某集团公司年度培训计划

集团年度培训计划与方案

方案及指导方针

一、 培训背景概述：围绕集团公司“共同创造”的文化范畴和

2007

年控股公司在上市这一背景，通过对员工的培训与开发，提高员工的工作技能、知识层次，从整体上优化集团人才机构，培养具有国际化的人才，增强企业的综合竞争力。

二、培训的指导思想

工作即培训，通过培训—-工作的结合，使员工发生有益于公司发展的变化，提高工作能力，改变工作态度，改善工作绩效。

部门经理即“培训师”，建立一支内训的培训队伍，充分有效利用企业内部资源。 三、培训目标

1、实现企业战略目标

2、提高员工的绩效，综合素质的提高。 3、把培训塑造成一种文化，认同培训。

四、培训需求调查与分析

为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定该方案时，进行了培训需求调查,共发放培训需求表8份。根据需求表、公司明年生产计划、对照05年度培训计划，特制定06年培训方案： 五、培训具体内容

在培训内容上，根据需求调查基础上，每月举行一次大型专题培训，课题内容可以在商定，培训内容又可以分为控股公司组织统一组织和控股公司配合各子公司开展培训。

根据培训人员不同，把我公司人员培训分为：管理人员、专业技能人员、普通员工培训和新员工岗前培训。 （一）管理人员培训

管理人员可分为高、中、基层管理干部，中高层管理培训重点在于在于管理者能力的开发，通过培训，激发管理者的个人潜能，增强团队活力、凝聚力和创造力，使管理者加深对现代企业经营管理的理解，了解企业内外部的形势，树立长远发展的观点，提高管理者的计划、执行能力。基层管理干部的重点在于管理制度的培训，有效团队建设，企业文化了解上，生产实践等管理技能培训。 培训方式有以上几种：

1、参加各种研修班、研讨会、公开课，提高管理技能。由培训部

提供相关资讯，或由管理人员提出培训部组织，； 2、集中讨论与自学相结合，掌握新咨询，了解行业动态； 3、负责对下属提供学习和管理的机会，提高整个部门业务能力的提高；

4、参加拓展训练，提高团队协作、创新能力。 （二）专业技能人员

专业技能人员培训重点在于人员的创新思维能力，专业技能的提高，其中对于企业文化的认可，忠诚度的培养方面 培训方式有以上几种：

1、 选择内训或外出参加公开课方式，提升管理、岗位技能； 2、 继续教育学习；

3、 内训方式选择上着重素质与能力上的提高 4、 参加拓展训练，提高团队协作能力 （三）普通员工培训

员工培训重点在提高专业技能，领悟公司经营管理理念，提高工作的主动性和积极性。员工技能培训由所在部门经理制定计划，并负责组织实施，培训部备案。 培训方式有以下几种：

1、全体员工参加公司企业文化培训;

2、采用内训与光盘结合的形式，对一些操作技能，安全生产等进行培训，培训部组织和跟踪考核； （四）新员工岗前培训

新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员，内容为公司级培训，主要就企业文化、经营目标、企业制度等进行培训，之后由所在各单位进行二级培训，就岗前培训有关内容等。

对新招聘员工的培训，采用课堂集中学习与各部门各自培训，使新员工逐步认识公司，加深对公司企业文化的理解，获得新感觉、新动力。（附表）

3、培训时间安排：外聘讲师到公司授课和内部讲师授课根据公司生产营销的进度适时安排培训。外派人员走出去参加学习根据业务需要和本部门工作计划安排；组织内部组织多媒体教学或培训时间安排二个月不得低于一次。

4、培训讲师的聘请、培训课目的开发均由人力资源部全部负责。 5、针对培训工作的细节，人力资源部可针对05发的培训制度执行。（附表）

6、培训费用：约需26.44万元。

对外训所采用方式的一些方案比较补充分析，

（1）、影响力和时代光华学习卡、外聘内训上的选择。 （2）、时代光华卫星远程培训学院与网络教学的试点。 （3）、和君企业咨询有限公司 六、目标实施注意事项：

1、人力资源部平时注意培训课题的研究与开发，及时搜集国内知名顾问咨询和培训公司的讲师资料、培训课目资料，结合公司需要和部门需求，不定期地向有关部门推荐相关培训课题信息。

