【摘要】绿色建筑实质内涵是从生态系统物质流动的各个环节入手，通过正确选择资源开发利用方式与途径、合理的布局与规模，来防治环境污染与生态破坏，保护生态系统。
【关键词】生态住宅设计；可持续发展
一、城市生态住宅的理论定义和内涵
要研究城市生态住宅设计首先要从城市生态住宅定义开始。生态住宅是一种生态型建筑，目前学术界还没有一个被普遍接受的统一的概念和定义，对此有许多不同的称谓。如绿色建筑、健康住宅等。
1、绿色建筑
绿色建筑的概念产生于20世纪80年代中期，定义如下：绿色建筑是高效率、环境好而又可持续的建筑，自身适应地方生态而又不破坏地方生态的建筑。。既在建筑中减少和有效利用非可再生资源。如：太阳能利用；气流利用；建筑屋顶和外表雨水收集和利用等。（2）全寿命设计原则。在建筑周期的每一个阶段减少消耗和环境影响。（3）人性设计原则。人的一生七成时间在室内，必须考虑室内的环境质量。
2、健康住宅
健康住宅为：一种体现在住宅室内和住区的居住环境的方式。它不仅可以包括与居住相关联的物理量值，如温度、湿度、通风、换气效率、噪音、光和空气品质等，还应包括主观性心理因素值，如平面布局、私密保护、视野景观，感官色彩材料选择等。。
二、生态住宅设计的范围和原则
生态住宅区环境规划设计的范围主要从两个方面界定；一是以整个住宅区在城市环境中的布局为主要考虑对象，针对住宅区所在的地理位置综合考虑方位、地址、周边环境情况、气象等因素，对住宅选址进行规划设计。二是以住宅区内的生态规划布局，如广场、道路、院落、主题建筑物、小品等为目标进行规划设计。
生态住宅的设计原则：
（1）自然协调原则：注重人与自然环境协调，保持和维护景观、各功能区之间的和谐统一。
（2）体现个性和地方特色原则：尽可能保持本土原生植被，树木、花草品种，选择应坚持本地特有品种、濒临珍惜物种优先的原则。考虑区位优势、历史文化和本土文化特色。
（3）整体优化原则：既要在整体上形成自己的风格，有要考虑土地利用、经济投入等要素，从最优化角度规划住宅区的景观与人文布置，充分考虑环境保护与经济发展之间的优化关系。
（4）生态化原则：区内各种人类活动、经营性项目及建筑都必须符合“健康、和谐、无害”的生态学思想。
（5）多样性原则：既包括生态系统与物种的多样性，也包括经济与经营的多样性。
（6）可持续发展原则：不仅具有广泛的社会效益和生态环境效益，还必须有客观的经济效益，还必须有客观的经济效益，实现环境与经济的双赢战略，确保生态园区的可持续发展。
三、城市生态住宅区设计的内容
城市生态住宅区可以说是一个社会或城市的缩影，它的规划设计与建筑水平，反映着人民在生活上和文化娱乐上的追求，关系到城市的精神面貌。生态住宅整体布局构成，一般受住宅的地形地貌、居住区规划形式、居民的习俗、习惯和文化历史背景等诸多因素的影响，其室外空间环境的整体布局也不尽相同。
（1） 点、线、面室外空间环境系统：一般情况而言，这种室外空间环境系统，使用于当前居住区的一般规划结构形式、即居住区-组团-庭院。由多栋住宅组成点状组团室外空间环境，居住区级所设置的公共领域空间如居住区公园活动设施等构成了面状空间环境；。
（2） 带状室外空间环境系统：沿居住宅的主要道路形成带状室外空间环境系统。这种空间系统一般适用于狭长地带，最好沿住宅山墙展开，使每栋住宅的居民都容易到达自由自在的室外空间环境。
（3） 盆地型地势住宅区设计：住宅区坐落在山间，其整体规划主要考虑雨水处理、地面透水性处理、风向风口的处理等因素，布局设计时考虑到地区特性。
