中山大学汉语国际教育445真题 (1)

中山大学汉语国际教育445真题

壹中外文化及跨文化交际基础知识(共80分)

一、填空题(每小题1分，共30分) 1、《说文解字》的作者是__________、

2、二十四节气里的春分和秋分，这个“分”的意思是__________、 3、一首五言绝句应该有__________个字。

4、在中国书法艺术方面，人们常说的颜筋柳骨的“柳”指的是书法家__________、 5、在我国建筑史上，被誉为万园之园的是__________、

6、关于三国的故事很多，其中“赔了夫人又折兵”中的“夫人”是指__________的妹妹。 7、湖南的岳阳楼非常著名，__________写的《岳阳楼记》更使它天下闻名。 8、古代女子15岁，一般要举行__________礼。 9、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的名篇《__________日忆山东兄弟》。

10、河姆渡遗址位于__________流域。

11《诗经》是我国第一部诗歌总集，里面一共有诗歌__________首。

12、__________是中国古代著名水利工程，它使成都平原成为了天府之国。 13、《人再旅途之泰圈》由__________自编、自导、自演，创造了上映当时的华语片首周票房纪录。

14古代人们常用__________来指代医学界。

15中国传统节日中时间在清明节之后、中秋节之前的是__________、 16、《山海经》记载的中国古代神话故事中不懈地追逐太阳的人是__________、

17中国民间有句谚语说明普通人生活中离不开的七件必需品，即“柴、米、油、盐、酱、__________”

18《__________》是中国现代诗人徐志摩在离开英国剑桥大学时写的著名诗篇，表达了诗人真挚浓郁的离愁。

19、巴金的早期代表作激流三部曲分别是:《__________》、《春》、《秋》。

20、 2014年9月因为公司上市的原因，中国新首富变成阿里巴巴的创始人__________、 21、中国历史上唯一正统的女皇帝是__________。 22孔子曾经感叹过，“甚矣，吾衰矣，久矣，吾不复梦见周公”，这里的周公就是__________初期的著名政治家姬旦。 23、包括《农夫与蛇》、《狼和小羊》等著名寓言故事在内，古希腊时期在民间中下层社会广为流传的一部散文故事集是《__________》。

24、被称为“千岛之国”的亚洲国家有__________、菲律宾、马尔代夫等。

25、 2014年9月中国和亚洲的网球代表人物、__________届大满贯得主李娜宣布退役。 26、 1931年人们将四位著名的京剧演员称为“四大名旦”，他们分别是梅兰芳、程砚秋、尚小云和__________。

27、作为欧洲古典舞蹈，__________最重要的一个特征是女演员表演时以足尖点地，所以又称为脚尖舞。

28、东汉时期的__________被人们称为五斗米道的创始人。

29一般来说，学习者对目标语文化的接受过程，分为4个阶段，即__________、挫折期、1

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逐渐适应期和接近或完全复原期。

30、普遍语言学认为，__________是人类最重要的交际工具。

二、判断题(每小题1分，共15分)

1、白居易的《长恨歌》以唐太宗和杨贵妃的故事为原型。 2、“月上柳梢头，人约黄昏后”描述的正是古代中国传统节日中秋节的习俗。 3、中国人有喝茶的习惯，黄山毛峰就属于中国茶叶中著名的绿茶。 4、中国古人常说的弄璋弄瓦之喜，指的是自己家喜迁新居。 5、古代陆上“丝绸之路”的起点是当时的长安即今天的西安。 6《天鹅湖》是斯特劳斯于1875年左右创作的芭蕾舞剧。

7、2014年9月中国当代著名作家张贤亮去世，其代表作有《灵与肉》、《绿化树》等。 8、哥特式建筑整体风格为瘦削高耸，适合表达神秘、崇高等强烈情感。 9、《破产姐妹》C2 Broke Girls)是美国哥伦比亚公司2011年9月开播的情景喜剧，讲述了两个身份背景完全不同的都市女孩的故事。

