专题十七 名著阅读
1．(2019·原创)俄国著名作家列夫·托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”请你结合《海底两万里》，简要谈谈你对这句话的理解。(100字左右)
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2．(2019·原创)文学作品中有很多大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，在下面的人物中任选一个，写出其身上令人赞赏的某种精神品质，并举一例说明。 ①猪八戒 ②简·爱
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3．(2019·原创)《水浒》中，一百零八将聚义梁山，替天行道；《西游记》中，师徒四人历经磨难，西天取经。在他们各自的团队中，都有中心
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人物，请你从其中一部作品中选择一个中心人物，简要说明这个人物的“中心”作用是如何体现的。
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4．(2019·原创)《水浒》被称为悲剧英雄传。请从下面两个情节中任选一个，谈谈英雄之悲悲在何处。 ①林教头风雪山神庙 ②汴京城杨志卖刀
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5．(2019·原创)不少文学作品写到了伟大人物的弱点，这对塑造人物形象有什么作用？从你所阅读的名著中选一个人物为例，进行分析。 __________________________________________________________________
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6．(2018·天津中考)“鲁提辖拳打镇关西”是《水浒》中一段非常精彩的故事。请结合相关情节，回答下面问题。 (1)概括鲁提辖拳打镇关西的原因。
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(2)梁山众好汉中，鲁智深是一个粗中有细的人。在这个故事中，他的哪些做法体现了这个特点？
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7．(2018·江苏连云港中考)名著阅读。
(1)《骆驼祥子》中，在曹先生家拉包月的那段生活，祥子是得到人格尊重的。他得到了哪些尊重？请简要概述。
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(2)阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象，分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。
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8．(2018·江苏苏州中考)名著阅读。
(1)下面的小诗，涉及《水浒》中哪三个情节？请分别概述。
闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。 呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。 赝书不遂英雄志，失脚翻成狴犴囚。 搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。
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(2)英雄气，是一种精神，一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄，并结合小说某个情节说说理由。 A．孙悟空 B．保尔·柯察金
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9．(2018·浙江绍兴中考改编)文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了人物性格，或暗示了人物命运，或寄寓了作者态度，或暗示了文章主旨。下列小说中的人物姓名有哪些深意？请参考示例(不要求仿照)，选择其中一个，结合小说有关内容写出你的理解。 鲁达(《水浒》) 祥子(《骆驼祥子》)
示例：香菱(《红楼梦》)：“香”昭示了她的美丽温柔，诗心才情；“菱”是一种浮水水生植物，随波逐流，无所归依，暗示了她的命运——从小被拐，后来被卖，最后被弃，一生悲惨。她的本名“甄英莲”谐音“真应怜”，寄寓了这位女子悲惨的人生际遇，表明了作者对她的怜惜。 我
选
(
)
：
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10．(2018·浙江杭州中考)名著中的主要人物，往往具有多面性。从下列人物中任选一个，结合相关情节进行分析。 A．宋江 B．猪八戒 C．虎妞
