维度＆基础知识
1．________叫做质量，用字母________表示，它的主单位是________，比它大的有_______，比它小的有________，________。
2．________是测量质量的常用工具，天平的两臂_______相等，当两个托盘中物体的________相等时，天平就平衡。 3．调节托盘天平时，应该把天平放在_______，将游码移到________，然后旋动_______，使指针指在_______，这时横梁平衡，可以开始测量物体质量了。
4．使用天平时，应该把被测物体放在天平的_______盘，往天平_______加减砝码，并移动_______，当天平恢复平衡时，________盘中砝码的_______加上_______就等于物体的质量。
5．下列说法错误的是（ ）
A．被测物体的质量不能超过天平的称量。
B．加减砝码时要用镊子，不要把砝码弄湿，弄脏。 C．潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平盘里。 D．如果没有镊子，也可以用手直接加减砝码。
6．单位换算：3.5mg＝_______g＝________kg＝_______t 50t＝_______kg＝_______g＝_______mg
7．用天平称物体质量时增加砝码的次序是（ ） A．先加砝码盒中最大的砝码，再加小的 B．先加砝码盒中最小的砝码，再加大的
C．按估计先加接近物体质量的大砝码，再加小砝码 D．以上方法都可以
8．2003年我国第一次载人航天飞行成功，航天员杨利伟在太空中的质量（ ） A．变小 B．变大 C．不变
D．已经不存在质量了
9．在使用托盘天平测量时，发现指针偏在分度盘的右边，这时应该（ ） A．把天平右盘的砝码减少
B．向天平的右盘增加砝码或者把游码向右移动 C．把横梁右端的螺母向右旋出一些 D．把横梁右端的螺母向左旋出一些
10．用托盘天平测量物体质量时，当横梁平衡，右盘中有砝码10g一个，20g两个，2g两个，游码如图10.1，则物体质量是（ ）
A．53.02g B．32.02g C．52.06g D．32.52g
图10.1
维度＆能力提高
11．质量是4.2×10mg的物体可能是（ ） A．一只鸡 B．一头大象 C．一个中学生 D．一只螺丝钉
12．估计一个物体的质量是39g，应顺次往天平右盘加砝码（ ） A．30g，9g B．30g，5g，4g
7
C．20g，10g，5g，4g D．20g，10g，5g，2g，2g
13．用平平测量物体的质量时，发现配套的砝码已经磨损，则测量结果比真实质量（ ） A．相等 B．大些 C．小些 D．无法确定
14．一块冰熔化成水后，其质量（ ） A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断
维度＆探究应用
15．张小华同学想测量一杯盐水的质量，请你和他一起完成他的想法，写出实验需要的器材，实验的步骤，并用字母表示测量的结果来。
习题答案
1．物体所含物质的多少 m kg t g mg 2．天平 长度 质量
3．水平位置 标尺左端0刻度处 平衡螺母分度盘中央 4．左 右盘 游码 右 质量 游码的读数 5．D
－3－6 －9 4 7 10
6．3.5×10 3.5×10 3.5×10 5×10 5×10 5×107．C 8．C 9．A 10．A 11．C 12．D 13．B 14．C 15．实验器材：烧杯 盐水 天平（砝码） 实验步骤： 1．先调节天平
2．测量空烧杯的质量m1 3．倒入盐水，测量总质量m2 4．盐水的质量m＝m2－m1
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