10、印度信奉佛教的人数比信奉印度教的人数多。 11、缅甸人以轻轻抚摸孩子的头表示喜爱。 I2、傣族人民最喜爱的民族舞蹈是锅庄舞。 13、毫重之年是指那些年过60的人。 14，希伯来是对阿拉伯人的古老称谓。 15、神道是日本最古老的民族宗教。

三、选择题(每小题1分，共35分)

1、赫胃黎的《天演论》由于传播进化论观点，在中国翻译出版后得到近代资产阶 级改良派、派、激进民族主义者广泛接受，这部著作的中文翻译者是__________。 A、林纾 B、严复 C梁启超 D、魏源 2、赛卢医是古典文学作品中的人物__________。 A《西厢记》 B、《赵氏孤儿》 C、《窦娥冤》 D、《倩女离魂》 3、最后导致清代北洋水师覆灭的战争是__________。

A甲午战争 B、鸦片战争 C、八国联军侵略战争 D、中法战争 4、彼得大帝被认为是俄罗斯最杰出的皇帝是因为他__________。

A、统一了俄罗斯 B、打败了拿破仑 C实行了改革 D、废除了农奴制 5、“捧着一颗心来，不带半根草去”是__________关于教育的名言。 A，梁漱溟 B、胡适 C、陈寅格 D、陶行知 6、中国在奥运会上夺得历史上第一块金牌__________。 A、洛杉矶 B、莫斯科 C东京 D、柏林

7第一位入选美国篮球职业联赛NBA并上场比赛的中国运动员是__________。 A、巴特尔 B、姚明 C、易建联 D、王治那 8、下面汉语词语中的一词是外来词__________。 A、庙 B、塔 C D、炮

9、关于日本人的姓名，说法错误的是__________。

A、天皇没有姓 B男女名区分明显 C、名多姓少 D、古代只有贵族才有姓名 10、位于青海境内的盆地是__________。 2

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A柴达木盆地 B、准格尔盆地 C塔里木盆地 D、吐鲁番盆地 11、大部分巴基斯坦人信奉__________。

A、印度教 B、佛教 C、教 D、天主教

12、中国第一汽车制造厂制造的新中国第一部卡车的牌子叫__________。 A牌 B、东风牌 C、红旗牌 D、长城牌

13、领导南非人民反对种族隔离并赢得南非历史上第一次不分种族的总统大 选的政治家是__________。

A德克勒克 B、曼德拉 C、祖玛 D、姆贝基 14、下面这些中国乐器中出现在先秦时代的是__________。 A、二胡 B扬琴 C、琐呐 D、排箫

15、下面这些当代建筑中由中国设计师设计的是__________。

A，北京鸟巢 B、广州塔 C、央视大楼 D、上海东方明珠塔 16、官方语言不是法语的国家是__________。

A比利时 B奥地利 C、卢森堡 D、摩洛哥 17美国篮球职业联赛NBA的计时方法是__________。

A、 20分钟一节，共2节40分钟 B、 10分钟一节，共4节40分钟 C、 15分钟一节，共3节45分钟 D、 12分钟一节，共4节48分钟 18坐落在非洲的山是__________。

A乞力马扎罗山 B、阿空加瓜山 C厄尔布鲁士山 D、麦金利山 19、“富春山居图”的作者是__________。

A、东晋·顾恺之 B、元·黄公望 C、唐·阎立本 D五代·顾阂中 20、青霉素的发现者是英国细菌学家__________。

A乔纳斯·爱德华·索尔克 B、费利克斯，霍夫曼 C亚历山大·弗莱明 D爱德华·琴纳

21、中国现代著名的民间音乐家华彦钧(阿炳)创作的著名乐曲是__________。 A春江花月夜 B梁山伯与祝英台 C、彩云追月 D、二泉映月 22、 1942年，著名高僧弘一法师圆寂于__________。 A、泉州 B、广州 C、杭州 D福州

