幼儿园大飞机、小飞机教案

幼儿园大飞机、小飞机

活动目标：

1、尝试用各种大小不同的纸折叠飞机，感受折纸飞机的兴趣； 2、学会将折好的飞机按大小进行排序。 活动准备：

1、大小不同的长方形纸，每人2张。 2、飞机图片或模型 3、有关飞机的课件 活动过程： 一、 律动导入

1、小朋友，今天老师给你们带来了一件漂亮的礼物（飞机），老师出示飞机图片，让幼儿认识。

2、我们来看一下这是飞机的什么？（飞机头、飞机身子、飞机的翅膀、飞机的尾巴机尾），小朋友说得真好。

3、小朋友们，下面我们从电视上看一下真正的飞机是什么样子的？看一下飞机都有哪几部分组成？

播放课件，幼儿观看。

4、老师提问：小朋友看完之后，你们看一看飞机像？什么？（像小鸟、蜻蜓、燕子），小朋友真聪明，想一想飞机都有哪几部分组成。（机头、机身、机翼、机尾）四部分组成，好了，小朋友们说得真好。

5、刚才我们认识了飞机，小朋友们看一下老师折的这个飞机漂亮不漂亮？（漂亮）你们想不想自己动手做一个？下面小朋友们看一下老师是怎么折的。老师一步一步，将每一步折叠的样子贴在展板上。

6、好了，老师也给你们准备了两张纸，有一张大纸，一张小纸，用大纸先折一个大的飞机，再用小纸折一个小的。看哪一个小朋友折的又快又好，下面小朋友们一起动手折飞机吧。

7、好了，小朋友们都折的非常好，下面我们一起给飞机排队。 ①把大飞机放在前面,小飞机放在后面。 ②把小飞机放在前面,大飞机放在后面。 小朋友们排的真好，并鼓励幼儿互相合作。 ８、结束：排队学开飞机飞行着走出教室。

幼儿园小班社会：分享真快乐

活动目标:

1、在分享玩具和食物的同时，能与同伴分享空间。 2、继续培养幼儿关心他人。 活动一:小熊让路 活动目标:

1、通过童话故事《小熊让路》让幼儿知道关心别人，别人才会关心你。 2、学习如何与他人分享空间。 活动准备:

操作卡片《小熊让路》 活动过程:

1、幼儿看卡片，教师讲述故事，通过提问帮助幼儿理解只有关心别人，才会使别人快乐，才能让别人也关心你。

提问:

A、小动物为什么不愿给小熊让路?

B、小熊应该怎样做才对?

C、如果你是小熊，你会怎么做?为什么?

2、继续讲述故事，帮助幼儿体会关心别人后，别人对自己的关心。 提问:

A、小动物为什么又给小熊让路了? B、小熊心里又是怎样想的?

小结:在地方小的情况下，应该与他人分享空间，这样才会得到别人关心和帮助，自己才会感到快乐。

活动二:分享好处多 活动目标:

1、帮助幼儿了解分享空间带给自己的好处。 2、学会正确分享空间。

活动准备:时钟、两班幼儿一日生活活动的录像。 活动过程:

1、看录像，了解互相关心分享空间的好处。 提问:

A、为什么一班的小朋友玩游戏了，而二班的小朋友没有玩到游戏呢? B、二班小朋友应该怎样才能很快玩到游戏? C、你怎么做的呢?

2、幼儿学习搬椅子到墙边的正确放置方法。

3、幼儿学习迅速排队的方法。针对个别幼儿推挤现象，询问原因，讨论解决方法。