（4） 风向型特征住宅整体布局规划：风向考虑是生态住宅区规划亲近自然性原则的一个重点考虑因素，对于处在亚热带和温带地区的国家来说，冬夏两季的风向变化较大，另外风力和温差变化也较大，所以在设计住宅区布局时应充分考虑到这一点，尽量规避严寒对住宅区居民的影响，并让夏季凉风在住宅区内能够畅通，避免闷热的天气。
（5） 城市中心住宅区整体规划：处在城市中心的生态住宅区规划要点主要考虑与交通的关系，目的是消除噪音对住宅环境的影响，并考虑到整个住宅的绿化特点，充分利用住宅区空间营造绿化环境。
四、实行城区生态住宅设计建设的途径
城市生态住宅区建设的目的是成为生态可持续发展的城区，要实现城市的生态住宅设计必须从自然、经济和社会三个方面考虑，其建设途径主要如下。
（1） 制定科学合理的规划，建立多层次的调控结构：在生态总体目标和功能定位的基础上，根据社会经济的动态变化充分考虑城区自身的特色，制定出具有城区特色的目标。
（2）推行生态设计：推行生态设计，是着眼于城区人工空间环境的生态综合，既包括适应现代化生活方式的空间置换，也包括有效利用资源，并注重空间营造技术的经济性，对各空间层次的功能，尺度与景观等地域特色的具体形态进行整体把握。
（3） 建设生态文化：人是生态城区的核心，必须有较高的素质和自觉的环境意识。
结语：
要真正建设好生态城市，必须在城市的生态系统方面，致力于营造优美的环境，保护和不断改善城市的生态体系，使城市的人工生态和自然生态有机融合、相辅相成、相得益彰。
参考文献
［1］《城市生态住宅区建设研究》.张凯.科学出版社
关键词 城镇 以人为本 环境艺术
中图分类号：TU984 文献标识码：A
城镇环境艺术设计的范围十分广泛，包含了城镇中的一切，这种全面观，并非强调城镇中的一切都属于环境艺术设计的内容，也并非使环境艺术学庸俗化，它是指城镇中的一切，都在直接或间接地充当环境中的一分子，互相结成关系并产生影响，共同作用于人、影响着人。尽管城镇环境艺术所涉及的范围较为宽广，也具备较强的综合性和包容性，但人类作为环境的核心，处于环境之中时，会或多或少地被周边的环境影响到，同时人们的行为又在影响着环境、作用于环境，环境因人而变。
1 视觉艺术
根据系统科学方法分析，作为一个巨系统，在人一个城镇中，都包含着众多元素：建筑物、道路交通网络、通风、电力、给排水、市政设施、环境小品、雕塑、广场、环境绿化等等，其中的每一个元素都能够再独立为一个子系统。人的心理需求是否得到满足，这取决于城镇环境各要素关系是否取悦于人的感官，达到审美、适宜的需求。
作为人类身体的主要机能之一的视觉，它是人们感知外界及周边事物的主要能力与方式，尽可能了解与利用这种能力，有助于对城镇的整体环境形象进行设计。人们之所以能对一定的形态、色彩产生轻与重、长与短、冷与暖、距离的远与近、形体的分裂与连接、稳定与位移等感受，正是视觉对人的心理作用。同时，人们对于水平方向与垂直方向的形体，会产生前与后、轻与重、节奏与韵律、尺度大小等存在差异的感受，也是因为视觉的运动规律所造成的。以上这些对城镇的总体环境设计起着相对重要的作用。因此，在考虑城镇总体环境与形象的艺术设计时，应该尽量着眼于全局，从各个局部着手，充分利用上述的视觉原理，依据系统科学的方法，对构成城镇整体环境的各个元素进行合理的分析，从艺术设计的角度出发，寻找、领悟、构想、提炼出可以象征着某一个城镇的地理风貌、民俗风情、民族特色、地方文化与特色，甚至是有关人文精神等方面的最具代表性的图形、符号、色彩，尽量合理地把握全局，遵循综合性原则、最优化原则，以人的视觉感受为主，在一定的时空范围内，区分彼此交织的客观元素间的构成关系，分析系统的功能需求，合理选用适宜的物质材料与相应的施工工艺和技术，最终形成外观形象鲜明突出、内容丰富多彩、整体和谐统一的城镇环境。