2、培训不能形式化，要做到有培训、有考核、有提高。外派培训人员归来后必须进行培训总结和内容传达宣贯，并将有关资料交人力资源部。人力资源部应注意培训后的考评组织和工作绩效观察。其结果存入员工个人培训档案，作为员工绩效考核、升迁和调薪、解聘的依据之一。

3、人力资源部在安排培训时一要考虑与工作的协调，避免工作繁忙与培训时间的冲突，二要考虑重点培训与普遍提高的关系，尽可能避免某一部门某一个人反复参加培训，而其他部门却无机会参加培训的现象，综合考虑，以公司利益和需要为标准，全面提高员工队伍素质。 4、要重点考虑资源共享的问题。 七、培训效果评估

培训本身是一个不断发展的实践过程，因此培训效果的体现是一

个动态过程，对受训人应进行动态评估。 （一）、培训评估步骤： 1、受训人员的反应

在培训结束后，向受训人员发放《员工受训意见调查表》，了解受训人员对培训的反应及通过培训有哪些收获。主要包括：①对课程内容设计的反应；②对教材内容、质量的反应；③对培训组织的反应；④培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用，收益如何。 2、受训人员对知识、技能的掌握

评估受训人员培训后，是否掌握了知识、技能，通过培训前后考试成绩的比较，或要求受训人员在一定时间内提交一份培训心得，评价培训效果。

3、受训人员对知识、技能的应用以及行为和业绩的改善

由于培训效果有的并不能立即显示出来，因此对知识、技能的应用以及行为和业绩的评价需要工作一段时间后进行，采用观察、考核等方法，直接领导观察日常工作，由受训人员给出工作中培训结果运用实例，来证明实践了培训内容，直接领导考核，如果没有实践，要求受训人提出改进方法，继续实践，反复应用，通过行动—总结—行动—总结，达成培训效果。 4、培训为公司带来的影响和回报

对培训进行综合评价，包括工作质量是否提高、费用是否节约、利润是否增长等。 （二）、建立员工自主学习机制

员工建立起主动学习意识，而不是被动地听从企业的安排；在满足工作需要的前提下，员工的学习愿望得到最大限度的满足。另外，学习成果必须全员分享，参加外训的员工回来后，应将培训内容与每一位感兴趣的员工分享。 八、目标责任人：

第一责任人：人力资源部 协同责任人：培训主管（培训专员） 九、实施目标需支持与配合的事项和部门：

1、在实施培训计划时，各部门各公司应积极给予配合和支持。 2、鉴于各部门专业技术性质的不同，人力资源部建议各部门均应挑选一名内部培训讲师。

制：00

附、企业各级员工培训内容

编

序管理人员 号专业技能普通员工 人员 新员工 企业经营环境、专业技能1 经营思路、行业企业文化培训 提升 发展等的研究 现代企业员工职业化训上市公司法律企业文化公司发展史（半天） 练：时间管理、沟通技企业文化和经2 法规学习，行业方面， 忠巧、商务礼仪、职业生营理念(半天) 前沿信息 诚度 涯规划 创新能力、战略职位说明书、任职标准3 管理及领导力管理能力 学习 提升 （半天） 可以凝聚团队职业经理技能团队协作读书活动，认同企业文4 精神，如拓展提升 能力 化方面的一些书籍 训练方面等 考察、学习，对入职训练（1-25 直接下属的辅继续教育 自主学习 天） 导

