风，怀着悲痛的心情，踏着沉重的步伐，我们横店二校的师生代表来到了严济慈纪念馆举行悼念先辈的清明节祭扫活动！全体立正！ 唱队歌。

请大队干部上前敬献花篮。 全体默哀1分钟，礼毕！ 请大队长顾安妃讲话（宣誓）。 请队员代表按序上前敬献小白花！

“缅怀先辈，学会感恩”清明节扫墓活动到此结束，请加大家按来时顺序返校。

七、注意事项：

1、全体人员13：25（下午第一节课下课）在校门口集合。负责教师注意清点人数，活动结束后也要清点好人数，往返途中注意安全。

2、各少先队员代表在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，每人带一朵小白花。

3、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐。

清明节活动策划方案2

一、活动目的：

清明时节让我们勾起了对历史的追忆，寄托着人们对先烈的缅怀之情。为了进一步加强我校少先队员、的爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展，特开展清明节祭扫烈士陵园的活动.通过带领、队员到烈士陵园参加祭扫烈士墓的活动，号召所有、队员时刻铭记烈士们为国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神，最终使学生通过活动了解烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发、队员对先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。 二、活动时间：20__年4月3日

三、活动地点：平阳烈士公墓

四、组织单位：钱仓镇中心学校少先队大队部、团委 五、带队教师：邱爱素潘祖畅黄松蓉 六、活动要求：

①严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假; ②统一佩带白花;

③路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏; ④在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事; ⑤互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神; ⑥爱护环境，不乱丢垃圾; 七、扫墓活动程序 1、请全体肃立，整队; 2、宣布活动开始： 3、出团旗、队旗， 4、唱队歌;

5、学生代表向烈士敬献花圈;

6、向烈士默哀; 7、学生代表讲话; 8、、队员宣誓; 9、辅导员讲话 10、呼号

11、瞻仰烈士墓碑(队员们瞻仰塑像，为英烈们敬献小白花)，自由缅怀先烈 12、退旗 13、活动结束; 八、活动准备： 1、花圈一个

2、每人自备一朵小白花

清明节活动策划方案3

一、活动背景：

20__年4月5号是传统的清明节。在我国清明节不仅是中国传统节日，还是人们纪念先辈的一种方式。在此节日、河南科技大学微尘爱心社举办参观烈士陵园活动。通过参观烈士陵园，了

解烈士英勇的故事，对我们进行爱主义教育和战士精神的教育意义非凡。 二、活动地点： 洛阳市烈士陵园。 三、活动时间：

20__.04.05星期六上午。 四、举办单位：

河南科技大学微尘爱心社。 五、活动安排策划：

1、星期六早上7点20在校门口集合。带队负责人强调纪律。 2、9点50到达烈士纪念碑，依次参观烈士墓第一区、第二区、第三区。墓区墓碑有各个烈士的记录，通过参观体会伟大的烈士的英勇精神，自身进行爱国教育。参观过程中志愿者自行将周边的垃圾捡起来。

3、参观完成后，全体志愿者在烈士永垂不朽纪念碑（图）集合，默哀一分钟。礼毕后，围绕纪念碑走一圈。有优秀志愿者发言。

4、志愿者参观洛阳烈士事迹陈列馆（图），再次缅怀烈士。

5、全体志愿者合影留念。 六、注意事项：

1、志愿者服从指挥、注意安全、自觉遵守纪律。 2、参观过程中禁止说笑、喧哗。

3、默哀时、态度严肃，绝不可以出现不尊敬烈士的行为。 七、活动费用： 每人全程准备四元车费。 大学生微尘爱心社 20__年4月1号

清明节活动策划方案4

一、活动目的：

清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的传统教育和传统文化教育，结合学校“弘扬健雄精神 做一个有道德的人”主题教育活动，学健雄精神，弘扬健雄精神，我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动，让学生

