《肥皂泡》自主学习单
一、热身活动
熟读课文,要求:读正确、读流利。 二、初显身手
第一关:走近作者
冰心:原名________,现代著名散文家、诗人。 她的主要作品有《 》《 》《 》。
我要认真阅读课后《资料袋》 ,了解作者后再填空。 第二关:挑战赛 1.多音字组词。
先运用学过的方法理解和:hé( ) hè( )
词语意思,接着在课文huó( ) huò( )
中找一找相应的词语,
写下来。 2.在课文中找到下列词语的近义词。
湿润——( ) 破损——( ) 搅拌——( ) 杂乱——( )
3.完成练习册第55页,第一、二题。要求:完成;书写认真、整洁。
4.课文内容我知道。
1.这篇文章可以分成两部分。 第一部分:( )段到( )段。写“我”小时候最爱玩的游戏是吹肥皂泡。 第二部分:( )段到( )段。写细致描述了吹肥皂泡时的情景,以及从中体验到的无限快乐。 其中:第( )段主要写了吹肥皂泡的过程; 第( )段主要写了肥皂泡美丽其妙的样子。 第( )段主要写了由肥皂泡产生的美好想象。 读:读题目,明白题意,再
读课文;
思:思考每段的意思;
并:把意思相同的段归并在
一起;
查:对着题目对照课文内容,
看两者是否匹配。
评价:总共用时( )分钟
自己评 家长评 不拖拉☆ 自查改错☆☆ 完成☆☆☆
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