四面八方 挺身而出 一言不发 色彩斑斓 别有情趣 开遍大地 姹紫嫣红 狐假虎威 四海为家 忐忑不安 经久不息 摇头晃脑 羞愧难当 音讯全无 笑容可掬 耸立云霄 连绵起伏 芬芳扑鼻 清脆激昂 望梅止渴 甜而不腻 安然无恙 世界闻名 一本正经 月黑风高 忘恩负义 独一无二 清甜可口 桃红柳绿 地覆天翻 自相矛盾 坐井观天 将信将疑 心灰意冷 自以为是 不紧不慢 毫不懈怠 医术高明 翩翩起舞 悠然自得 一股脑儿 各种各样 哑口无言 尽心竭力 郑重其事 一无是处 情不自禁 美妙绝伦 .. 大吃一惊 自鸣得意 早春二月 鸣声清脆 又黑又臭 又窄又长 半信半疑 无边无际 果实累累 生机勃勃 隐隐约约 普普通通 结结实实 红通通 黑洞洞 亮晶晶
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大摇大摆 千姿百态 阳光和煦 四季常绿 又高又大 又酸又甜 半睡半醒 无法无天 气势汹汹 得意洋洋 严严实实 慌慌张张 千千万万 红彤彤 黑乎乎 香喷喷 百兽之王 不畏严寒 清脆悦耳 慢条斯理 又唱又跳 又酸又软 半真半假 无忧无虑 白发苍苍 炊烟袅袅 断断续续 纷纷扬扬 许许多多 红润润 黄澄澄 甜津津 德高望重 惹人喜爱 冰天雪地 不省人事 又白又胖 半梦半醒 无穷无尽 银光闪闪 兴致勃勃 反反复复 规规矩矩 密密麻麻 白茫茫 金灿灿 笑眯眯 婀娜多姿 洁白无瑕 体态优美 又气又恨 无边无垠 气喘吁吁 小心翼翼 层层叠叠 恭恭敬敬 红红火火 绿油油 绿莹莹 笑吟吟 ..
二下词语积累
表示颜色多的词语:色彩斑斓 五颜六色 五彩缤纷 万紫千红 绚丽多彩 姹紫嫣红 五光十色
表示笑的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微 一笑、笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、
表示数量多的词语: 不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计 不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目 车水马龙、铺天盖地、满山遍野
表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯
观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望
象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、 叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦
表示“春天”的字词:春暖花开、春光明媚、春回大地、满园春色 桃红柳绿、鸟语花香、和风细雨、百花争艳 、百花盛开、 百花齐发 、百鸟争鸣 、 万物苏醒
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写话关。
(1)题目:小猪和大象 要求:
看清画面内容,将句子写连贯,将事情写完整。 提示:
1、谁在什么地方踢球?发生了什么情况? 2、谁来帮忙?是怎么帮的? 3、结果怎样?
(2)写一篇日记。(注意日记的格式)
(3)回忆“六一”儿童节这一天的活动,把你感到最高兴的事写成一篇日记。
(4)小朋友,今天晚上六点,学校召开家长会,下午三点放学,请提醒你的家长准时参加。你会写一张留言条吗?(注意格式)
(5)思考:小红为什么给妈妈买礼物?怎么买礼物的?写一段连贯的话。 给 妈 妈 买 礼 物 (6) 我 煮 方 便 面
(7)请小朋友从下面两个题目中选出一个,写成一段连贯通顺的话:
(1) 我的校园 (2)如果我是阳光
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