公司战略规划和规章制度

根据上述方案2006年度培训计划如下（培训费用另计） 一、参加培训人员

集团各公司、各中心部门人员，包括：

办公室、财务部、人力资源部、、市场部、战略投资部、市场部、产品研发部、审计部等七个职能部门，XX，XX、XX、XX、XX五个子公司。 二、培训计划

◆控股公司统一安排： 1、大型培训课程计划 （1）、日语：用语、日常沟通

（2）、企业变革与文化：拓展思路，提升管理能力 （3）、非财务人员的财务管理 （4）PTT培训师培训 （5）、内部控制、预算管理

（6）、公关礼仪：包括接待礼仪、业务礼仪、电话行销礼仪、公司礼仪。

（7）、人力资源管理实务 （8）、双赢商务谈判技巧 （9）、战略管理

（10）、如何打造高绩效、学习型团队。 （11）、阳光训练营（附表） （12）、工程硕士班

培训机构序号 培训时培训内容 间 师 2-41 月 3、4企业变革与2 月 文化 媒体 影响力/非财务人员3 5月 的财务管理 华 5- 月 培训 内部控制、5 待定 预算管理 6、76 月 公关礼仪 多媒体 室 况 员

培训地/讲点 培训时针对人员 长 培训日语 XX 室 外聘/多培训7H 室 光学日语 管理人员 培训时代光室 非财务人员 PTT培训师待定 待定 3-4天 培训吴春明 室 培训视情2天 培训人员 财务人员 行政人

不定人力资源管7 期 理实务 第三双赢商务谈8 季度 判技巧 7、 月 战略管理 外训/内训 外训/内培训1-3H 室 商务人XX 2天 员 1.3XX 天 内训/管理人员 HR人员 训 外训/内训 9.1010 月 课 领导力培训 影响力 公开2天 中高层管理 中基层不定11 期 阳光训练营 师 室 员工 培训12 全年 工程硕士班 XX 室 2、外拓训练计划

分别在5月，10份，开展两次（400元/人） 1. 以提升团队理念、团队协作为主的户外训练 2. 以提升沟通交流为主的户外训练 3. 以提升创新思维为主的户外训练

内部讲培训1-3H 及普通硕士班 学员

4. 以提升经营管理力为主的户外训练

培训机序号 培训时培训内容 间 讲师 以提升团队1 06.5 理念 以提升沟通2 06.5 交流 以提升创新3 06.5 思维 以提升经营4 06.5 管理力 3、控股公司内部培训

（1）、企业文化：公司背景、创建过程，公司现状、组织结构、公司

目标、宗旨、文化氛围等。

（2）、行政管理制度：包括文书档案、电话管理、办公室物品管理 （3）、公书书写：包括各类文书的书写、文书概念等 （4）、计算机办公软件应用

构/培训地培训时人员 点 长 脉动/XX 山外山 脉动/XX 山外山 脉动/XX 山外山 脉动/XX 山外山 1天 1天 1天 1天 管理、技术人员 管理、技术人员 管理、技术人员 管理、技术人员

（5）、法律、知识 （6）、合同管理

（7）、财务管理：国际会计准则、证券知识

培训机构序培训时培训内容 号 间 资 不定1 期 不定行政管理制2 期 度 第二计算机办公3 季度 软件应用 不定法律、知4 期 识 第三5 季度 不定6 期 7 第二国际会计准外聘/内培训室 不确财务人

培训地/师点 培训时人员 长 内部讲企业文化 师 内部讲培训室 师 内部讲培训室 师 内部讲培训室 师 内部讲合同管理 师 培训室 1-2H 定 不确2-4H 定 不确培训室 1-2H 各类员工 公司文员 计算机操作者 行政人员 行政人员 档案管理 外聘 培训室 1-3H

季度 则、证券知识 （8）后勤管理：

部 定 员 1、安全生产管理：提高安全意识 2、消防知识培训 ：提高消防意思 3、食堂人员卫生培训：提高卫生意识

4、保安人员培训：熟知保安岗位职责，掌握保安基本知识和技能 序时间安培训内容 号 排 师资 点 1-2H 生产线员工 培训机构/培训地培训时长 培训人员 1 不定期 安全生产管理 内师/外聘 培训室 第三季2 度 第二季食堂人员卫生3 度 4

培训 内室/外聘 培训室 消防知识培训 外聘 培训室 1-2H 生产线员工 1-2H 食堂人员 4月 保安人员培训 保安公司 培训室 半天 保安 ◆以下部分由各公司、各部门根据实际需求可自行培训，核定后，报予控股公司人力资源部，人力资源部负责确定、监督。 一、行政、组织、管理类

