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学校考核方案

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学校考核方案

一、考核目的:

规范学校的教育教学行为,鼓励学校进行教学管理、教学研究制度的建设和创新,保证新课程的有效实施,提高学校的管理水平和教学质量。 二、考核原则:

1、公开、公平、公正原则。考核方案制定、考核过程数据积累、考核结果做好民主参与、群众监督,量化数据准确公开。考核全过程透明,保证考核结果的权威性。

2、全员、全面、全程原则。学区范围内中小学校全员参与;考核内容在突出重点工作的同时力求促进学校全面工作的提升;考核过程贯穿整个学年,注重平时检查数据积累,突出对各学校全程督控,不搞学年末突击。 三、考核内容:

1、办学行为2、教学管理3、学生管理4、教研管理5、校园文化建设6、安全稳定工作 四、考核程序:

1、每学年初修订、下发考核细则,各学校对照细则,安排好学校工作。 2、中心校各分管人员对学校各项工作做好日常评价和考核数据积累。 3、每年考核前,各学校填写自评表, “*”项,要附得分说明,中心校考核小组完成各项考核数据核实汇总,公示考核结果并存档。 五、考核组织:

中心校成立学校考核工作领导小组:

组长:马秀成 组员:何海军、杨文森、刘凤红、杨书恩 六、考核结果运用

考核结果将作为学校荣誉认定、校长业绩评定和各项奖励指标分配的重要依据。

附件:《东宋门学区学校考核细则》

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东宋门学区学校考核细则

项目 标准要求 1、全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,探索教育教学改革,有较完善的管理制度,并装订成册且有效执行,学校档案管理达标1分 2、认真贯彻落实各级政府及上级主管部门的有关文件、会议精神,确保政令畅通,严格执行有关法律法规,坚持依法行政、依法治校5分 评 分 办 法 查资料、座谈 政令不通,此项不得分 查资料,看档案,座谈 得分 办学行为 3、积极实施打造名校工程 学校各类教育、教学管理经验在学区做典型发言或推广5分 20分 4、财务管理规范,无违规操作,无乱收费行为5分 财务混乱,乱收费此项不得分 校风、学风、教风不正不得分 学校上报,学区核实,满分2分 有乱征订现象此项不得分 违法、违纪违反师德此项不得分 5、教师绩效考核、评优平模等工作公正,学校领导班子、教师团结2分 *6、承担上级检查、活动,县以上每次1分,全学区大型活动每次0.5分 1、办学行为规范,按国家规定开齐课程,开足课时;按统一规定安排作息时间;加强教辅资料管理,减轻学生课业负担5分 教学 管理 30分 2、教职工遵纪守法,为人师表,无违反师德规范和违法乱纪现象5分,学校、教师违规行为被学区及上级部门通报一次扣3-5分,至30分扣完为止 3、常规教学依据《东宋门学区常规教学管理制度》备课1分;上课2分、批改4分 每学期至少两次常规教学检辅导4分;考试2分;学校检查、整改记录、整改效果2分 查,满分15分 4、学期学校总体教学成绩1、2名得5分,三、四名得3分,其余得1分, 1、学生巩固率达标(2分) 2、不岐视、侮辱、体罚或变相体罚学生(2分) 只限定年终和升级成绩 全学年辍学率超2%不得分 引发不良影响不得分 每次大型活动加1分 学生管理 15分 *3、注重特长生培养,学生行为习惯养成教育有成效,组织丰富多彩文体活动3分 4、星级好少年活动5分;红领巾监督岗3分; *5、参加学区以上级学生文体、艺术比赛5分 *1、教育、教学、教研信息及时上报学区(3分) *2、教师获业务奖市级加2分;县级加1分,论文、教案、征文、辅导奖不计 全学区排名分一、二、三等次, 分别得8、6、5分 县级取得名次3分;学区第一2分第二1分;满分5分 上学区简报一次0.5分,上县简报一次1分 满分3分 听课记录造假此项不得分 少一节减0.2分 无故不参加县级以上活动此项不得分,5分满分 教研管理 17分 3、政治、业务学习笔记5万字以上1分;听评课每学期校长、主任分别达40节以上教师至少每周一节3分 4、无故不参加学区业务活动每人次减1分, 5、关注教师专业化成长,支持教职工参加各种形式的培训,着力实施“名师工程”,县级名师每人次1分 重视骨干教师、学科带头人培养及使用2分 校园文化 8分 1、校园总体布局科学合理,学校的景观布局自然协调,有一定文化底蕴,结合学校实际进行校园绿化、硬化、美化,校园环境干净、整洁(4分) 2、图书使用率较高2分,各功能室实用1分 3、有阅报栏、宣传橱窗等设施和文娱团体、兴趣小组并积极发挥作用1分 1、安全工作不按学区要求实施每次减2分, 安全稳定 10分 2、教师队伍稳定,学生遵纪守法5分 办公室、教师、厕所、校园现场查看 现场查验 橱窗内容经常更新得满分 安全事故每次减3-5分;重大事故,本学年考核为倒第一 发生师生群体事件,越级上访 本学年考核为倒第一 合计 100分 合计得分 学校: 时间: 年 月

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