绘画《奇妙的动物车》之反思
王娟，这次活动，是让幼儿学习画动物车，利用范例来引导，并鼓励幼儿设计出不同的动物车。幼儿兴趣特别高，可是我发现：幼儿虽然在比较主动的状态下完成了作品，作品完成后幼儿也体会到了成功感，但我感觉幼儿的创造力还是没有得到充分的发挥。在小班兴趣班的时候，我们班的小朋友就已经画过动物车了，因此，在活动中我也没有多加强调画法，只是列出了几幅范画。在画画的过程中，尽管我一再鼓励他们画出和别人不一样的动物车，但是小朋友还是没有能够如我所想。我想象中孩子展示的作品应该有各种各样好看的小动物，结果看到的几乎是千篇一律的小兔车，不免有些失落。
我思考着为什么小朋友们会出现这种结果呢？原因之一是小朋友对于画动物还是很陌生的，可能小兔是比较容易画的，其次没有在画动物上面给出必要的指导，以引导他们能够画出各种小动物形象，其三在小朋友画动物车时要个别指导，以帮助他们能将心中所想的以绘画的形式表现出来。
绘画是幼儿很喜欢的一种活动，但能不能吸引幼儿的注意力，需要老师在选材上下功夫，要选择小朋友喜欢的绘画题材，以增强绘画的趣味性；小朋友能不能画出好的画来，需要老师课前的精心设计和课堂上的恰当引导，才能拓宽小朋友绘画时想象的空间；能不能很好的完成绘画创作活动，孩子的绘画基础很重要，运用绘画线条和色彩
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准确表现自己脑中的形象，需要在平时的绘画活动中长期的训练。
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