在庄严、肃穆的活动中，真切地感受先烈们为我们创造的一切，从而倍加珍惜今天的幸福生活。

二、活动时间：20__年3月29日下午1：40 三、活动地点：__墓园 四、活动准备：

1。花圈一个、每位师生一朵花(负责人：朱敏刚) 2。校旗、队旗(负责人：金 芝) 3。照相、摄影(负责人：罗健康) 4。宣传报道(负责人：金 芝) 五、活动安排

1。13：40集中门卫准备出发

细节教育重点：对学生进行安全教育。 2。13:20左右到达吴健雄墓园

细节教育重点：吴健雄墓前要肃立，缅怀先人不喧哗，轻轻献上小白花。 3。活动流程

(1)全体肃立，默哀3分钟

(2)少先队员代表敬献花圈

(3)四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》 (4)三鞠躬

(5)绕纪念碑一圈，向吴健雄敬献菊花 4。返校

细节教育重点：对学生进行安全教育。 六、注意事项

1。每位队员穿戴整洁，佩戴红领巾。

2。听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。 3。扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。 4。积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。

清明节活动策划方案5

清明节，是中华民族的传统节日，不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵，也是人们认知历史、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，__市博物馆开展“感怀清明追思先贤”主题系列活动。 活动一“追寻红色记忆·倾听历史声音”公益讲解

4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解，讲解内容包括《__红色化展馆》、《家道馆》两个基本陈列厅，引导人们重温红色记忆，传承红色精神，延续美好家风，弘扬优秀家道，不忘初心、砥砺奋进。 活动对象：所有参观游客

活动时间：4月-4月7日上午10:0（第一场）；下午2:0（第二场）

活动二“家风传千秋”——流动博物馆进校园

__历史悠久，化灿烂，先后诞生了__公氏等众多名门望族，形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的__家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园，为大家讲述__的家风故事，引导青少年从传统美德中汲取培育道德的养分，传承好家风，践行核心价值观。

活动对象：市区各中小学班级

活动内容：走进堂用的形式为学生讲解__深厚的家道化和优秀的家风故事。

活动时间：周二至周五9:00—16:00（常年接受全市中小学预约）

活动三清明习俗体验·柳枝编花环

阳春三月,清明时节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式，引导青少年了解传统习俗，感受自然，亲近自然，找寻爸爸妈妈小时候的记忆。

活动对象：全市中小学生 活动时间：4月日9：0-11：0 活动地点：青少年活动中心 活动四听博讲堂爱上博物馆

开展《我们的抗日战争》爱国主义教育小堂，为孩子们讲述抗战中英勇、悲壮的故事，以及抗日小英雄的精彩事迹，让孩子们更深刻全面的了解抗日战争，铭记先辈们可歌可泣的抗战事迹，向青少年传递和平和正义的价值观。 活动对象：全市中小学生 活动时间：4月7日周六上午9:0

活动五“传经典·送春风”——化志愿服务活动

活动依托__红色艺轻骑兵-__市博物馆小分队，走进__市康复中心、市区各特教中心，通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级家的经典诗、“话清明绘风筝”等教育活动，用历史化

架起沟通的桥梁，凝聚社会各界共同关心关爱重点群体的化力量。

活动对象：__市康复中心、全市各特教中心 活动时间：4月日上午走进__市康复中心

清明节活动策划方案6

清明节是我国的重要传统节日，是进行传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，根据市文明办统一部署，学校决定在清明节期间，广泛组织各班开展“我们的节日——清明节”主题活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题

传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德 二、活动内容

（一）开展祭奠先烈活动

三年级（周四上午8：00出发，具体另见方案）——去烈士陵园扫墓，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。回来后组织学生写写扫墓感受，每班推荐5篇，纸稿收齐教德育处。

四至六年级（周三——周五的信息课）——登录中国文明网、日照文明网等，微机老师组织开展“ 网上祭英烈”活动，教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。（低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动）

（二）开展“我们的节日·清明节”主题队会活动（周五上午三四节课） 1．走近清明

低年级老师认真备课，介绍“清明”相关知识，中高年级可由学生课前搜集资料，课上交流。（注意黑板及大屏幕氛围营造） 2．清明诵诗会、故事会 1—3年级——开展清明故事会 4—6年级——开展诗文朗诵会

提前布置每位同学认真准备，搜集相关资料，指导练习。周五上午第四节组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统，让大家在讲述烈士故事或吟咏诗歌中，感受清明的意象万千，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后，每班推荐一个经典节目报学校德育处，学校将组织在录播室比赛展演。 3.节日小报编创

引导学生利用清明假期，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后（4月8日）每班评选20份优秀作品，学段德育负责人收齐交德育处，学校将组织评价。