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示例：尼德·兰——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急关头能挺身而出，如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时，他用钢叉刺中鲨鱼，挽救了船长的性命。
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11．(2018·河北石家庄一模)阅读下面选文，回答题。
“婚礼不能继续进行，我宣布存在障碍。” ．．．．……
下午一个什么时候，我抬起头来，望望四周，看到西沉的太阳正在墙上金光闪闪地显示出日落的迹象，我问：“我该怎么办呢？”
可是我心灵在回答——“马上离开桑菲尔德。” (1)选文选自《__________》，作者是__________。 (2)结合原著，说说选文中“存在障碍”具体指什么？
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12．(2018·河北定州二模)根据你对文学名著的阅读，回答问题。 (1)《水浒》被称为“及时雨”的人物是谁？请写出他的姓名，并概括介绍一个与他有关的故事情节。 姓名：________
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与他有关的故事情节：
_____________________________________________ (2)阅读名著选段并结合相关情节，回答问题。
我先把烟叶在嘴里嚼，一会儿，我的头便晕起来。因为，烟叶还是半青的，味道很凶，而我又没有吃烟的习惯。……最后，又把一些烟叶放在炭盆里烧，并把鼻子凑上去闻烟叶烧烤出来的味道，尽可能忍受烟熏的气味……
语段中的“我”指____________；他采取嚼烟叶、____________、闻烟叶烧烤的味道等三种方法，是为了____________________。 13．(2018·河北保定二模)根据你对文学名著的阅读，回答问题。 (1)下面哪首小诗与冰心的《繁星》《春水》中的作品更为接近？请结合你的阅读体验说明理由。
A．母亲啊/您是繁茂的大树/我是归巢的鸟儿/暮色四合/我藏进您的心中 B．母亲啊/您是繁茂的大树/树干上的条条斑痕/都是您辛劳岁月的见证 __________________________________________________________________
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(2)“景阳冈武松打虎”“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中两个精彩的打虎故事，请任选其一，概述其故事情节。
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14．(2018·河北唐山路北区三模)名著阅读。
众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。 (1)用简洁的语言概括选文的情节。
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(2)结合选文及原著中“石猴进洞”的相关内容，分析美猴王这一人物形象。
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15．(2018·河北张家口宣化区模拟)根据你对文学名著的阅读，回答问题。 (1)辛辣的讽刺是文学作品经常使用的艺术手法，有的既荒诞不经又惹人捧腹。请根据下面的关键词，并结合原著，简要叙述其“特别”之处。
特别的“败鼓皮丸”(《朝花夕拾》)
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(2)请结合《简·爱》的具体内容，简要说说简·爱两次来到桑菲尔德庄园的原因。
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16．(2018·广东中考)阅读下列名著选段，完成下列各题。
宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”心内自慌，却答应．．．．道：“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。今番做出来了，好教他受！”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道：“不妨，这事容易，‘瓮中捉鳖，手到拿来。’只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开？这件公事，非是小可，不当轻泄于人。”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。”宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。观察略待一时，
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少刻坐厅时，小吏来请。”何涛道：“望押司千万作成。”宋江道：“理之当然，休这等说话。小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观察少坐一坐。”何涛道：“押司尊便，小弟只在此专等。”
宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：“若知县坐衙时，便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司稳便’，叫他略待一待。”却自槽上鞁了马，牵出后门外去；拿了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢地离了县治。出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。
(节选自《水浒》)
(1)结合原著，选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指__________________________________________________________________
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(2)宋江为救晁盖，具体是怎样做的？请结合选文加以分析。
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(3)《水浒》108将聚义梁山的原因有多种，请结合原著，写出其中的四种及对应的一个人物。
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17．(2018·湖北恩施州中考)阅读下面名著选段，完成问题。
既没地方坐一坐，只好慢慢的走吧；可是，上哪里去呢？这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处；白茫茫的一片，只有饿着肚子的小鸟，与走投无路的人，知道什么叫作哀叹。
不知不觉的，他来到了中海。他在桥上立了许久，世界像是已经死去，没一点声音，没一点动静，灰白的雪花似乎得了机会，慌乱的，轻快的，一劲儿往下落，要人不知鬼不觉的把世界埋上。在这种静寂中，祥子听见自己的良心的微语。先不要管自己吧，还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈，没一个男人！难道那最后的五块钱不是曹先生给的么？不敢再思索，他拔起腿就往回走，非常得快。
不敢过去推门，恐怕又被人捉住。左右看，没人，他的心跳起来，试试看吧，反正也无家可归，被人逮住就逮住吧。轻轻推了推门，门开着呢。顺着墙根走了两步，看见了自己屋中的灯亮儿，自己的屋子！他要哭出来。弯着腰走过去，到窗外听了听，屋内咳嗽了一声，高妈的声音！他拉开了门。
“谁？哟，你！可吓死我了！”高妈捂着心口，定了定神，坐在了床上。“祥子，怎么回事呀？”
祥子回答不出，只觉得已经有许多年没见着她了似的，心中堵着一团
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热气。
“这是怎么啦？”高妈也要哭的样子地问：“你还没回来，先生打来电，叫我们上左宅，还说你马上就来。你来了，不是我给你开的门吗？我一瞧，你还同着个生人，我就一言没发呀，赶紧进去帮助太太收拾东西。你始终也没进去。黑灯瞎火的教我和太太瞎抓，少爷已经睡得香香的，生又从热被窝里往外抱。包好了包，又上书房去摘画儿，你是始终不照面儿，你是怎么啦？我问你！糙糙的收拾好了，我出来看你，好，你没影儿啦！太太气得——一半也是急得——直哆嗦。我只好打电叫车吧。可是我们不能就这么‘空城计’，全走了哇。好，我跟太太横打了鼻梁【注】，我说太太走吧，我看着。祥子回来呢，我马上赶到左宅去；不回来呢，我认了命！”
祥子没的说。
“说话呀！楞着算得了事吗？到底是怎回事？” “你走吧！”祥子好容易找到了一句话：“走吧！” “你看家？”高妈的气消了点。
“见了先生，你就说，侦探逮住了我，可又，可又，没逮住我！” “这像什么话呀？”高妈气得几乎要笑。
(节选自《骆驼祥子》，有删节)
【注释】 横打了鼻梁：即打保证。
(1)《骆驼祥子》的作者是________。初中语文课本中，我们还学过他的散文作品《________》。
(2)上文中画线部分的环境描写有哪些作用？
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(3)上文结尾处祥子说“侦探逮住了我，可又，可又，没逮住我！”这句话指的是原著中的哪个情节？
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18．(2018·江苏连云港中考)阅读《西游记》片段，完成问题。
海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。五官俱备，四肢皆全。那猴在山中，却会行走跳跃。
一朝天气炎热，群猴去那山涧洗澡。见那股涧水奔流，众猴都道：“这股水不知是哪里的水。我们顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手道：“好水，好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”又道：“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去，我进去！”
