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幼儿小班健康活动教案:我会自己小便教案

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小班健康活动课程计划:我将小便本人

的教学计划

小班健康活动我将有本人的儿科教学计划,主要包括活动,活动,活动等。我明白上课的地点上厕所,学习上厕所,理解厕所,甚至去上厕所,欣赏'我会小便本人',理解正确的小便方法,最初确定你是男孩依然女孩,合适幼儿园教师参加小班健康活动课,来看我会小便一个课程计划。活动目的:

1.明白班级上厕所的位置,学习上厕所,并明白你是否要上厕所。 2.欣赏“我会小便本人”,理解正确的排尿方法,并初步确定你是男孩依然女孩。

3,小便后主动寻求协助,并插上内衣,养成良好的卫生适应。 4.探究和发觉生活的多样性和特征。 5.学会保护本人。 活动预备:

一本儿童书籍,一本物理展示 活动程序:

1.通过提咨询来介绍阅读内容

教师:小孩,你会本人小便吗?你明白小动物小便如何样? 教师:我们来看看一本有趣的故事书《我会小便》。

2.通过物理显示仪器放大儿童书籍,引导小孩阅读图片 教师:小狗如何小便?小便能够吗?小猫如何小便? - 引导小孩们用“谁冲进厕所”的句子讲故事。 教师:你小便了吗?那我们来试试吧。

3,依照马桶的规划,引导小孩区分男女小便器,讲解马桶的方法 教师:男孩小便的地点在哪里?小女孩在哪里小便?

- 请男孩和女孩小便,提示女孩抓住扶手,穿过小便池;提示男孩站立小便,小心不要将小便器外的尿液洒出。

4,组织讨论,掌握排便方法 教师:小孩们想做什么?

教师:男生如何小便?女孩如何小便?小便后我该如何办? 5,教师总结

- 告诉小孩想要小便,你能够本人去洗手间,或者你能够告诉教师,你不能说谎。

- 你不能在马桶上跑,不要推小孩,不要在小便池外小便。 - 上厕所后,脱掉裤子,小便后穿上裤子,进入教室做文明儿童。 - 小便后洗手,留意卫生,做个健康宝宝。

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