造林工技师培训习题

第一章 植物知识

一、名词解释

原生质体：原生质体是由原生质组成的，原生质是细胞内具有生命活动的物质总称。它是细胞结构和生命活动的物质基础。

植物组织：指个体发育中来源相同、功能相同、形态构造相似的细胞群。

维管组织：在蕨类和种子植物的器官中，有一种以输导组织为主体，有输导、机械、薄壁等几种组织组成的复合组织。

根瘤：豆科植物的根上各种形状的小瘤状凸起，它是由生活在土壤中的根瘤细菌侵入到根内而产生的。

芽：处于幼态而未伸展的枝、花或花序，也就是枝、花或花序尚未发育前的雏体。

完全叶：具有叶片、叶柄和托叶三部分的叶。

叶序：叶在茎上的排列方式。

两性花：一朵花中，不论其花被存在与否，雌蕊和雄蕊都存在而正常发育的。

花序：花在花轴上的排列方式。

真果：由子房发育而成的果实。

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聚花果：由整个花序发育形成的果实。

子叶留土型幼苗：种子萌发时，胚轴不发育，或不伸长，只是上胚轴和胚芽迅速向上生长，形成幼苗的主茎，而子叶始终留在土壤中。

植物的生物学特性：植物生长发育的规律。

生态因子：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素，如温度、二氧化碳和氧及其他相关生物等。

二、单项选择

细胞形状的多样性主要决定于其功能。

根瘤具有固氮能力。

雄蕊4枚，两长两短，为二强雄蕊。

属于核果的植物是桃。

三、多选

营养器官包括（根、茎、叶）。生殖器官包括（花、果实和种子）。

属于对生植物的叶序是（女贞、桂花）

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属于合瓣花植物是（泡桐、连翘、刺槐）

属于网状叶脉的植物是（女贞、毛白杨、垂柳）

属于无胚乳种子的是（刺槐、核桃和板栗）

按芽发育后所形成的器官可分为（叶芽、花芽和混合芽）

风媒花的特征（多为单性花、花粉量多、柱头面大、有黏液质）

四、简答题

1、种子萌发的过程。

大多数植物的种子成熟后，需要经过或长或短的休眠，直到解除休眠后在适宜的外界条件下，即充足的水分、适宜的温度、和充足的氧气下，胚才能由休眠状态转入活动状态，吸水膨胀、胚细胞迅速、生长，胚根突破种皮从种孔伸长，迅速向下生长在土壤中形成根系，然后胚轴活动让子叶出土或留土，胚芽形成主茎和叶，种子的胚形成幼苗。

2、生态因子对植物的影响。

根据生态因子对植物作用的不同可以分为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子。气候因子对植物的影响主要表现为太阳光、温度、水和空气，其中根据植物对光照强度不同的要求，可以分为喜光树种、耐荫树种和中等耐荫树种；温度能影响植物的生长发育，同时制约树种的分布；不同树种在不同生长发育阶段对水的要求和适应能力是不同的；植物进行光合作用和呼吸作用分别需要空气中的二氧化碳和氧气，同时树种对

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空气中的有害气体反映也不一样。土壤因子对植物的影响表现在根系从土壤中吸收和利用营养物质主要取决于土壤的物理性质、化学性质和养分。地形因子直接影响到气候因子和土壤因子的重新组合和分配。生物因子包括动植物和微生物之间的相互关系。人为因子的影响主要为植物资源的培育、保护、营造和破坏。

五、论述题

1、种子萌发的条件。

先具有萌发力，然后就是充足的水分、适宜的温度、充足的氧气（具体自由发挥）

2、生态因子对植物的综合作用。

（一）生态因子对植物的综合作用。生态环境中各个单因子之间不是孤立的，而是相互联系、相互制约的，环境中任何一个因子发生变化，必将引起其他因子不同程度的变化，进而对植物产生影响。

（二）主导因子。在植物生长发育过程中，必有一、两个因子起主导作用，但主导因子发生变化时能引起植物全部生态关系发生变化。

（三）生态因子的不可代替性和可调剂性。生态因子对植物的作用虽然不是等价的，但都是同等重要而不可或缺的，同时某一因子在量上不足时，可由其他因子的增加或加强而得到调剂。

