学习的真谛

真正的好的知识应该是N+1的，N是孩子的水平，加1是指孩子学习的知识应该比孩子的现有知识高一个台阶，不能太低，太低了，没有高度，孩子成绩只会保持在原来的水平，不会下降也不会上升。也不能太高，太高了，孩子爬不上去。所以有些学生一味地做题，做一些很简单的题，却很难进步，或者进步很少。而有些孩子，一味地做很难的题，一天到晚做中考压轴题，但也没有什么进步。基础题都抓不住，得不了满分，又何必去啃难题呢？就好比盖房子，基础不牢固，盖得再高也没用，盖得越高，倒的越快，越厉害。所以，天天专研难题者，对自己的期望也是非常高，有的甚至期望满分，如果只考了及格的分数，他一定很难接受。这其实很正常，基础决定高度。

我总觉得，有时候东西太多，消化不了也是正常的，如果都能当场消化，这只能说明这节课太简单，没有挑战。关键是不能消化的时候，我们怎么办呢?是默默地拉肚子，还是轰轰烈烈地跑厕所？我觉得，人应该跟牛一样，先把东西吃到胃里，等闲下来的时候，再吐出来慢慢消化。人要是也能做到牛这样，那人就不是人了，是牛人了。

现在的新概念背诵，也是这么一个道理。语言学习跟理科不一样，先要会说，再来理解为什么这么说。这是最有效的步骤，一上来就学语法，只会让孩子听见英语就吐。如果这样，就丧失了对英语的兴趣。现在的孩子很多已经没有了兴趣，那怎么办？我觉得还可以补救，要想学好英语，要么把它培养成一种兴趣，如果不行，就把它培养成为一种习惯。因为，成功始于兴趣，但成功也是一种习惯。

有时候觉得自己会时不时地蹦出些创意，但是我觉得要成功地做一件事情，创意只占三分之一，执行力占三分之二，因为有些事情谁都能想得到，但并不是谁都能做得到。有些事情是谁都能做得到，但并不是谁都能做的好。执行力是成功的关键。英语说一遍，不如说一百遍，事情说一百遍，不如做一遍。什么事情，要么不做，要么做绝。这是朱元璋和朱棣的观点，所以他们俩都成功了。对我们来说，要么知难而退，归于平凡，要么全力以赴，创造奇迹。

成功是一种习惯，习惯是每天都要做的，所以成功是每天的事情，每天都全力以赴，每天都不服输，日积月累，才能创造奇迹，否则，若靠临阵磨，就想创造神话，那只能是神话。10年的目标离我们很远，难度也很大，但是把难度除以10呢？再除以365呢？这个难度就很小了。

所以，伟大存在于平凡之中，做好每一天的自己，过好自己的每一天，我们就是生活的强者。天助自助者。我们都爱吃自助，在生活中，我们也应该自助。

让梦想从今天起飞吧！