贯彻《中小学生守则(2015年修订)》活动方案

为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素质，进一步展根据教育部、省教育厅和泉州市教育局下发的文件精神，现就我校学习贯彻新修订的《中小学生守则》制定如下活动方案。

一、多种形式大力宣传新修订的《中小学生守则》，组织全体师生认真学习新修订的守则。 新修订的《中小学生守则》涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，保留了2004年版《中小学生守则》中仍具有时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，并将党的十以来，党对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化等方面做出的重大部署落细落小落实到其中。《中小学生守则》是引领和规范中小学生思想品德与言行举止的重要指南，对加强和改进青少年思想道德建设具有重要意义。我校将组织师生认真学习宣传，深刻领会其重要作用和内容要求。我校将在校园醒目位置（例如教学楼中门和各班教室等）张贴、宣传新版《守则》，全面替换校园原来张贴的旧版《守则》。同时利用学校网站、LED、校园橱窗和班级黑板报多形式、多渠道地宣传解读《守则》内容，让每一位学生明确要求，明白要义，帮助其树立规则意识，指导其养成基本的行为规范。 二、积极落实，努力践行新修订《中小学生守则》。

我校将全面贯彻实施《中小学生守则》作为培育和践行社会主义核心价值观的重要工作，贯穿于教育教学全过程，融入学生学习生活中，使《守则》的要求入耳、入脑、入心，达到内化于心，外化于行。我校将充分发挥课堂教学主渠道的作用，全面讲解《守则》内容，将《守则》要求渗透到各学科教学中。我校将充分利用音乐课和课前一首歌的时间全面传唱教育部编写的《中小学生守则》歌。广泛开展主题教育活动，通过升旗仪式、主题班会、三年段《习礼---践行中小学生守则》主题队会、道德讲堂、红领巾广播站等形式，将《守则》的内容融入丰富多彩的活动中。将在校园文化建设中体现《守则》要求，在社会实践活动中加强养成教育。将注重学校、家庭和社会教育相结合，协调社会各方面力量协助学校抓好《守则》的宣传教育，引导每位学生“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好少年”。我校将要求广大教职员工培养优良师德，以身作则，引领学生从小事做起，从一点一滴做起，积极践行《守则》的每一条要求。 附:中小学生守则（2015年修订） 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。