难忘第一次精选作文350字

有许多第一次令人难忘，最令你难忘的第一次是什么?下面是小编整理的难忘第一次精选作文350字，欢迎大家阅读!

难忘第一次精选作文一 不知什么时候，我迷上了电视，那里的图像，心爱的人物，可笑的表情，让我恋恋不舍。

有一次，我在家中写作业，妈妈突然来了句：“宸宸，我出去一下，在家好好写作业，不许看电视。”还没等我回过神来，“砰”的一声，似乎在宣告着自由时间的来临。

我写了一会儿作业，竟不由自主地走进了卧室，开了电视，拿了一瓶王老吉，倒在沙发上，怎一个“爽”字了得！

“砰”，一个关门声，宣告着自由时间结束，我跳下沙发，喝光王老吉，关掉电视，跳到书桌边，做认真努力态。妈妈走到我身边，问：“看电视了吗？”我镇定地说：“不可能的事。”“哦。”妈妈没有再追问下去，只是把我手放到电视上，读了一段咒语：“◎＆＠＃回§℃※♂♀！快快告诉我，你生病了吗？”过了几秒钟，她把手放开：“你一定看了电视，对不对？”我大吃一惊，好不容易才把嘴合上。从此以后，我有什么事就告诉妈妈，从不隐瞒。

现在才知道，原来假如看了电视，电视就会自动发热。我虽嘲笑童年时的无知，但也把上一次的教训牢牢记在心间。姚骅宸 难忘第一次精选作文二 昨天晚上，我准备上床睡觉，我飞快地走到床前，用最快的速度换上睡衣，准备好了跳的动作”三二一，

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跳。“我开心地喊道，一下子就跳到床上，迫不及待地抓起被子盖在身上，但是，我翻来覆去怎么也睡不着，我想：我要失眠了吗？不一会儿，我打开了灯，正准备要干点什么的时候，我突然听到了脚步声，料想一定有人，我飞快地关上了灯，装起了做美梦的样子。妈妈来到了我心爱的房间，以为我睡着了，又悄悄地走出了房间，临走前，浅笑地说：”睡得可真香呀！“等妈妈走远了，我才悄悄地打开闪闪发亮的灯，拿了一本我非常喜欢的书看了起来，后来，我又悄悄地走到客厅，偷偷摸摸打开电视，开心地看了起来，三点的时候，我才迷迷糊糊地关了电视，倒头就睡。

今天早上，我怎么也睡不醒，醒来后做事无精打采，失眠真难受呀！以后一定要养成好的生活习惯，早睡早起。

难忘第一次精选作文三 今天，是我第一次乘坐摆渡船，可真新奇啊！

我和妈妈、外公、外婆先在码头上等从浦东开回来的船。等了好一会儿，才看见一艘轮船渐渐地靠上了岸，船上的工作人员用手里的缆绳套在船舷上，等船停稳了，船门这才缓缓地被打开了。我和妈妈走上船，不禁好奇地打量起四周。船又大又破，座位也比地铁少很多，只有一小排。我还看见很多乘客都是骑着电动车上船的。我好奇地问妈妈：”为什么骑车也能坐船呢？“妈妈答复道：”因为骑电动车的人没有规定上大桥，进隧道来往浦东和浦西，只能坐轮渡船。“外公领着我去船头看黄浦江两岸的风景，我看见了金茂大厦、东方明珠，还看见了豪华的游船渐渐地行使在江面上，这可不能和我们的船相比啊！

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妈妈好奇地问我：”你喜欢坐地铁还坐摆渡船呢？“ 我说：”喜欢摆渡。“

妈妈奇异地问：”地铁又快又温馨，还没有江面上的寒风，为什么还喜欢摆渡呢？“

我答复道：”因为，我能看见黄浦江上美丽的风景呀！“正说着，一只雪白的江鸥突然从眼前飞过。我快乐地跳了起来。

正当我还在欣赏江景的时候，船已经泊岸了，我这才依依不舍地下了船。

难忘第一次精选作文四 这个星期五是我们第一次的班队活动课，大家都很期待这次班队课的主习题。叮零零铃声打响后李教师走了进来对同学们说：”今天给大家介绍两种牌，第一种是ＯＨ牌。ＯＨ牌一共176张，由两组牌组成。其中一组是图画卡88张，是包含了我们生活各个层面的水彩画图案。

另一组是引导卡88张，上面有文字，可以作为这些水彩画图案的背景。

这次教师把图画卡发下来，现在请同学们设想一下将来的自己是什么样的。要求：每一个人都看自己的ＯＨ牌上面可以看出将来的自己，看出的举个手，过了几秒钟，班里大部分同学都举手了，大家都很快乐。

李教师把ＯＨ牌收上来后，又向我们介绍一张能量卡，这张能量卡又叫养心卡，一张卡上有一个词。抽到的那张卡上的词，要努力去做到。还能把能量卡送给家人让他们也获取“能量”。

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抽完能量卡后，大家互相翻看，有的人拿到了自信卡，有的人拿到了宽恕卡，我拿到了耐心卡，卡的下面有两行字：“要想品尝甜美的果实，要先等待种子抽芽与成长。”我觉得这句话非常合适我，我要努力去做到。

大家都觉得这次班队活动课收获不小！

难忘第一次精选作文五 今天，爸爸带我去学架子鼓，来到了教室我脚都软了，因为第一次来这儿学电子架子鼓啊，不够自信！ 教师看到我紧张的样子，叫我坐到椅子上休息一下。休息了5分钟后我的心情这才平静了下来。开始听教师讲课了。教师说：“我先给介绍一下电子架子鼓的好的地方在哪儿”。他说：“第一它的声音好听；第二它可以自动发出你要敲的节奏；第三你可以让它发出不同的声音；第四你敲它非常的轻也可以发出很大的声音，但是一定要把它声音调到最大。”教师接着说：“好了！我已经讲完了电子架子鼓的好处了，我们开始上课！”我说“ＯＫ”。

教师说：“你先敲出一个音节。”我敲出了一个最拿手的音节。教师立即说：“你敲的很棒，现在要跟着歌曲打了。”可是跟歌曲打我还有点不会，敲了三次都失败了。在教师的耐心指导下终于，在敲第五次的时候我成功了，真是游刃有余啊，我心里非常开心。

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