清明节活动策划方案7

一、活动目的：

1、通过活动让学生了解清明节的________、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。 2、为身为一名少先队员而自豪，为红领巾添彩;好好学习，天天向上。

3、号召同学们时刻铭记烈士们为国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点： ____烈士陵园 三、活动时间：

20__年3月30日 四、活动对象： 四年级全体学生 五、活动准备：

学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨 六、活动程序： 主持人宣布：

(一)清明祭扫活动现在开始 第一项：出旗、敬礼 第三项：向烈士献花圈

第四项：全体肃立，向先烈默哀 第五项：学校老师讲话

第六项：全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：

我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永远铭记，先烈们为祖国的，人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜，先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、

祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做人。

(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束，集合队伍。 七、活动要求及注意事项：

1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。

2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。 3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间，严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

5、活动期间注意安全，排队上下车，相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。 八、车辆和老师安排

清明节活动策划方案8

一 、 指导思想:

为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神

培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.

二、 组织机构: 组 长: 副组长: 组 员:

三 、 活动时间: 4月5日

四 、 活动地点: 市新北区潘墅烈士陵园 五活动要求:

1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动; 2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园; 3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律; 4)总务处准备好花圈。 清明扫墓议程

小主持人宣布：圩塘中心小学祭扫烈士活动现在开始 一、奏国歌

少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安

让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。 二、 向烈士敬献花圈：

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

三、 向先烈默哀三分钟，奏哀乐。(默哀) 默哀完毕。 先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。 四、介绍烈士事迹 五、学生代表讲话。

六、 绕烈士陵园一周，敬献小白花。

清明节活动策划方案9

活动目的：

通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 活动过程： 一、清明节的来历

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明，是一年中的第五个节气，按公历来说是在每年4月5日和6日，按农历在三月的上半月。古人算节气，都从冬至起，从冬至到清明，中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算，整整105天，交清明节则是106天。所以古人说：“冬至百六日为清明”，又说：“春分加十五日则清明风至。”

由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

二、清明节的习俗。

1、祭祖扫墓。清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔

穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，所以到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土；另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。

唐代杜牧的名句：\"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。\"这诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的'秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。 4、清明一定要去踏青。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯

5、清明也要放风筝哦。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上

蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 三、网络祭英烈

1、讲故事 ：《的扁担》，让同学们体会幸福生活来之不易。

2、介绍英雄少年《雷锋》的故事 3、全体默哀。（默哀三分钟）

是呀，我们不能忘记他们。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和先烈纪念碑，已成为进行传统教育的好形式。

今天，由于场地，我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。（默哀三分钟）

4、全班同学有序地上台点击视频，对英雄烈士进行网络现献花。

四、总结。

今天，在这次主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些革先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数先烈用生命和鲜血换来的，

先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。 五、退旗。

清明节活动策划方案10

一、指导思想：

清明节是规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，我校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。 二、活动安排：

（一）走近20__年清明节 主要内容：

1、了解清明文化：清明节的文化内涵 ⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵 ⑶清明节的传说 ⑷清明节的习俗

2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈 ⑴清明先贤故事 ⑵清明英烈故事 ⑶清明节的诗词 3、亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。 （二）网络活动

20__年清明节期间，团将依托共青团、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。 （三）感恩清明节 活动形式：影视育人

活动时间：4月1日下午第三节课

参与对象：全体学生 活动地点：多媒体教室 活动内容：

1、观看爱国主义教育影片《我是中国人》 2、交流心得，表达感受

3、各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。

清明节活动策划方案11

一、指导思想：

4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设，进一步落实和弘扬新华精神。校团委拟举行“缅怀先烈，弘扬民族精神”为主题的清明节扫墓活动。带领部分年级学生，前往扬州烈士陵园扫墓。 二、工作小组： 组长：施瑞霞

副组长：李甲文、彭雪霞、阮荣、王功华、胡志勇、林军、朱玲、

薛义荣、周建平、郭飚、姜维萍、查宝才

成员：杨友宏、陈家梅、陈慧、刘宏胜、王峰、凌广静、沈红玲、

高雅洁、沈涂、何丽娟、薛尧、丛元高、赵园园、潘宏捷、蒋荣娟、

陈自强、王优娴、李家元、王倩、赵久勇 参加扫墓人员：高一年级全体学生、新 三、具体安排：

1、时间安排：4月2日下午13：20集中，13：30出发，15：30回校

2、集合地点：校门小广场 3、参加扫墓人员要求：

(1)统一穿春秋季校服、戴校徽，还需戴团徽。 (2)一切行动听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。 (3)扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。

