苏教版四年级数学（下）易错题练习二
(做题目不能急躁、要静心；题目难与不难，都在这里；你难别人也难)
一、填空
1、用5、0、9组成不同的两位数，可以组成（ ）个不同的两位数，其中最大的是（ ）。
2、三个连续的奇数的和是93，这三个奇数分别是（ ）、（ ）和（ ）。
3、在A÷B＝20中，被除数A乘2，除数B不变，商是（ ）。
4、一辆汽车上山的速度是每小时36千米，5小时到达山顶；下山时按原路返回只用了4小时，这两汽车往返的平均速度是每小时（ ）千米。
5、有甲乙两桶水，甲桶倒给乙桶m千克，两桶水就一样重。原来甲桶水重a千克，原来
乙桶水重（ ）千克。
6、工程队计划每天修路35米，a天修完一条路，实际比计划提前了3天修完，实际每天修路
（ ）米。
7、蕙鹤想将一桶5升的色拉油分装到500毫升的瓶中，需要准备（ ）个瓶子。蕙鹤家平均
每天色拉油的用量约是20毫升，一瓶油能用（ ）天。
8、平行四边形可以画 条高，最多有 种不同长度的高。 9、一个三角形的三个内角中，最小的角大于45°，这个三角形是（ ）。 10、1、在三角形中，∠2是∠1的2倍，∠3是∠2的3倍。∠1=（ ），∠2=（ ），∠3=（ ）
二、选择题
1、小华喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加满水；第二次又喝了一半后，又加满水，最后全部喝完。她喝的牛奶与水相比，（ ）。
A、牛奶多 B、水多 C、一样多 D、无法确定 2、梯形的两个底（ ），两条腰（ ）。
A、一定相等 B、一定不相等 C、可以相等，也可以不相等 三、判断题
1、一个数的十位数字是5，个位数字是m，这个数字就是5m。 （ ） 2、只有当a=2时，a2和2a的值才会相等。 ( ) 3、被减数比减数大X，减数是Y，两数的和是X+Y。 （ ） 4、邻边不相等的长方形只能画两条对称轴。 （ ）
5、正方形、平行四边形、等边三角形、等腰梯形都是轴对称图形。 （ ） 6、等腰梯形有两条对称轴。 （ ）
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7、三角形的高就是它的对称轴。 （ ）
8、一个图形在方格图中先向右移动7格，再向上移动5格，然后向左移动2格，向下移动3格，再向左移动5格就回到原处了。（ ）
9、把一张纸对折三次，在重合角上减一个小洞，把这张纸展开就可以看到3个小洞。（ ） 10、儿子今年7岁，比爸爸小a岁。五年后，爸爸比儿子大5+a岁。 （ ） 三、计算
78+22÷2×40 540÷90×(45-185÷5)
262×100-62×2 369+192÷(21-15)
四、应用题
1、阿萌和小强在参加数学竞赛时，分别用1512和1620去除同一个数，小强的答案是对的，商是45，阿萌算得的商比正确答案大2，求阿萌应该算出的正确答案是多少？算出的错误答案是多少？
2、长方形草坪的长是30米，面积是450平方米。扩建后宽没变，长增加到150米，面积会变成多少？
3、一个长方形的长为8，如果长和宽都延长2米，面积就增加30平方米，原来图形的面积是多少？先画图，再计算。
4、学校操场原来长45米，宽30米，扩建后的长增加了15米，宽增加了10米。操场面积增加了多少平方米？
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5、有大小两个正方形，边长相差4厘米，面积相差96平方厘米。这两个正方形的面积分别是多少平方厘米？
6、一个人上山时每分钟行30米，用了45分钟；沿原路下山时只用了15分钟。这个人上、下山的平均速度是多少？
7、某校三年级举行知识竞赛，共有 40 道题，竞赛规定做对一题得5分，不做或做错一题 倒扣3分，晶晶终得160分，那么她做错了多少题？
8、一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距540千米的两地相向而行，公共汽车每小时行40千米，
小轿车每小时行50千米，5小时后两车还相距多少千米？ 7小时后两车还相距多少千米？
五、附加题。
甲乙两人同时从两地骑车相向而行，甲每小时行驶20千米，乙每小时行驶18千米，两人相遇时距离全程中点6千米，求全程长多少千米？（先画图整理，再解答）
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总结：有进步，但仍要克服粗心的毛病，多看两遍题目再做！ 字一定要写端正。
四年级数学（下）易错题（练习二）
(做题目不能急躁、要静心；题目难与不难，都在这里；你难别人也难)
一、填空
1、用5、0、9组成不同的两位数，可以组成（ 4 ）个不同的两位数，其中最大的是（ 95 ）。 很棒！做对了！ 关键要看懂题意，是两位数，而不是3个数就必须组成三位数。
6、工程队计划每天修路35米，a天修完一条路，实际比计划提前了3天修完，实际每天修路
（ ）米。
这题有1个陷阱。其实，只要抓住关键的两点： 1、这条路有多长：35×a ； 2、实际用了几天：（a-3）天； 那么实际每天修多少，是不是：35×a÷（a-3）
9、一个三角形的三个内角中，最小的角大于45°，这个三角形是（ ）。 这题错了有点可惜，没动脑子！ 三角形最小的角大于45°，那么最大的角是不是要减掉两个大于45°的角（减掉的两个角加起来肯定＞90°吧），所以最大的角是＜90°，最大角是锐角，那么肯定是锐角三角形了。