23现在美国的华人使用普通话很普遍，但早些年在美国唐人街最主要的汉语方 言是__________。

A、客家话 B、福建话 C广东话 D上海话 24、美国林肯总统领导的战争是

A、印第安人战争 B、美国南北战争 C美西战争 D美国战争 25、自2004年第一所孔子学院在__________挂牌以来，目前在全球己建立465 所孔子学院。

A、日本 B、韩国 C、法国 D、美国 26、 2014年世界杯足球队冠军得主是__________。 A、德国 B巴西 C西班牙 D阿根廷

27《水浒传》中被刺配沧州，最后被逼上梁山的英雄是__________。 A、燕青 B、杨志 C、李遴 D、林冲

28法国、意大利、西班牙人认为是“不祥之花”的是__________。 A、菊花 B、百合花 C荷花 D、山茶花 29、和位于珠江口的__________。

A、东岸 B、西岸 C、东岸和西岸 D西岸和东岸 3

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30、中国旅游标记一一马踏飞燕，图案原型的出土地是__________。

A长沙马王堆 B、甘肃武威 C、河北满城 D、成都金沙 31“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”这个佛倡出 自__________。

A、弘忍 B、神秀 C、达摩 D、慧能

32“子非鱼，安知鱼之乐？子非我，安知我不知鱼之乐？”源于__________。 A、《论语》 B、《孟子》 C、《庄子》 D、《韩非子》

33明朝音韵学家兰茂在《韵略易通》里用一首诗给出了明朝官话的全部声母，这 首诗歌的名字是__________。 A、《早梅诗》 B、《太平歌》 C、《行香子》 D、《伊吕波歌》 34、中国最早的西医学校是传教士创办的

A、协和医学堂 B、同济德文医学堂 C、湘雅医学专门学校 D、博济医学校 35、西方现代派绘画的主要代表画家毕加索是__________人。 A、法国 B、西班牙 C、意大利 D美国

贰教育学、心理学及语言教学基础知识(共30分)

四、填空题(每小题1分，共10分)

1、在语言学习过程中，学习者己经掌握的语言会对他们学习其他语言产生影响，这种影响叫做__________、

2、对比分析的心理学基础是__________心理学。

3、__________是学习者在二语学习的过程中构建的、既不同于母语又不同于目标语的一种语言知识系统。

4、在对外汉语课堂中，学生处理信息的认知加工方式会有所不同，主要存在场依存和__________两种认知加工方式。

5在语言学习中，学习者由于对语言本身感兴趣引发的学习动机是__________学习动机。

6、__________是言语的运动中枢，此处发生病变，会丧失说话能力，但接受理解话语的能力仍保留。 7、在语言测试中，测量工具和方法能否测出其所要测量内容的程度被称为__________、 8__________是语言学习过程中内部的发展偏误，又称为“目标语规则泛化偏误”。 9、二语习得专家克拉申(Krashen)提出要在语言教学中提供比学习者水平稍微高一点的“可理解的语言输入”，这一理论称为__________、

10、在分析自己汉语考试不及格的原因时，有学生认为是自己不够努力，有学生 认为是自己不够聪明，这说明了学生在__________方式上存在不同。

五、判断题(每小题1分，共10分)

1、学生能够熟练书写汉字主要体现了陈述性知识的学习。 2、3P教学法属于传统教学法。

3、乔姆斯基的普遍语法认为语言习得主要是依赖于人先天的语言能力。 4、成人在学习第二语言时通常有口音，支持关键期假设。 4

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5、根据自然习得顺序假说，自然习得顺序受到教学大纲的支配。 6说课与备课的主要不同点是说课要回答为什么选择某些教学方法。

7、汉语学习者经过教师讲解后，掌握了“了”的用法，这是一种隐性学习。 8、在语言学习中，学习动机越强，学习效果就越好。

9、语言学习中的偏误不仅与母语干扰有关，还跟目标语规则泛化相关。 10、对外汉语教学的一个重要原则是“精讲多练”。

六、选择题(每小题1分，共10分)

1、在语言成绩分析时，下列哪种统计方式不能描述分数分布的集中趋势？（ ） A、平均数 B、中数 C、众数 D、标准差 2、二语习得的关键期假说跟学习者的什么有关？（ ） A、性别 B、年龄 C、智力 D、动机