你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他定了神，仔细再看，原来是座铁板桥，桥下之水，冲贯于石窍之间，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。
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跳过桥中间，只见正当中有一石碣，碣上镌着“花果山福地，水帘洞洞天”大字。石猿喜不自胜，急抽身往外便走，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化，大造化！”众猴把他围住问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水，没水！桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅石灶、石床石凳，里面且是宽阔，容得千百口老小，真个是我们安身之处。“
众猴欢喜，都道：“你带我们进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！”那些猴也都进去了。……石猿端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猿高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
(节选自《西游记》第一回，有删改)
(1)概括这段故事的主要内容。
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(2)美猴王后来又叫孙悟空，是谁给取的法名？为何姓孙？
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(3)按要求赏折文中画线的句子。
①你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看。(从描写角度)
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②打了两个呵呵道：“大造化，大造化！”(从修辞角度)
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(4)石猴的形象兼有“神、猴、人”三性，结合文段内容，试做分析。 __________________________________________________________________
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19．(2018·江苏徐州中考)阅读名著选段，完成问题。
(1)
他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。
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吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴，但这些都救不了他。
每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。
(2)
母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。
失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。
此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，．．你尽了一切努力了吗？”
每次回答都是：“是的，看来，是尽了一切努力了。” (1)选文中 “A” “B” 两个人物分别是________、________。 (2)从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？
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(3)联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。
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20．(2018·河北邯郸一模)阅读下文，回答各题。
秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样在新修的路基周围忙碌着。
讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑咔直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。 雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基土淌下来。
湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。
离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞；炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。