（四）生态因子作用的阶段性。植物的一生中，并不需要固定不变的生态因子，而是随着生长发育的推移而变化。另外，同一生态因子在植物某一发育阶段可能不起作用，而

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在另一阶段则为植物必须。

（五）生态因子的直接作用和间接作用。很多地形因素通过影响光照、温度、雨量、风速、土壤性质等的改变而对植物发生影响。

六、判断题

1、植物的生长发育和繁殖都是由细胞不断地进行生命活动的结果。（√）

2、细胞壁是由原生质体分泌的物质形成的。（√）

3、在结构和功能上，营养器官分化程度低，具可塑性，易受环境变化的影响而变异。（√）

4、花是被子植物特有的繁殖器官。（√）

5、双受精是进化过程中被子植物特有的现象。（√）

第二章 土壤肥料知识

一、名词解释

土壤容重：单位容积包括空隙在内的土粒质量

土壤结构体：各级土粒由于不同原因相互团聚成大小、形状和性质不同的土团、土块、土片等土壤实体。

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土壤质地：土壤中各粒级占土壤重量的百分比组合。

毛管悬着水：由毛管力保持在土壤中的水分，象悬在土壤中一样。

土壤剖面：从地面向下直到土壤母质的垂直切面，具有若干个与地面平行的土层。

土壤缓冲作用：土壤中加入酸性或碱性物质后，土壤具有抵抗变酸或变碱而保持pH稳定的能力。

二、单选

1、我国一般采用卡庆斯基制对土壤质地进行分类。

2、对植物无效的水分是吸湿水。

3、通常相对含水量的60%-80%，是适宜一般农作物及微生物活动的水分条件。

4、土壤学中，一般把耕层含有机质20%以上的土壤，称为有机质土壤。

5、矿质养分含量丰富的自然土壤发生层是淀积层。

6、团粒结构体是符合生产需要的良好土壤结构体。

三、多选

1、影响土壤容重的因素有（土粒排列方式、施肥、土壤质地、灌溉）。

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2、影响土壤空隙的因素有（土壤耕作、土壤结构、土层深度和土壤质地）

3、影响土温变化的土壤因素有（颜色、湿度、地标状态、水汽含量）另外还有（纬度、坡度和坡向）

4、影响土壤碱化的因素（气候因素、生物因素、母质、灌溉及施肥）

5、土壤形成因素有（母质、气候、生物、地形、时间）

四、简答题

1、土壤空气与植物生长的关系。

对根系的影响：植物根系的生长发育要求的氧气来自土壤，若土壤空气汇总氧气含量小于9%或10%，根系就会受到影响；

与种子的萌发：氧气主要由土壤空气提供，缺氧时，种子会受害；

与微生物活动：影响有机质的转化，通气良好利于有机质矿质化，为作物生长提供速效养分。同时在良好的通气情况下根系才能更好地吸收养分。

与作物抗病性：植物感病后，呼吸作用加强会利于伤口的愈合，减少病菌的侵染。

2、土壤空气与近地表大气组成的主要差别。

土壤空气中的二氧化碳含量高于大气；

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土壤空气中的氧气含量高于大气；

土壤空气中的水汽含量一般高于大气；

土壤空气中还原性气体可能高于大气；

土壤空气成分随时、空而变化

3、影响土壤阳离子交换量的因素。

土壤质地、有机质含量、无机胶体类型及土壤酸碱性。

4、土壤有机质的作用。

对土壤肥力上的作用体现在养分较完全，促进养分有效化，提高土壤保肥性，提高土壤缓冲性，促进团粒结构的形成并改善土壤物理性质；

在生态环境上的作用体现在络合重金属离子，减轻重金属污染；减轻农药残毒；腐殖酸可溶解、吸收农药；全球碳平衡的重要碳库；

其他方面的作用表现在腐殖酸在一定浓度下能促进植物的生理活性，有利于植物生长。

5、腐殖质的形成过程。

植物残体分解产生简单的有机碳化合物；通过微生物对这些有机化合物的代谢作用及反复的循环，增殖微生物细胞；通过微生物合成的多酚和醌或来自植物的类木质素，聚合

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形成腐殖质物质。

6、植物吸收矿质元素的特点。

根系对水和矿质的吸收不成比例；根对离子的吸收具有选择性；根系吸收单盐会受毒害。

7、影响植物对矿质元素吸收的外界因素。

温度、土壤通气状况、土壤溶液浓度、土壤pH

在一定范围内，根系吸收矿质的速度随土壤温度的升高而加强，但温度过高，易使根系老化，减少根系吸收面积，同时影响代谢。

土壤通气状况表现在通气良好时根系吸收快。

在一定范围内，随外界溶液浓度的增加，根部吸收量也增多。

pH的影响表现在：影响根系原生质膜对养分的的选择性；影响无机盐的溶解度。

五、论述题

1、影响土壤微生物活性的环境因素。

（一）温度是影响微生物生长和代谢最重要的环境因素，微生物生长需要一定的温度，当超出最低和最高限度时，即停止生长或死亡。

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（二）水分及其有效性。水分对微生物的影响不仅决定它的含量，更重要决定水的有效性。

