金句
保持投身军营的豪情,捧出与兵交融的真情,点燃爱军精武的激情。
马克思:问题是时代的格言。
场地不受——教育无处不在 教育随时可为
内容不限大小——开放教育理念 事事可为教材
时间不论长短——滴水汇成大海 随机收到实效
人员不限多少——贴近教育对象 增强教育实效
教员不讲资历——不搞论资排辈 突出主体地位
专家辅导:越学越解渴 远程互动:越学越深入 战士监考:越学越有压力
用开放的视角解读战士的特点,用期待的心态对待战士的成长,用欣赏的眼光多找战士的亮点
从单向冒尖向全面过硬发展
居高声自远,质朴动人心
一等二靠三落空,一想二干三成功
为官之要,曰廉曰勤
政治上明明白白,思想上正正派派,工作上勤勤恳恳,作风上实实在在,经济上干干净净,生活上简简单单
古战场 航空城 制高点,明需求 敢失败 求创造,零公里 瞭望台 孵化器,全要素 大战场 综合题
一部考评细则,考出了优胜劣汰,一套选取程序,堵住了“关系之门”,一项特殊,留住了打仗人才。
炮声吓坏了修理“大拿”,变“静态维修”为“动态保障”
抢修小组“战场”迷途,变“单纯维修”为“战修结合”
电磁干扰绊倒指挥员,变“普通环境”为“电磁环境”
赤子情怀为忠诚播种,亲人激励为使命扬帆,感恩的心为人生导航
教、训、管脱节,责、权、利分离
一本帐管住七支笔,糊涂账变成明白账,硬杠杠卡紧钱袋子
嘤其鸣矣,求其友声;同声相应,同气相求。
工作有条件,干事有平台,发展有空间
求发展不怕丢“面子”,谋打赢不能摘“虚花”,是人才不怕有“缺点”,办实事不搞“一刀切”
遭遇“拦路石”,拧开“解压阀”,启动“助力器”
下连摸真情,补上知兵课,练好说理功,跨过施教关。
演兵不辍:保持核心军事能力的青春“秘诀”
灾难特情:锤炼核心军事能力的“磨刀石”
追求过硬:提高核心军事能力的“金钥匙”
树立新理念才能迸发新活力
拓展新功能才能实现新发展
探索新机制才能解决新问题
锤炼新本领才能适应新要求
鼓励创新,允许试验,宽容失败
体现时代性,把握规律性,增强主动性,富于创造性。
思想上解惑,文化上解渴,心理上解压,生活上解难。
既要统筹计划 又要赶上变化,具体才好操作 实用才能管用,督导贵在善导 过程保障结果,精确才能准确 导向牵引投向,成果需要成本 保障催生效益。
爱兵要“真”:爱到骨子里,爱到点子上,爱到情理中。
治兵要“深”:知其长短,知其冷暖,知其悲喜好恶。
管兵要“严”:严之有据,严之有度,严之有术。
练兵要“实”:细化抓落实,强化谋实招,深化求质量。
用兵要“狠”:有“狠”的意识,有“狠”的胆魄,有“狠”的招法
纲举才能目张,执本方可事遂。
法立于上则俗成于下。
法定而事遂,本立而功成。令在必信,法在必行。
木受绳则直,金就砺则利。军无法不立,法无严不威。
成立联合服务中心,走上维权“专车道”。聚力破解涉法难题驶入维权“快车道”。常态开展普法活动,搭建维权“宽车道”。
君子检身,常若有过。
砺公德,修私德。
甘愿清贫播绿洲,生死犹在守沙丘。
守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、抵得住诱惑。
行有不得,反求诸己。
适应新既要“转身子”,更要“换脑子”。
换思想的新衣。思想禁锢是改革最大的障碍。
换机制的新衣,是硬框架,机制是软连接。
心中有感恩的态度。履职有担责的气度。工作有创新的力度。办事有严格的法度。
只有实践中正确运用,才能让“死”知识“活”起来。
党性是合格的政治品格。党性体现党的性质宗旨,其本质表现为先进性和纯洁性。
讲政治,有信念,讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为。
国无德不兴,人无德不立。
当今社会,物欲横流,诱惑甚多,如果内心不宁静,就容易被世俗缠身,被喧哗左右,空耗人生、遗恨终生。
正气存内,邪不可干
“知足知不足,有为有弗为。”
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