《Photoshop图像处理》实训计划

授课老师：刘富堂

一、实训目的与要求

《Photoshop图像处理》实训是一门提高计算机应用基本技能能力的训练课程。通过实训操作，使学生掌握图形图像处理的基本知识和技能，能够熟练运用photoshop图形设计软件进行平面图像设计。能结合所学知识创作素材、修饰数码照片、制作图像特效，创作中等难度的广告设计图、宣传海报、卡通形象、室内装饰图等。为后续的动画设计和网页设计课程学习和从事多媒体技术与广告创意、设计等工作准备必要的基础知识和技能。

实训贯彻于整个教学过程中，每完成一个内容，就要求学生完成一些具体的任务，做到讲练入时交互、有机结合。实训要求上机时进行练习，并要求制作成作品上交。教师可根据学生的完成情况与时掌握学生的学习状况，并将好作品收集起来，作为演示资料。每完成一章的教学，必须安排学生课外实训的项目，且要求学生完成作品，以电子稿的形式上交给老师批阅。

实训完毕时，学生应达到以下要求：

*能够熟练地运用photoshop软件，掌握各种工具、命令的用法； *能够精通图像处理知识和技能，为从事相关设计工作奠定基础； *能够设计有创意的平面作品； *使学生能够完成实训报告。 二、实训方式 上机操作练习 三、考核方式

实训考核教师以评分标准为依据给出实训成绩。综合成绩核算比例为：实训考勤20%，实训报告30%，实训考核50%。 四、实训教材和实训参考书 1、教材

《PhotoshopCS标准教程》 郭光 中国青年 2、教学参考书

《PhotoshopCS5图像处理基础与提高》 高志清 中国水利水电 《PhotoshopCS5基础应用全接触》 郭万军等 希望电子 《中文PhotoshopCS5应用培训教程》 孙启帆 冶金工业 《中文版PhotoshopCS5速成教程》 徐宏伟 希望电子

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五、实训项目和学时分配（共32学时） 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 合计 六、实训项目内容 1、实训一：铅笔

① 能够正确设置图像文件的各项参数； ②正确使用图层命令调整图层参数； ③熟悉选框工具的使用方法和参数设置； ④熟悉填充工具的使用方法和参数设置； ⑤恰当使用滤镜增强立体静态效果； 2、实训二：金属指环

①熟练使用图层样式，恰当设置参数； ②熟悉调整命令调整图像颜色和亮度； ③恰当使用滤镜制作逼真石材效果； 3、实训三：大众标志

①能够正确使用路径工具和路径命令； ②熟练运用图层，精通图层属性设置技巧； ③熟练使用自由变换命令； ④恰当使用滤镜增强立体动态效果； 4、实训四：趣味合成

①熟练使用套索工具，恰当设置参数； ②熟练使用图层样式，恰当设置参数； ③熟悉笔刷工具的参数设置；

④熟悉自定义形状工具和路径描边命令；

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实训内容 铅笔 金属指环 大众标志 趣味合成 爱心贺卡 水晶按钮导航条 水果拼盘 动态LOGO 实训考试 学时分配 4 4 2 4 2 4 4 4 4 32 实训场地 机房 机房 机房 机房 机房 机房 机房 机房 机房 备注 实训报告一 实训报告二 实训报告三 实训报告四 实训报告五 实训报告六 实训报告七 实训报告八 实训考试 5、实训五：爱心贺卡

①能够使用和修改所给素材并正确组合使用； ②掌握通道和蒙版的使用方法； ③综合运用各种工具修饰海报； ④恰当使用滤镜给图像润色； ⑤掌握图像输出的参数设置； 6、实训六：水晶按钮导航条

①根据所给商品信息确定广告创意； ②正确使用并修改所提供素材； ③综合使用各种工具和命令设计广告； ④使用通道和蒙版给广告润色； 7、实训七：水果拼盘

①根据所给素材确定电子贺卡主题； ②正确使用并修改所提供素材； ③正确使用动作命令；

④熟悉ImageReady制作动画效果； ⑤正确保存动画文件； 8、实训八：动态LOGO

①根据对PS的描述确定站头风格； ②正确使用并修改所提供素材； ③综合使用各种工具和命令设计站头； ④熟练掌握切片工具给站头图像切片； ⑤掌握优化图像的方法； 七、实训主要设备和场地要求

实施《photoshop图像处理》实训课程教学，建议使用机房教学。下面分述对于机房条件的要求。 1、硬件设备要求

* 能供学生正常使用的电脑50台。 * 能供教师正常使用的电脑1台。 * 所有电脑内存最低要求2G。 2、软件设备要求

* 所有学生机和教师机上必须安装多媒体教学软件。 * 所有学生机和教师机上必须安装photoshopCS软件。 * 机房内计算机构成局域网，可以实现资源共享。 八、实训作业要求

1、完成8个实训报告。

3 / 4

300字）。 4 / 4

．3．3

2、完成1个实训总结（不少于

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