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唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的霰弹敲打着星顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。
厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。
技术指导员瓦列里安·尼科季莫维奇·帕托什金是个高个子的干巴老头，脸上有两道很深的皱蚊。技术员瓦库连科个子不高，但是很壮，粗笨的脸上长着一个肉墩墩的大鼻子。他们俩住在火车站站长家里。托卡列夫住在车站肃反工作人员霍利亚瓦的小房间里。霍利亚瓦长着两条短腿，像水银一样好动。
筑路工程队以坚韧不拔的毅力经受着各种艰难困苦。路基一天天向森林的深处伸展。工程队里已经有九个人开了小差。过了几天，又跑了五个。筑路工程刚进行一个多星期，就受到了第一次打击——有一天晚上，火车没有从城里运面包来。
杜巴瓦叫醒了托卡列夫，向他报告了这件事。
工程队党组织书记托卡列夫坐起来，把两条长毛腿垂到地板上，使劲地搔着胳肢窝。
“真会开玩笑！”他一边咕哝，一边迅速穿上衣服。 霍利亚瓦像球一样跑进房间来。
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“快去挂电话，要特勤部。”托卡列夫吩咐他，接着又叮咛社巴瓦：“面包的事，你对谁也不许说。”
不达目的决不罢休的霍利亚瓦跟电话接线员吵了半个钟头，终于同特勤部剖部长朱赫来接通了电话。托卡列夫听着他跟接线员争吵，急得直跺脚。
“什么？面包没送到？我马上就查，看是谁干的。”听筒里响起了朱赫来的怒吼声。
“你说吧，明天我们拿什么给大伙吃？”托卡列夫生气地朝话筒里喊。
朱赫来显然在考虑怎么办。过了好一会儿，托卡列夫听到朱赫来说：“面包我们连夜送去。我派小利特克开车去，他认识路。天亮前一定送到。”
天刚透亮，一辆沾满泥浆的汽车开到了火车站，车上装着一袋袋面包。小利特克疲惫地从车上爬下来，他因为一夜没有睡觉，脸色很苍白。
为修建铁路而进行的斗争越来越苦。铁路管理局送来通知，说枕木用完了。城里也找不到车辆，不能把铁轨和小火车头运到工地上来，而且发现那些小火车头还需要大修。第一批筑路人员眼看就要到期，可是接班的人员还没有着落；现有的人员已经筋疲力尽，要把他们留下来再干，是不可能的。
旧板棚里点着一盏油灯，积极分子在这里开会，一直到深夜还没有散。第二天早展，托卡列夫、瓦和克拉维切克到城里去了，还带着六个人去修理火车头，运铁轨。克拉维切克是面包工人出身，这次派他到供应部门去当监督员，其余的人都到普夏——沃季察去。
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雨还是下个不停。
保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。 他从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底，绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人，但这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满泥污的裹脚布，把那只冻麻木了的脚伸到炉子跟前。
(节选自《钢铁是怎样炼成的》)
(1)请简述在修路过程中，保尔和他的筑路队遇到了哪些困难，他们身上具有哪些优秀的精神品质。
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(2)朱赫来是保尔成长路上很重要的人物，选文对他着墨虽不多却生动传神。请结合选文的相关语句分析他的性格特征，并从全书的角度，用一句话说明他对保尔的重要影响。
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(3)下列对文章语句的理解，不正确的一项是( )
A．选文多处写秋雨，运用环境描写，突出了筑路时天气的恶劣，推动了情节的发展。
B．“小车站孤独地隐在树林里。”“孤独”写出了筑路工作地点的偏僻，暗示离城市远，为后文的食品短缺埋下伏笔。
C．“真会开玩笑！”表达了托卡列夫听说城里没有送面包来的不满和着急。
D．文末画线句属于动作描写，“捡”“拎”写出了鞋子破旧的严重，“沾满”“冻麻木”直接写出了保尔工作环境的恶劣，侧面突出了保尔的坚强。
(4)当保尔拎着破靴子走进板棚后，小说情节有怎样的后续发展，请简要概括相关情节。
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(5)《钢铁是怎样炼成的》是一部影响了几代人的史诗性长篇小说，被称为“理想主义的旗帜和人生的教科书”，而主人公保尔更被视为“精神楷．．．．．．．．．．．．．．．．．模”，对此评价，请结合书中内容说说你的理解。 ．
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参考答案