管理基础、团队建设，沟通技巧、创造思维、人际关系等

二、工程技术类

IPD产品开发流程、产品研发项目管理高级研修、计算机通讯方式(USB，I2C，PWM，1394) 手机POWER PCB与CADENCE、光学镜头与选用相关知识培训、VHDL编程与实践CMOS的成像原理与数据传输、格式数字图像信号处理、单片机,PIC与C语言、高频数字电路与布线、DSP与新技术导向、模具知识的培训、光学知识等 三、安全生产、品质类

（1）、正确、规范操作，岗位技能培训 （2）I SO9001/ISO14001培训 （2）、现场问题处理培训 （3）、5S、6S管理基础知识 （4）、设备维护等 四、营销类： 1、营销基础知识

2、客户心理把握，了解客户心理 3、外贸知识培训 4、报关员培训 5、单证员培训

6、CRM及内部流程培训等

五、财务类

企业预算管理、成本管理、危机管理等 六、人力资源类

人力资源规划、员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划、720度考评、培训管理体系等

◆ 新员工培训

1、 2、 3、 4、

公司发展史 企业文化和经营理念 公司战略规划和规章制度 入职训练

培训培训时培训机构/讲培训内容 间 师 长 公司培培训地点 时序号 1 不确定 公司发展史 内部培训师 训室 0.5H 企业文化和经2 不确定 营理念 公司战略规划3 不确定 和规章制度

内部培训师 公司 1H 内部培训师 公司 1H

视情4 不确定 入职训练 内部培训师 公司 况 ◆ 其他培训的补充

如有特殊培训要求，可另行安排 三、时间安排表

在总体安排上，我们设立了大体每月一次专题培训，年度两次团队户外拓展训练活动，以达到循序渐进的和持续有效，并不断修正和完善培训效果。（附专题培训） 专题培训 序号 时间安排 1 2 3 4 5 6 7 8 3、4月 4、5月 5月 6月 7月 8月 9、10月 10.11月 专题内容 企业变革与文化 非财务人员的财务管理 内部控制、预算管理 公关礼仪 计算机操作培训 人力资源管理 商务谈判技巧 领袖的风采 类型 战略管理类 非财务管理类 财务类 公共关系类 计算机操作类 人力资源类 营销类 领导力类 四、讲师安排

1、 2、

经理、，技术管理骨干即培训师的原则 通过外聘的形式，考虑内训。

五、补充

以上皆为培训内容，不包括继续教育培训

编制人：XX 2006-1-24

下附阳光训练营方案 附表阳光训练营方案： 系培训培训内容 列 时间 阳8月 光训6月 练营2月 之领导与激励 课长 2H 师 理 冲突管理与沟通管课长 2H 师 内部讲培训室 SPC管制 系长~课长 2H 师 内部讲培训室 培训人员 时间 内部讲培训室 培训负责人 点 培训地

管2月 目标与计划管理 理技3月 术提4月 升（5月 管理11月 类套餐6月 培训） 阳7月 光训8月 演讲与沟通技巧 练拨人员） 态 拨人员） 系长~课长（选3H 培训管理的职业心系长~课长（选2H 日常管理实务 系长~课长 4H 职场礼仪 长 时间管理 长 行政人员、系2H 行政人员、系2H 品质意识 系长 2H 善 工作指导与工作改系长 2H 系长 2H 内部讲培训室 师 内部讲培训室 师 内部讲培训室 师 内部讲培训室 师 内部讲培训室 师 内部讲培训室 师 内部讲培训室 师 内部讲培训室 师

营11月 之内12月 部讲9月 师培10月 训（管理类10月 套餐培训） 如何进行有效的教系长~课长（选2H 育训练规划 拨人员） 内部讲培训室 师 内部讲2H 培训室 师 内部讲2H 培训室 师 内部讲2H 培训室 师 如何做教育训练的系长~课长（选评估 拨人员） 企业内部讲师培训系长~课长（选-初级版 拨人员） 企业内部讲师培训系长~课长（选-中级版 拨人员） 系长~课长（选培训实务 拨人员） 不定 内部讲培训室 师 说明，该培训项目主要由控股公司负责，具体培训内容可以商定，由光学培训课长张小芬提出。