持轻物掷远教案11
持轻物掷远 动作要领: 面对投掷方向, 看准目标, 两脚前后开立, 蹬地转体、背后过肩、肩上屈肘、快速挥
臂向前上方将毽子投出 重点:肩上屈肘,...
上课年级：三年级 人数 ：40人 教学内1.魔幻彩带（持轻物掷远） 2. 游戏：揪尾巴 容 1.运动参与目标：能够积极主动快乐的参与活动。 2.运动技能目标：初步掌握轻物掷远技术，通过游戏发教 学 展灵活躲闪的能力 3.心理健康目标：通过练习培养学生吃苦耐劳，勇敢顽目 标 强等意志品质。 4.社会适应目标：培养良好的主体意识和团结协作精神。 教学重重点：肩上屈肘，快速挥臂； 点 难点 结构 课的内容 教师活动 学生活动 组织教法与要求 时间 难点：动作的协调与连贯 1.抛彩带 1.引导学生自1.根据老师要求1.自由散点在规1 由抛接彩带 自己随意做动作 定的场地内做自5 ∣ 17 分育 心 2.边做边提出2.可以自由组由尝试练习 要求 合，与同伴合作 3.适时给与学做抛接彩带游 生激励性语言戏. 强
体 评价 3.讨论：彩带如2.四列横队成体钟 何抛得更高 操队形集体跟老 师练习 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▼ 2、由看谁4.语言引导：4.自由尝试投远抛得高游刚才我们做了练习 戏引出本看谁抛得高的5.几种不同做法 节课主要游戏，那么你的学生示范 们会不会把彩6.集体随老师讲挑 内容： 战 学习轻物球往远处投解做模仿练习 掷远 3.星级比赛：看 呢？做做看。 7.统一口令下练看你能投过几 星： ○ ○ ○ ○ 正面投掷 5.巡视并发现习 体 动作做学生远投的方8.自由结伴比比验 法：面对法 看谁投得远 投掷方6.总结自由尝9.做得好的与做向，两脚试练习 得不规范的学生投掷线——— 达标线-------- 前后开7.讲解轻物掷示范 立，右远的动作要领10.小组长带领（左）手并示范 下练习 —————☆ ————☆☆ ☆☆☆—☆☆☆ 握轻物屈8.巡视指导并11.分组创星比肘于肩纠正 赛：看谁投得远。☆☆————— ☆————— 达标线1上，肘关9.总结学生示如图（2） 节向前，范，再次提示12.描述参与学—
眼看前动作要领并示习的体验 方；接着范 -------- ○ ○ ○ ○ 要求：认真听.看.练，积极参与，团结协作 0分后脚蹬10.参与学生 地，向前活动中 自然挥11.总结评价 臂，将轻 物朝前上 方远处掷 出。 ———投掷线 钟 1.回答老师的提组织方法：自由散点在规定的场2.游戏：揪1.把绸带解问 尾巴 开，塞在背后，2.边听讲边模仿 地内游戏 提出问题引起 学生兴趣 3.在规定的场地 2.讲解游戏方内进行游戏，体要求：遵守游戏法及规则 验游戏的快乐 规则，灵活躲闪，注意安全。 3.提出要求， 宣布游戏开始4.自我评价，描
并参与游戏 4.总结评价游戏过程 1.集合 恢 2.放松 述游戏时的心情 教师提示情1.跟据老师提示快快集合成圆 景，引导学生的情景于老师一起做放松 5复 3.总结评做放松。 价 2.评价本次课2.根据老师的提要求：集合迅速，分钟 身 4.师生再学生表现，并问，描述成功体放松充分。 心 见 让学生描述体验 验。 场 地 器 材 篮球场一个；彩带运动 平均心率约 练习 全课密度约48% 41条，录音机一负荷 100-110次密度 基本部分密度约台，磁带 预计 /分 预计 42% 课 这节课，我们通过用红绸带进行体育游戏活动，使同学们掌握了红后 绸带的绑法和投掷方法，也使学生动作的协调性和投掷能力都得到小 了提高，通过引导学生在学习过程中进行自我评价和教师的评价有结 机的结合，培养了学生的自信心和对他人的欣赏和肯定，促进了学生的个性发展和情感的体现。
体育教师培训暨体 育公开课展示活动
魔
幻 彩 带
————持轻物掷远
（水平一）
单 位： 第三实验小学 执教教师：
上课年级： 小学二年级
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