（三）大多数细菌、藻类和原生动物最适宜pH值为6.5-7.5。

（四）结构良好、通气的旱作土壤中有较丰富的好氧性微生物生长发育。

（五）微生物由于长期生活在土壤中，对土壤环境有较强适应性，当土壤环境变恶劣时，能存活下来，环境好转时又重新繁殖。

（六）土壤管理措施比如常规耕作、覆盖减耕和免耕等耕作措施对土壤微生物的影响程度是不同的。大田用的除草剂和叶面杀虫剂的剂量很少会使土壤达到足以直接伤害土壤微生物。

2、土壤污染的控制与综合防治。

对土壤污染的控制主要有进行土壤质量调查和监测，科学评价土壤环境质量；严格控制农药的生产质量与使用，在选择上尽量选好农药品种、用药时间、用药浓度，使农药污染减少到最下程度；加强污水管理，一方面加强对排污单位的监管，另一方面建好污水处理设施；控制工业废气、废水和废渣的排放量。

六、判断题

1、土壤颗粒是指在岩石、矿物风华过程及土壤成土过程中形成的碎屑物质，它是构成土壤固相的基本组成。（√）

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2、土壤空气中的还原性气体，也可使根系受害。（√）

3、矿质酸性土以交换性AI3+占绝对优势。（√）

4、土壤盐基饱和度指盐基离子占吸附阳离子总量的百分数。（√）

5、北方土壤有机质含量高于南方土壤。（√）

第三章 气象知识

一、名词解释

地面净辐射：单位时间、单位面积地表面吸收的太阳总辐射和大气逆辐射与本身辐射之差称为地面净辐射。

绝热变化：空气与外界没有热量交换，而是由外界压力的变化对空气做功，使空气膨胀或压缩引起的，称为绝热变化。

相对湿度：空气中实际水气压与当时气温下的饱和水汽压比值。主要决定于温度。

气团：在水平方向上存在着物理属性比较均匀、垂直方向变化比较一致的一大块空气，称为气团。

锋：锋面与锋线的统称。

季风：大范围地区风随季节有显著改变的现象称为季风。

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二、单选

1、对人类生产、生活影响最大的一层是对流层。

2、相对湿度主要取决于温度。

3、干燥度1.5-2.0，年降水量200-400mm，属于半干旱地区。

三、多选

1、影响土温变化的土壤因素有（颜色、湿度、地表状态和水汽含量）

2、土壤表面的蒸发取决于（土壤含水量、气象条件、土壤机构、性质、颜色、方位及植被）

3、产生于空气中的水汽凝结物主要有（云、雾）

四、简答题

1、我国季风环流的特点。

我国的季风属于东亚季风，冬季上为强大的蒙古高压控制，海洋上有阿留申低压和赤道低压，因此盛行干燥寒冷的西北风、北风和东北风，即冬季风，天气以寒冷晴朗而又干燥为主。夏季，大路上是印度低压，海洋上被太平洋副热带高压控制，因此盛行温暖湿润的西南风、南风、东南风，即夏季风，造成湿润多云雨的天气。我国西南地区还受西南季风的影响。

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2、抗旱作用的生理生化特征。

（一）细胞能保持较高的亲水能力，防治细胞严重脱水，这是生理抗旱的基础。

（二）在干旱时，植物体内的水解酶活性稳定，减少了生物大分子物质的降解，这样既保持了质膜结构不受破坏，又可使细胞内有较高的黏性与弹性，提高细胞的保水能力和抗机械损伤能力。

