会计实报告
一、实目的
实是我们走向社会的一次重要实践，对我们未来的职业生涯有着很大的帮助。作为会计专业的学生，实可以帮助我们将书本上学到的理论知识应用到实际操作中，真正掌握这门知识。会计作为一种核算手段，是经济管理活动的重要组成部分，因此，实对于我们的职业发展至关重要。
二、实单位情况
我有幸参加了___的实。该公司是一家专业生产汽车离合器的生产厂家，具有十年以上的离合器生产经验。该公司通过国际ISO9002质量体系认证，现有产品800余种，是温州地区最大的离合生产厂家。同时，在绍兴嵊州，该公司拥有九十余亩地的新厂房，生产规模达到离合器片550,000只/年，压盖
352,000只/年，其中有60%的产品常年出口到欧美、中东和非洲及东南亚等20几个国家和地区。
三、实主要过程
作为一名会计专业的学生，我已经掌握了有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。但是，这些理论性极强的东西似乎只是纸上谈兵，实际应用时，我还是一窍不通。因此，在2006年的暑假，我有幸参加了为期近一个月的专业实。由于这是我第二次来到该公司实，财务科工作人员都认识我，进入实工作非常顺利。在实期间，我主要负责会计凭证的填制、账务核对、票据管理、财务报表的编制等工作。通过实际操作，我更加深入地理解了会计的基本原理和会计核算的流程，掌握了实际应用会计知识的能力。
总之，这次实让我更加深入地了解了会计工作的实际操作，提高了我应用会计知识的能力，也让我更加坚定了从事会计工作的决心。
做过会计模拟实的人都知道，填好凭证后就要进入记账程序。虽然记账看上去有点像小学生都会做的事，但是这是一项
重复量极大的工作，如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一旦出错，不像在学校可以随便用笔涂或用橡皮擦掉，公司里每一个步骤都要按照会计制度严格要求。例如：
1.如果写错数字，就要用红笔划横线，再盖上责任人的___，才能作废。而我们在学校模拟实时，只需要用红笔划掉，写上“作废”两个字即可。
2.如果写错摘要栏，可以用蓝笔划横线，并在旁边写上正确的摘要。平时我们写字总觉得写在正中间比较好看，但摘要不行，一定要靠左写起。
3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰，按格填写，不能歪歪斜斜的。并且记账时要清楚每一个明细分录及总账名称，不能乱写，否则总账的借贷双方就无法结平。
本文为Word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实时，我们对摘要栏很不看重，认为可写可不写，没想到这里还有许多要求，真是不学不知道啊！
如此繁琐的程序让我不敢有一丁点马虎，这不仅是做作业或考试时出错扣分的问题，更关乎一个企业的账务，是企业制定发展计划的依据。
所有的账都记好了，接下来就要结账，每一页账要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思。结账最麻烦的就是结算期间费用和税费，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，但就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在___教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳！
从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。___很有耐心地跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式，以及什么时候才使用这种账单。有了基本认识后，研究起来就更得心应手了。
在实期间，我曾感到会计工作非常繁琐。每天都要处理无聊的账目和数字，让我感到烦躁和厌倦，导致登账时出现错误
和漏洞。但是，只要用心去做，就会发现会计工作也可以很有趣。随着不断的练和努力，我开始享受这个过程，越来越有兴趣，也越来越有干劲。正如___所说，任何职业都有趣味，只要你肯坚持下去，就会发现其中的乐趣。因此，在做会计工作时，一定要避免粗心大意、马虎和浮躁。无论做什么事情，都需要恒心、细心和毅力，才能取得成功。
实已经结束，再过两个月，我们就要正式进入职场了。回想起大学四年的生活，我有许多美好的回忆，这个春天，随着和煦的春风，我的梦想也一同___，向着远方飞去。
在学校领导和实企业的大力支持下，我们于20xx年12月15日到28日进行了为期两周的实活动。在全体师生的共同努力下，我们取得了不错的成绩，虽然也遇到了一些问题。总的来说，这次实非常有意义。
实内容包括了解企业的创建和发展史、主要生产经营活动、管理状态、发展目标和前景，了解企业的管理方式和方法、财务管理理念和财务管理方针，以及主要生产过程和供应流程、主要产品和市场。我们共有133名财务管理专业的学生参加了
