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一、语言积累与运用。 1、根据拼音写汉字。（8分）
nì（ ）味 斑máo（ ） 蝉tuì( ) 收liǎn( ) 人声dǐng( )沸 kuī ( )甲 遗hàn ( ) jiàn ( )赏 shū( )忽 面面相qù( ) 脑髓( ) 枸杞( ) 叶鞘( ) 殷红( ) 倜傥( ) ．．．．．．．2、下列词语中有错字的一项是（ ）
A.确凿 云宵 脊梁 脑髓 B.鉴赏 恭敬 渊博 和蔼 C.倜傥 绅士 羡慕 理睬 D.魅力 训斥 乏味 衰弱 3、下面横线处依次应填入的词语最恰当的一组是（ ）
20世纪接近尾声之际，人类不得不 地面对残酷的现实；曾与人类长相厮守相伴的物种正以平均每天上千种的速度从地球上 ，而人类却以前所未有的 速度生长。 A. 悲伤 消灭 繁衍 B.痛苦 消失 繁衍 C.悲痛 消灭 生长 D.悲伤 消失 生长 4、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（ ）
A、“人间四月天，麻城看杜鹃”，2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。
B、马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
C、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 D、玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。
5、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.我有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮些。 B.当我和妈妈走上天桥时，望着川流不息的人群，都非常的激动。 C.他对工作认真负责的态度，同志们都很尊敬他。 D.百年来的历史证明，资本主义道路在中国走不通。 6、下列句子在特定的语言场合使用不得体的一句是（ ） A.某图书馆的墙上挂了一幅标语：“求知使人进步，知识就是力量。” B.某中学有一个教室贴了一幅标语：“人生求痛快，先痛而后快” C.某中学校门处立了一块告示牌：“同学，进出学校请佩带校徽。” D.某体育馆内挂了一幅横标：“冲出亚洲，走向世界。”
7、下面这段话的顺序被打乱了，调整后的正确顺序是（ ） （1）用一枝短棒，支起一面大的竹筛来。（2）扫出一块雪，露出地面。
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（3）棒上系一条长绳，人远远地牵着，（4）下面撒些秕谷，
（5）看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 8、某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有张小纸条。 尊敬的客人：
这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为180元，谢谢！
这张小纸条提供了哪些信息？它告诉客人的最主要的意思是什么？
答： 9、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改（在原文上修改）。 星期天早上，我们几个同学相约去登天平山。出发不久，我们就来到了天平山麓的山 脚下。同学们纷纷谈论起昨晚看的电视节目。稍作准备后，我们开始登山。才到半山腰，马 明同学就已累得奄奄一息，落下了一大段。于是我们继续往上爬，几个同学主动上前搀扶他。 同学们把一个个石阶当作一个个困难往脚下踩。站在山顶向下俯看，出现在眼前的是一幅秀 美的图画„„ 二、阅读理解。
那位三叔像一位寻找太阳而不幸失败的夸父，已经躺在病床上不能起来了。临死时，好多亲友都去看望他，我的父亲和母亲也去了。我没有去，我怕再看见他那张凄楚、苍白的脸。但他似乎没有忘记我，托父亲给我捎回一件临别赠礼——三颗红色枸杞豆，在也许是三叔留给我的最后的一个谜语。但我把它猜出来了。
他是生命告终的句号？是三个遗憾的“○”！ 但“○”也是一切事物的起点。
于是，我从这三个“○”出发，勤奋地去追寻一，二，三„„以至更复杂，更艰深的学问。
10.三叔临死时，“我没有去”的原因是什么？（用原文回答）
11.“他似乎没有忘记我”一句中“似乎”一词可以去掉吗？为什么？
12.“三颗红色枸杞豆”有哪些含义？
13.结合语境，“我从这三个‘○’出发勤奋地去追寻一，二，三„„”一句中“一、二、三” 指代什么？
13.读了本文你获得了哪些启示？
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附 参考答案
三、12.2-1-4-3-5 13.（1）这是给客人洗浴后穿的；（2）衣服客人不能带走；（3）客人想要衣服要自己买；（4）二楼商场有卖；（5）衣服的价钱。它告诉客人最主要的意思是：这件衣服不能带走。 14.参考：删除“相约”；删除“山脚下”或“山麓”；删除“同学们纷纷谈论起昨晚看的电视节目。”；“奄奄一息”换成“气喘嘘嘘”；“于是我们继续往上爬。几个同学主动上前搀扶他。”语序作调整；“站在山顶向下俯看”前填加“我们终于凳上山顶”等过渡语句；“俯看”改成“俯瞰”。
十二、1.我怕再看见那张凄楚、苍白的脸。
2.不可以去掉。“似乎”表示一种推测，“我”并没有去探望三叔，是从他“托父亲给我捎回一件临别赠礼——三颗红色枸杞豆”推测出他没有忘记“我”。 3.“三颗红色枸杞豆”是生命告终的句号；是三个遗憾的“○”；也是一切事物的起点。
4.“一，二，三”指的是复杂、艰深的学问。
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