（三）脯氨酸、脱落酸等物质积累变化也是衡量植物抗旱能力的重要指标。

五、论述题

1、影响我国的主要气团。

（一）变形西伯利亚气团，冬季影响我国各地，在夏季影响仅能到达我国北方与西北地区，偶尔也能到达黄淮流域。

（二）热带太平洋气团，在夏季，除西北地区外，全国其他各地均受其影响。冬季仅影响华南与西南地区，有时也会影响到华北、长江以南地区。

（三）热带气团，夏季影响西部地区，有时影响华北，通常天气炎热干燥，地面气温高，气层不稳定。

（四）季风气团，夏季影响我国华南地区，并造成长江流域以南地区大量降水。

2、中国气候的主要特征。

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一是季风气候明显；二是性气候强；三是多种气候类型，以干燥度为指标，全国从东南到西北分为湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区和极干旱地区。

3、植物的需水规律。

一是不同植物对水分的需求量不同。植物体干重的增加量与水分的消耗量常有一定的关系，各种植物一生中都有一定的需水量。

二是同一植物不同生育期对水分的需求量不同。随着植物个体的不断长大，蒸腾面积不断增加，需要的水分就多。

三是植物水分临界期。植物一生中对水分缺乏最敏感、最易受害的时期，称为水分临界期。通常植物水分临界期处于花粉母细胞四分体形成期。

4、光周期现象在生产实际中的应用。

一是光周期决定了植物的地理分布和生长季节，低纬度地区一般分布短日植物，高纬度地区分布长日植物，中纬度地区则长短日植物共存。由于自然选择和人工培育，同一种植物可以在不同维度和地区分布。

二是正确引种和育种。要了解被引品种的光周期特性，同时了解作物原产地与引种地生长季节的日照条件差异。

三是控制花期。人为控制光周期可以提早或推迟花卉植物开花。

四是调节营养生长和生殖生长。以收获营养体为主的作物，可通过控制光周期抑制其

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开花。

六、判断题

1、太阳辐射主要集中在可见光部分。（√）

2、影响土壤热容量的主要原因是土壤水和空气所占的比例。（√）

3、季风环流主要是海陆间热力差异以及这种差异的季节引起的。（√）

4、气流翻越高山大岭时，在背风坡绝热下沉，形成又干又热的风称为焚风。（√）

5、气团是在大范围性质比较均匀的下垫面和适当的环流条件下形成的。（√）

第四章 林木生长发育

一、判断

1、林是由各种各样的植物所组成。（√）

2、林是由动植物组成的生物群体。（×）

3、木整体在发育过程中所发生的不可逆的体积变化，称为生长。（×）

4、生长速率是指在单位时间内，植物在重量体积和高度的绝对增加量。（√）

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二、选择

1、木包括（ABCD）。

A、乔木 B、灌木 C、幼苗幼树 D、藤本植物

2、木生长产生周期性主要是（ABC）因素分配差异所致。

A、温度 B、光照 C、水分 D、养分

3、据林木结实规律，将林木生长发育划分为（ABCD）阶段。

A、幼年期 B、青年期C、壮年期 D、老年期

三、简答

1、林植物由哪些成分组成？

（一）林木：森林内上层林冠的乔木树种。

（二）下木：林内的大灌木和在当地立地条件下长不到乔木高度的小乔木。

（三）幼苗幼树：长在林地上的乔木树种的幼小植株。

（四）活地被物：森林中最底层的植物，覆盖在林地上的小灌木、草本植物、地衣、苔藓等。

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（五）层间植物：森林中生长的藤本植物、寄生植物和附生植物。

2、木高生长类型有哪几种？各有什么特点？

前期生长类型和全期生长类型。

前期生长类型的高生长期及侧枝延长生长期短，多数为1-3个月，北方1-2个月，南方1-3个月，且每年只有1个生长期，一般到5-6月高生长结束。

全期生长类型的高生长持续在整个生长季节，北方3-6个月，南方6-8个月，有的达9个月以上，高生长在全生长季节中不停止，而叶的生长，新生枝条的木质化则是在边生长边进行，到秋季达到充分木质化，安全越冬。

3、述林木个体各生长阶段的特点。

幼年期主要是营养器官生长迅速，树体扩大，个体可塑性大，对环境的适应能力强，并逐渐形成花芽，第一次开花后，就年复一年按发芽、营养生长、开花结实、新芽形成、休眠的年周期进行生命活动；青年期从第一次结实后开始，经3-5年为止，主要是营养生长，积累营养物质；成年期从大量结实起，到结实开始衰退为止，该阶段可塑性减小至消失，树种特征稳定，结实量大；老年期从结实量大幅下降开始，到植株自然死亡为止。该阶段的林木应有计划地进行采伐更新，重新使用林地。

四、简述

林木个体生长相关性的表现。

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