3在语言课堂中，教师采用发现学习的教学法，鼓励学生自己发现语法规则，这种教学法反映了哪个学派的学习理论？（ ）

A、建构主义 B、行为主义 C、认知主义 D人本主义 4下列哪种教学法在解释抽象词汇时存在较大的局限？（ ） A、全身反应法 B、听说法 C、直接法 D、功能法

5以下哪个阶段不属于皮亚杰(Piaget)提出的儿童认知发展的四个阶段？（ ） A、威知运动阶段 B、前运算阶段 C、后运算阶段 D、形式运算阶段

6、以下哪门课程不是二语教学中的语言技能课？（ ） A、阅读课 B、写作课 C、书法课 D听说课 7、下列哪种记忆的容量存在7士2个组块？（ ）

A、短时记忆 B、长时记忆 C情景记忆 D、语义记忆 8、下面哪种知识是关于“是什么”的知识？（ ）

A、程序性知识 B、陈述性知识 C、显性知识 D、隐性知识 9、学生在阅读中遇到生词时，会根据上下文猜测词义，这是使用什么学习策略？（ ） A、认知策略 B、补偿策略 C、记忆策略 D、元认知策略 10、在汉语学习中，学习者在学习新词汇时，可以根据其中的汉字推测新词汇的意思，这说明学习者已经具备了什么意识？（ ）

A、语音意识 B正字法意识 C、语素意识 D、句法意识

叁案例分析与写作(共40分)

七、这是一位汉语国际教育硕士生在我国某大学汉语课堂上观察到的真实案例。请根据你对汉语国际教育和跨文化交际的理解分析案例、要求1500字、包括:(1)对这堂课的教学进行评价和反思;(2)对课堂活动参与者(师生和“我，’)的表现进行分析和评价;(3)提出你认为适当的课堂策略和跨文化交际策略。要求合情合理、逻辑靖晰、语言规范、分析深入、思考周密。

案例背景:

这是大学一年级s班(学过一年左右汉语)的会话课，老师让大家以“保护动物”为主题进行讨论。老师首先分组，方法是学生抽生词卡，拿到相同生词卡的同学为一组。一组约4-5人。讨论的问题写在黑板上:1、我们怎样保护动物。2、为什么我们要保护动物。 5

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讨论开始，我作为其中一个小组的成员也参与了小组讨论。组里一位俄罗斯的女生非常激动地表达她的看法，她仇恨所有杀害动物的人，无论出于什么样的目的。她甚至对同组的欧洲男生丹尼恶言相向，指责他没有同情心。也许是在之前的课堂上，丹尼提出过一些跟她不同的观点。可是在这次讨论中，丹尼面对女生的指责没有做任何回应，也不发表任何看法。这时另一个同学马克用和缓的语气跟大家说了他的一些想法，才稍微缓和了一下尴尬的气氛。小组另外还有一位日本的女生，她一直没有说话，我轻声问她“那么你的想法呢？”她摇头笑了笑，有点儿不好意思，还是没说话。这时我注意到被言语攻击的丹尼一直用不置可否的态度和表情面对其他人的激动或沉默，我想他应该是有自己看法的，于是问他:“你为什么不说话？”他的回答有点奇怪，“没有人说要我说话，我为什么要说。”我说这是自由发言，你可以说说你的看法。他无奈地耸耸肩，说了一点无关痛痒没有什么实际意义的话，显出有点无聊的样子。

小组讨论在这样的气氛中很快结束了，下一个环节是每个小组请一名同学代表小组发言。我们组一个同学小声说待会让丹尼上台发言。

接下来每一个小组都有一名同学上台认真地陈述本组的讨论观点。老师一边听学生报告一边将关键词写在相应问题旁边。别的小组显然比我们这一组讨论得更充分，更深入。轮到我们这一小组时，丹尼坚决拒绝上台发言，最后马克在无奈之下上台草草做了一个总结发言。

文章摘自鸿儒中大考研网

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