1．示例：一本好书能够给我们带来无限收获，开启智慧的大门。我读了凡尔纳的《海底两万里》，作者凡尔纳用丰富的想象力，吸引着我和小说主人公一起乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始充满传奇色彩的海底之旅。在读小说中，我明白了一个道理：没有做不到的，只有想不到的。幻想是科学技术进步的动力——当然必须具备一定的科学背景，才可能实现来源于现实、高于现实的想象，否则不是科幻只是空想。
2．示例1：猪八戒作战勇敢，在妖魔面前从不屈服。只要力所能及，奋力杀敌毫不含糊。只要妖怪不是他的对手，总是“一耙筑死”。很多情况下，猪八戒和孙悟空并肩作战，比如在火云洞斗红孩儿，琵琶洞打蝎子精，他总是协助孙悟空奋力出战。
示例2：简·爱她坚定地捍卫自己的独立和尊严。简·爱在与罗切斯特结婚时，得知罗切斯特的疯妻还活在人间，为了维护自己的人格尊严，简·爱强忍悲痛，毅然离开了桑菲尔德庄园。
3．(1)示例1：《水浒传》中，宋江是一百零八将中的核心人物，他带领兄弟们聚义梁山，改“聚义厅”为“忠义堂”，接受朝廷的招安，接连出
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征辽国、田虎、王庆、方腊等。
示例2：《西游记》中，唐僧是师徒四人的中心，他虽然个性懦弱，手无缚鸡之力，但是有着坚定的信念。在去往西天的路上，妖怪百出，凶险不断，金钱、美女、王位的诱惑层出不穷，在这些诱惑面前，唐僧从来没有动摇，更没说过一点点放弃的话。他平静面对，凭借其坚定的信念带领四个比他厉害百倍的徒弟取得真经。
4．示例1：林冲一身本领却被高俅父子陷害，被发配沧州看守草料场，又遭陆谦、富安放火暗算。林冲幸免于难，得知真相后，于山神庙前怒杀二人，后冒风雪连夜逃亡落草。林冲之悲，悲在一味懦弱退让，最终家破人亡。
示例2：杨志本是杨家将的后人，想凭一身本事搏得个封妻荫子，却屡遭挫折，在汴京城欲卖掉祖传宝刀，又遇泼皮牛二寻衅滋事，一时性起，怒杀牛二，吃了官司，又因失陷生辰纲而落草。杨志之悲，悲在命运坎坷，怀才不遇，急功近利。
5. 示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在疾病缠身的时候，产生了精神危机，绝望动摇中甚至想结束自己的生命，但他最终战胜了自身的软弱，经受住了命运的考验。这样写使得人物形象更加丰满，真实可信，让他那种与命运抗争、永不言败的形象更加深入人心。 6．(1)郑屠欺负金氏父女，鲁提辖决定打抱不平。
(2)阻止店小二通风报信，为金氏父女离开争取时间；鲁提辖来到郑屠肉店，故意刁难，激怒郑屠后，假称郑屠诈死，顺利脱身逃离。
7．(1)曹先生和太太非常和气，拿祥子当个人对待；饭食不苦，祥子在曹家有间宽绰的屋子住，可以消消停停地吃三顿饭；工作不累，做临时工作
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可以得到额外的报酬；祥子拉车不小心摔了曹先生，也不受责骂。 (2)阿长给我买回《山海经》，我对阿长这个劳动妇女从“不大佩服”到充满敬意(感激 歉疚 思念)。衍太太怂恿我偷母亲的东西变卖，并把这个谣言散播开来，我对衍太太这个庸俗的市井妇人充满厌恶。
8．(1)宋江醉酒后在浔阳楼题反诗。戴宗送假信被识破，沦为阶下囚。众好汉为救宋江和戴宗，在江州劫法场。
(2)示例1：孙悟空去西天取经的路上历经九九八十一难降妖除魔，不畏艰险，最终取得真经，体现出他敢于同邪恶势力作坚决斗争，有大无畏的献身精神。
示例2：保尔·柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、食物短缺等种种困难，与其他工人一起完成筑路任务，体现出顽强坚韧的意志和无私奉献的精神。
9．示例1：鲁达：“鲁”，鲁莽，他生性粗豪爽快，如会为素不相识的金翠莲三拳打死镇关西。“达”，通达，他生性豁达不拘，如提辖的官位，一声不响就扔下了；他的法号“智深”，智慧深沉之意，如野猪林救林冲，理智冷静。
示例2：祥子：吉祥如意之子，但他的一生总是与“不祥”联系在一起。他事业不顺，最大的梦想不过是拥有一辆自己的车，三次买车，但都以失败告终；他生活悲惨，妻子虎妞难产而死，真爱小福子上吊自尽，最后变成一个麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。在他身上，寄托了作者对劳苦人民的深深同情。
10．示例1：宋江——人称“及时雨”，仗义疏财，扶危济困，对来投奔他的人没有不收留的；但后来主动招安，改聚义厅为忠义堂，为了青史留
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名竟背叛同伴，导致最后的悲剧。
示例2：猪八戒——好吃懒做，常提出散伙回家；但他憨厚忠实，当师徒受阻于流沙河，几次潜入水中勇斗妖怪，和孙悟空一起保护唐僧。 示例3：虎妞——大胆泼辣又有心机，如她假装怀孕逼祥子结婚；但对祥子也有真诚关爱的一面，常变着法子买些新鲜的东西给他吃。 11．(1)简·爱 夏洛蒂·勃朗特 (2)罗切斯特已有妻子。
12．(1)宋江 第三十三回宋江夜看小鳌山，花荣大闹清风寨、第三十八回及时雨会神行太保、第五十回吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄 (2)鲁滨逊 喝用烟叶泡的酒(或读《圣经》) 治病
13．(1)A。A项以母爱为主题，与冰心作品的主题相吻合；而B项只表达了母亲的辛劳， 与冰心小诗吻合度不及A项。