实，由两名老师带领，分两批去了两家企业实。在企业相关人员的指导下，我们参观了生产车间，企业的管理人员以坐谈会的形式向我们介绍了产品的生产流程和企业的发展概况等相关知识。
通过实，我们获得了很多宝贵的经验和知识，也提高了自己的实践能力和综合素质。我们在实中表现出色，得到了企业的认可和赞扬。这次实对我们的职业生涯和未来的发展都有着重要的意义。
同学们在实中能够严格按照要求完成任务，并得到实单位的好评。大多数同学积极参与实过程，认真完成实日记和报告。通过参观生产车间，学生们了解到企业的运作过程，提高了理论和实践知识。指导老师尽职尽责，帮助学生研究具体的专业知识和解决问题。
实的效果较好，实现了理论与实践的有机结合，为学校教学的实践任务做出了圆满的贡献，同时为将来的就业和工作积累了宝贵的经验。
建议学校加大教学改革力度，及时更学内容，紧密结合社会需求，实现理论与实践的衔接。同时，增加实践环节，让学生深入了解专业知识和参与社会实践。
在实中，同学们深刻领悟到美国金融危机对企业的影响。面对挑战，企业需要勇敢面对，用智慧化解危机，抓住机遇实现更大的发展。因此，重视实践是非常重要的。
在于让我们学生通过实践，深入了解财务管理工作的具体流程和实际操作，同时锻炼我们的实践能力和专业素养。本次实的目的是通过参与实际的会计工作，了解企业财务管理的基本流程和方法，掌握会计核算、报表编制、税务申报等技能，提高自己的综合素质和实践能力。
二、实过程
在实期间，我们主要参与了公司的日常会计核算和报表编制工作，负责了一些具体的账务处理和凭证录入，同时也参与了税务申报和审计工作。在实际操作中，我们深刻体会到了会计工作的重要性和细致性，需要认真细致地处理每一个账务，确保财务数据的准确性和可靠性。同时，我们也研究到了一些
实用的财务管理技巧和方法，如如何合理规划资金运作、如何优化资产负债结构、如何控制成本和风险等。
三、实收获
通过这次实，我们不仅学到了具体的会计核算和报表编制技能，更重要的是锻炼了我们的实践能力和团队协作能力。在实过程中，我们需要与同事密切配合，共同完成任务，同时也需要不断地研究和探索，不断提高自己的专业素养和实践能力。这对我们以后的职业发展和个人成长都具有重要的意义。
四、实总结
通过这次实，我们深刻认识到了会计工作的重要性和细致性，也学到了一些实用的财务管理技巧和方法。同时，我们也认识到了自己的不足之处，需要不断研究和提高自己的实践能力和专业素养。在以后的研究和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的综合素质和实践能力，为实现自己的职业目标而努力奋斗。最后，我们要感谢实单位和学校给我们提供这次宝贵的实机会。
20xx年4月12日，我完成了在公司财务部原料结算科的实工作，并准备撰写实报告。
在实期间，我的主要工作是整理和录入会计凭证。实单位为我指定了一名老会计作为指导人员，带领我了解单位的员工守则和各种规章制度，熟悉办公室工作流程，并参加了公司财务部组织的培训。
在实的第一周，指导老师让我仔细阅读以前做好的会计凭证，熟悉业务中所涉及的各种会计科目。但是，在实际操作中，我发现学校中学的工业企业会计知识并不能完全适用于电力企业的会计科目设置和处理。
在指导老师的帮助下，我开始逐步掌握会计账务处理程序，并积极向指导老师研究各项具体操作。在实期间，我不断进步，逐步掌握了各项办公软件操作和会计电算化系统的使用。
在实期间，我被分配到具体的工作岗位，主要负责整理材料单据和制作、整理、录入会计凭证。在这个过程中，我逐渐独立完成了记账工作。完成后，我的指导老师会对我的工作进行检查和意见反馈，我也会对自己的工作进行总结和记录经验。
随着实的推进，指导老师逐渐信任我，将更多的工作交给我独立完成。如果我遇到不明白或无法独立完成的工作，指导老师会出面帮助我完成。
通过这次实，我对___有了更深入的了解。实是一种难以言表的经历，只有亲身经历才能真正感受到其中的滋味。在整个实过程中，我有很多感悟。知识对于每个人都是至关重要的，缺乏知识会使我们在工作中寸步难行。相反，充足的知识会让我们在工作中游刃有余。对于即将走出校门的新一代大学生来说，研究知识是永无止境的，我们必须不断武装自己。
在这次实中，我学到了很多专业知识。首先，我明白了工业企业和事业单位在科目设置和会计处理上的差异。其次，通过这次实，我掌握了新旧会计准则的差异。此外，我还发现这次实与以前的会计模拟实有很大不同。在模拟实中，作废的凭证只需用红笔作废，而在实中必须有相关责任人盖章。此外，实中对摘要栏的要求也更加严格，必须顶格书写，以防止人为篡改。
除了研究专业技能，我还从实中感受到了很多其他方面的东西。作为一名会计人员，诚实守信是最基本的素质之一，不能做假账。此外，会计人员还需要有耐心和细心，因为数字的一个小错误都可能对企业造成致命的打击。最后，会计人员必须具备团队合作精神，因为会计是一项团队工作，一个人无法完成全部工作。
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