石榴

——谈小学语文阅读教学方法的探索

江苏省盐城市大丰区实验小学  陆善冬

【摘　要】　在小学语文课堂教学中，课文阅读是学生们积累语文知识的主要途径，能培养自身的语感，促进自身形成良好的阅读习惯，推动着学生们语文综合能力和核心素养的发展。所以，教师应针对自身的教学情况，创新和优化语文阅读教学方法，让学生们在阅读中产生愉悦的心情，充分调动学生们阅读的动力和积极性，促进学生们自主阅读能力的培养。本文将以小学语文阅读教学方法的探索为主题，从以下几个方面进行详细的分析。

【关键词】 小学语文；阅读能力；教学方法；核心素养书籍是人类进步的阶梯，从书籍中可以读懂人生的智慧。在小学语文阅读教学中，教师们改变自身传统的教学模式，引导学生们自主参与到阅读环节中，保证阅读教学的质量和有效性。同时，教师从学生们的角度出发，为其推荐合理的阅读书籍，鼓励学生们在阅读中发散自身的语文思维，促进学生们自主思考和分析，进而整体提升学生们阅读的效率和质量，打造高效的小学语文阅读教学课堂。

一、激发学生阅读兴趣

在小学语文阅读教学中，与动画片、动漫等书籍相比，课文阅读对于学生们来说是枯燥、乏味的，学生们往往无法全身心地投入到阅读环节中，降低了语文课堂阅读教学的质量和效率。所以，教师们应将阅读转变为悦读，从多个角度激发学生们阅读的兴趣，让学生们感受到阅读的乐趣，进而不断拓展学生们的语文知识面，促进学生们语文综合能力的发展。

比如，在小学语文课文《乌鸦喝水》的阅读教学中，教师们合理运用多媒体教学设备，向学生们展示一只乌鸦面对着半瓶水的图片，吸引学生们的好奇心，同时以讲故事的形式为学生们构建具体的阅读情境：一只不远万里飞行的乌鸦，口渴难耐，发现地面上放着半瓶水，急忙飞下去，但是发现瓶口太小，无法喝到瓶子里的水。然后，教师们向学生们提出问题：“乌鸦如何能够喝到瓶子里水？”引发学生们自主思考和探究，但没有合理的解决方案，进而引导学生们带着问题积极参与到课文阅读中，当发现乌鸦通过扔石子的方式来喝到水的时候，感受到阅读的乐趣，不断激发学生们语文阅读的兴趣，全面落实小学语文课堂悦读的教学观念，促进小学语文阅读课堂教学有效性的提升。

二、创新阅读教学模式

在传统小学语文阅读教学课堂上，教师经常让学生们自主完成课文阅读，呈现出单一性的教学模式，无法保证学生们高效完成阅读任务。所以，教师们应结合相关的教学案例，创新和完善自身的教学模式，引导学生们以朗读、合作阅读、角色扮演等形式开展阅读，形成多元化的阅读课堂教学模式，增加学生们之间的交流，构建积极活跃的小学语文阅读教学课堂。

比如，在小学语文课文《安妮日记》的阅读教学中，教师们首先为学生们提出相应的阅读问题，例如：“为什么安妮在躲避敌人的追杀过程中，仍然与其他小伙伴产生摩擦？”“产生摩擦的原因是什么？这样做对吗？”这一系列问题层次分明，引导学生们明确自身的阅读目标，进而具有针对性地进行思考探究，同时教师们采用合作阅读的小学生作文辅导24教学模式，引导学生们在小组内发表自身的见解，促进学生们之间相互学习、取长补短，不断提高自身的语文阅读能力。最后，教师让每个小组派出一位同学作为代表，对小组的看法进行阐述，其他小组的同学针对性地提出不解之处，引发学生们之间的交流和互动，增加阅读中的趣味性。除此之外，教师们参与到合作阅读中，拓展学生们的思维，促进学生们逐步分析课文的内涵，让学生们在阅读中掌握一些为人处事的道理，整体提升阅读教学的质量。

三、开展阅读教学活动

在小学语文阅读教学中，仅仅依靠教材内容，无法为学生们语文阅读能力的培养提供保障，所以，教师应结合学生们的阅读能力，组织学生们开展相应的语文阅读教学活动，将课外阅读引入教学环节中，丰富语文阅读课堂教学内容，开阔学生们的阅读视野，促进学生们自主阅读能力和习惯的培养，提高学生们的语文阅读能力。

比如，教师组织学生们开展课外阅读感悟交流活动，为学生们提

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石榴

河北省石家庄市平山县东街第二完全小学五（3）班  李家彤

在北方，家家户户都爱种石榴，我家的院子里也有一株石榴树。百度上说，石榴是张骞从西域引进的。从汉始，石榴就在中家落户了。中国人视石榴为吉祥物，认为它是多子多福的象征。

石榴树并不高大，枝干却遒劲有力，长在家里阳台下的台阶旁正合适，仿佛每家都应该有这么一棵树。石榴叶子是长圆形的。春天，刚长出来的小叶子嫩得可爱，长开些就变成翠绿的了，随后颜色更浓，有点儿发墨绿色，从远处看精神极了。

石榴花的花骨朵儿是一个绿色的“小花瓶”。长大些就开花了，鲜红的花瓣像是插在“小花瓶”里，非常精致。每一朵都那么热情地在阳光下笑着，鲜艳美丽。俗话说：五月石榴红似火。远远望去，绿叶衬着花朵，真是个完美的组合。

秋天到了，那些“小花瓶”终于长大了，变成了果实挂满枝头，那圆圆的石榴每一个都比爸爸的拳头还要大，树枝使多大劲都撑不起来，只好弯下腰，头都快垂到地上了。石榴舒服地坐在枝头，每一个头上都顶着一个整齐可爱的锯齿形“瓶口”。有的肚子上还饱胀得裂开了缝隙，露出里面整齐饱满的石榴籽，一颗颗晶莹红亮，像一粒粒红宝石，让你一看到它就满心欢喜。忍不住掰开尝尝，吃一粒，甜到了心里。

石榴不仅好看、好吃，而且它全身都是宝，它的花、果皮、根、茎、叶都可以入药，怪不得人们喜欢它。

现在很多人都住在楼房里，没有地方种石榴，就把石榴做成盆景养在家里。有石榴树的地方就有家的感觉。你看，中国人多喜爱石榴啊！