(2)示例1：武松路过景阳冈，遇到一只大老虎。那虎又饥又渴，扑向又醉又困的武松。武松一惊，顿时吓醒了酒。他一闪，先躲过去，接着拳脚相加，最终赤手空拳打死老虎。
示例2：李逵背着老娘上梁山，行至沂岭。为给老娘解渴去找水，回来时发现老娘不见了，赶紧四处寻找，最后在老虎洞旁发现老娘的残躯。李逵大怒，一连杀死了大小四只老虎。 14．(1)石猴称王
(2)示例：别的猴子都不敢跳进瀑布泉中，唯有他纵身一跃，可见他勇敢。 15．(1)示例：名医陈莲河开的药方上有一种奇特的药引——“败鼓皮丸”。特别之处在于，它用打破的旧鼓皮做成，因为水肿又名鼓胀，医生认为用打破的旧鼓皮自然就可以克服水肿。
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(2)第一次：简·爱已经厌倦了寄宿学校里的生活，所以登广告谋求家庭教师的职位，桑菲尔德庄园的女管家聘用了简·爱，简·爱为了给罗切斯特先生的养女阿黛拉当家庭教师而来到了桑菲尔德庄园。
第二次：简·爱得知罗切斯特为救被困大火中的妻子而变成残疾人，需要有人照顾，简·爱一直深爱着罗切斯特，所以回到了桑菲尔德庄园。 16．(1)在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲
(2)用谎言骗取何涛的信任，表明协力办差的决心；以知县未“坐厅”为由，拖延何涛与知县相见；以分投家务为由，脱身去给晁盖报信；安排直司见机行事稳住何涛，拖延时间。
(3)示例：第一种：因吃了官司或逃避官司而被逼上梁山的，如林冲(宋江、武松、晁盖、鲁智深、杨志、柴进、雷横、石秀等)。
第二种：原来就分散在各山头做寨主强人，自愿加入的，如王矮虎等。 第三种：本就在江湖上作偷盗打劫勾当，主动投奔的，如孙二娘等。 第四种：因与梁山泊或其他山头好汉结交而随之上山的，如李逵等。 第五种：被梁山用计赚来的或硬拉上山的，如秦明等。 第六种：被梁山打败后拉去入伙的，如扈三娘等。 17．(1)老舍 济南的冬天
(2)①描写了死一般寂静的环境；②渲染了作品的悲剧气氛；③暗示了祥子走投无路的境况；④预示了祥子的悲剧命运，突出作品的主题。 (3)孙侦探以曹先生是乱党的罪名敲诈祥子的全部积蓄。 18．(1)介绍石猴的出生和他成为美猴王的经过。
(2)菩提祖师。“猢狲”的“狲”字去了兽旁，乃是个子系。子者儿男也，系者婴细也，便教姓“孙”。
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(3)①动作描写，用一系列的动词(蹲、纵、跳、看)写出了石猴的动作连贯，身手高强。或神态描写，写石猴瞑目、睁睛等神态，刻画了石猴的勇敢机敏，本领高强。
②“大造化，大造化”运用反复的修辞手法，形象地刻画了石猴找到了猴儿们安身之处后的那种自得和激动兴奋之情。
(4)神性：本是仙石，受日月精华，渐渐通灵。仙胞迸裂，产石卵，化石猴。猴性：有猴子一样惹人喜爱的动作、习性和相貌。人性：有人的动作语言和思想，有担当，为他人考虑，有领导才能，看重信用。 19．(1)保尔·柯察金(保尔) 朱赫来
(2)钢铁般的意志(意志坚强、顽强的毅力)；为理想献身的精神(崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身)。
(3)铁环：病痛、伤残的折磨让他失去工作、生活的能力，以及带来的心理的怯懦、精神的痛苦。
示例1：保尔在与波兰的战斗中受重伤，受英雄形象牛虻的影响，坚强面对伤痛，重返战斗。
示例2：筑路过程中，保尔患病濒临死亡，在烈士公墓思考生命价值树立了革命理想信念，重返战斗行列。
示例3：保尔失去工作和战斗能力想自杀，经过思想斗争，发愤读书想通过文学重返战斗行列。
示例4：保尔双腿瘫痪，双目失明，坚持学习，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》。
示例5：保尔的书稿丢失，在战友的鼓励和邻居的帮助下，重新开始并完成创作。
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20．(1)人力和机器的缺乏；天气恶劣，居住条件艰苦；缺少食物。从中可以看出他们具有钢铁般的意志，革命的乐观主义精神和勇于献身的精神。
(2)“什么？面包没送到？我马上就查，看是谁干的。”“面包我们连夜送去。我派小利特克开车去，他认识路。天亮前一定送到。”从这些话可以看出朱赫来处事果断，沉着干练，有组织领导能力。朱赫来是保尔参加革命的领路人。
(3)D 【解析】 “沾满”“冻麻木”间接写出了保尔工作环境的恶劣，从正面突出了保尔的坚强。
(4)养路工妻子奥达尔误会保尔在偷懒，听厨师说明真相后，送给保尔一双鞋子。
(5)他勇于献身，拼命工作；他酷爱学习，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱憎分明；他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……这一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、严于解剖自己的精神是难能可贵的。在他身上集中体现了精神风貌和特征：为共产主义理想献身的精神；崇高的道德品质；钢铁般的意志和毅力；不畏艰难困苦一往无前的革命气概。
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