4、具体扫墓程序

(1)在烈士陵园门口集中，步行至烈士陵墓前 (2)敬献花圈、挽联、行三鞠躬礼 (3)默哀，奏哀乐 (4)学生代表致悼词 (5)新宣誓

(6)老为新佩带团徽 (7)新代表发言 (8)向烈士墓献花

(9)在班主任的带领下各班有秩序地参观烈士展览馆 5、15：30集中回学校 四、活动准备

1、购花圈两个，挽联一副，白花50朵。 2、数码相机、电喇叭、录音机、磁带等。

3、校旗一面、团旗一面、团徽150枚、誓词。 4、矿泉水30瓶。

5、准备一些常用药品。

清明节活动策划方案12

为缅怀先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，学校决定举行“缅怀先烈，重温团誓辞”活动，具体事项安排如下： 一、参加扫墓人员：

各班2名优秀作为代表，跟班老师6人，全校合计(46人)

二、活动地点： 湘阴烈士陵园。 三、时间：

20zz年4月10日(星期四)。 四、活动程序：

见《文星中学烈士陵园清明扫墓活动程序》 五、要求

1、学生统一穿校服。

2、扫墓期间，全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏，追逐打闹，要注意文明礼貌，环境保护、饮食安全和交通安全。

六、安全措施

1、学生科，团委要教育学生：乘车时，头、手不准伸出窗外，横穿马路时注意过往车辆。 2、不准在野外生火。

3、在活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。

清明节活动策划方案13

一、活动主题 清明节扫墓活动 二、活动时间 x月x日 三、活动地点 __

四、活动目的

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对先烈的尊敬与缅怀之情。 五、参加人员

4月4日――小小班、小班幼儿 4月5日――中、大班以上幼儿 （一）活动准备：

1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）；

2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）；

3、音响准备（__文化站提供，园长联系）； 4、联络电视台（园长联系）；

5、活动音响监督、音乐准备（__老师）。 （二）活动程序：

1、整理队伍，清理物品，出发去__公园； 2、到达目的地，整理队伍； （三）注意事项：

1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。

清明节活动策划方案14

通过本次活动了解烈士的感人事迹，激发队员对先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活，现决定在全校开展清明节主题本次活动。本次活动内容安排如下: 一、参加对象：全校学生 二、本次活动时间：清明节前后

三、本次活动主题：缅怀祭奠先烈 做一个有道德的人 四、本次活动内容：

(一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀先烈”。(负责：六年3班)

(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀先烈，对队员们进行传统教育和爱国主义教育。 (三)开展中华经典诵读本次活动

低年级召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。(负责：一、二年级各班主任)

中年级开展清明诗文朗诵会，包括，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责：三、四年级各班主任，诗词内容见附件1) (四)开展“网上祭英烈”本次活动

举办一场 “网上祭英烈”本次活动，充分利用现代科学技术，开展教育本次活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫本次活动中，充分了解先烈为新中国建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。

本次活动参与对象：中高年级

本次活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。登陆该本次活动平台，可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对先烈的缅怀之情。(负责：中高年级班主任、信息科组教师)

(五)跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓本次活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的。

(六)跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的本次活动。

(七)举行一次主题中队会，请五老给少先队员讲故事。(大队部组织四年级学生，4月2日下午班会课在电教室举行) 五、本次活动要求：

各负责人要高度重视，认真组织好有关纪念本次活动，注重实效，树立典型，把学雷锋本次活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造本次活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。

清明节活动策划方案15

一、活动目标

1、认知目标：让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标：通过故事、写__知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 二、活动时间 20__年4月1日

三、课前准备

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。 2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。 3、录象片段：战争 和同学们一起观看有关战争 的电视剧。

4、小调查：家乡的清明节 四、活动过程 (一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。 清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛 清明节的由来“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。” 提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是

一种节气的名称。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头到处是农民忙碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。 (二)、学会去爱 1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你，你是怎么想的? 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，

只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 2、交流作文：祭祖的感受

3、和同学们一起观看战争 的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，你敢吗?

体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的，主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。 4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》

学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。