2、梯形的两个底（ B ），两条腰（ C ）。
A、一定相等 B、一定不相等 C、可以相等，也可以不相等。
考的是梯形的定义：只有一组对边平行的四边形叫梯形。相互平行的是梯形的底，不相互平行的是梯形的腰。
梯形的特点：1、只有一组对边平行，即2个底相互平行；2、两个底长度不相等。3、两条腰可以相等，也可以不相等。 如果梯形的2个底长度相等，那就不是梯形是平行四边形了。
三、判断题
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3、被减数比减数大X，减数是Y，两数的和是X+Y。 （ 错 ）
静下心，分别算出被减数和减数，就OK了！ 被减数：X+Y，减数是Y； 两数和是X+2×Y
4、邻边不相等的长方形只能画两条对称轴。 （ 对 ）
知识点：1、长方形只有2条对称轴。 2、长方形邻边肯定不相等。 3、正方形4条对称轴。
5、正方形、长方形、平行四边形、等边三角形、等腰梯形都是轴对称图形。 （ 对 ）
一般的平行四边形不是轴对称图形，没有对称轴，只有特殊的平行四边形才是轴对称图形，
才有对称轴。如：矩形有两条对称轴；菱形有两条对称轴；正方形有四条对称轴。
等边三角形有3条对称轴，等腰梯形只有一条对称轴
6、等腰梯形有两条对称轴。 （ 错 ） 等腰梯形只有一条对称轴，其他梯形没有对称轴。 7、三角形的高就是它的对称轴。 （ 错 ）
一般三角形的高都不是它的对称轴，只有等边三角形3条高都是它的对称轴，等腰三角形只有1条高是它的对称轴。
9、把一张纸对折三次，在重合角上减一个小洞，把这张纸展开就可以看到3个小洞。 （ 错 ）
答对了！ 老爸试了下，是2个洞。不知你怎么做的？
2、长方形草坪的长是30米，面积是450平方米。扩建后宽没变，长增加到150米，面积会变成多少？
先算出宽450÷30=15 （米） 450÷30×150= 本题关键是看懂题意：长增加到150米 不是长增加150米
3、一个长方形的长为8，如果长和宽都延长2米，面积就增加30平方米，原来图形的面积是多少？先画图，再计算。（题目都提示画图了，不画图，有时题目不大好理解） 做错了吧，画图很重要。
增加的30平方米，可看成由两个长方形组成，下边一个，右边一个。 下边涂色的长方形：长=8＋2=10 米 宽=2 米，面积是10
×2=20㎡ 源-于-网-络-收-集
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8 2 右边增加的长方形：长=原长方形的宽 宽=2 米 2 2 原来长方形的宽：（30-20）÷2=5 米 原来图形的面积：8 × 5 = 40 ㎡
4、学校操场原来长45米，宽30米，扩建后的长增加了15米，宽增加了10米。操场面积增加了多少平方米？
（这题你粗心、做的太快，就搞错了！15应该乘（30＋10），你搞成（45加10），静心！
最简单方法：是扩大后的面积减原来面积：（45+15）×（30＋10）－45×30 =60×40—1350 =1050 ㎡
你的方法是两个增加的长方形面积相加，方法很好，但你图快，搞错了！ 老爸很郁闷！！
10 10×（45＋15）＋15×30=600＋450=1050 ㎡
45 15 30 30 绝招：画图时，把每条边的长度，都标上去，算好。 45 15
5、有大小两个正方形，边长相差4厘米，面积相差96平方厘米。这两个正方形的面积分别是多少平方厘米？ 4 第一步算原正方形边长，第二步算面积 画图很关键，现在知道了吧！ 画图，拆分图，组图都是学问！
看下，增加的96cm²，是不是有3个图形组成（分成2个不好做）
4 96－4×4=80 cm² 80 cm²是由2个一样的长方形组成；
4 4
单个长方形面积：80÷2=40 cm² 40÷4=10 cm （原正方
形的宽）
10×10=100 cm² （10＋4）×（10＋4）=196 cm² 算出得数，马上验算，答案对不对，只要看 扩大后的正方形面积是不是比以前的大96 cm²，OK！
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7、某校三年级举行知识竞赛，共有 40 道题，竞赛规定做对一题得5分，不做或做错一题 倒扣3分，晶晶终得160分，那么她做错了多少题？
很好！做对了，本题关键是两个字“倒扣”3分，就是做错或不做每题都要扣 （5+3）分
你看你做的 200—100 还是 200—160 老爸真是无语！ 必须把数字和字写端正！
五、附加题。
甲乙两人同时从两地骑车相向而行，甲每小时行驶20千米，乙每小时行驶18千米，两人相遇时距离全程中点6千米，求全程长多少千米？（先画图整理，再解答）
6km
如果两人速度一样快，肯定在中点位置相
遇；
中点 为什么不在中点相遇，因为有一个人跑得快，在同样时间
里多跑了 6km ；
我们知道：甲每小时比乙多跑（20—18）=2km；
多跑6km 要用多长时间： 6÷2= 3 小时 。
现在，我明白了。甲乙两人是跑了3小时才相遇的！ 全程： 20×3＋18×3=60＋54=114 km
或 （20＋18）×3 = 38 × 3 = 114 km
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