2 触觉艺术
触觉是大多数生物本身的一种特殊反应形式。人的体表接触到事物的表皮、负重、运动时肌肉的紧绷感，贴合着体表皮肤，同时将其中一些有关事物特性的信号逐一传输到大脑，于是，人们对于不同的物体就会产生软与硬、光洁与粗糙、干与湿、冷与热等等感受。故而，使用不同材料制作的物体，由于周边环境与材质存在差异，反映出来的表面特征和内在程度自然也会存在差异，那么对于不同材质的物体，人们自然就会进行区分并加以抉择。
当然，人们对周边及外界事物所产生的不同程度的感触，不仅仅来自手、脚、肌肤等各个部位。在漫长的历史中，随着社会的不断发展与进步，人类对周边事物的感触，往往都是离不开视觉要素的。只有这样，即使人们无法直接用身体的某部位去触摸物体，依然可以凭借视觉观察，从而产生回忆与联想，以此来唤醒曾经的触觉感知记忆，并因此在心理上产生不同的反应。因此，这对于艺术设计来讲，正确选择物体的材质，合理运用和加工材质的表面，处理好材质的体量、形态、色泽、肌理等，对于视觉而言亦是十分有必要的——直接的、舒适的触觉体验能引起人们对美的感受，对于视觉经验亦是如此。
3 听觉艺术
物体振动所发出的音波作用于人的听觉器官，从而引起听觉。声音中，最简单的音波是纯音。物理学上用频率和振幅（强度）两个主要特征来说明纯音的性质。
全部声音也可按照它们是否具有周期性而分成两类，即乐音与噪音。乐音是周期性声音振动，如音乐。而噪音则是非周期性声音振动，如自流水声、沙沙声、风雨雷电等自然之声，以及敲打声、发动机及其工业机械产品的轰鸣等人为之声，并非所有的噪音都有害而无可用。
人对声音的接受力有一定限度，研究表明，人能听的音频是16～20000HZ左右，但对不同频率声音的敏感度和所能忍受的最大强度并不一致。当声音强度超过人的忍耐极限，引起痛觉，导致对人听觉器官和内脏造成伤害。在城镇这个充满各种人工嘈杂之声的环境之中，自然中的声音显得尤为可贵，对于城市噪声，自然声音的合理运用可以使之得以掩蔽和缓解，对于渴望自然、向往自然的人类而言，自然声音亦能使人产生无尽的联想。
4 嗅觉与味觉艺术
嗅觉、味觉器官是人体中维持生命活动、保持身体健康、充满活力的重要的内外通道，因此，它们既担负着能量供给的任务，还担负着一定的警戒任务。人类敏锐的嗅觉可以帮助发现各种物质的挥发性气体在空气中的不良情况，以引起人的警觉，促使人注意空气污染，以免有害气体进入体内。
人的嗅觉、味觉的主要物源仍来自人们生活的物质空间，它们通过各种物质、材料所散发的气味，或呈现出不同的色彩，作用于人的嗅觉、味觉或视觉，而影响到人的生理和心理，在确保对人体无害的情况下，通过对于不同气味色彩物质的选择，并经过艺术的创造和调节，营造出自然芳醇、沁人心脾的气味空间和令人产生美好幻想的味觉美感环境是城镇环境艺术设计的重要内容。
5 人体尺度与空间艺术
城镇中的一切都是围绕着人设计的。由于人的身体及活动形态，占有一定的空间，在我国，男性平均身高1.75M，女性平均身高1.65M，使得建筑物、构筑物、公共设施、街道的宽窄，工业产品皆以人体尺度为标准，根据人群密度、使用量和人流大小等等来确定设计的尺度和空间，当然设计时不要只因涉及到人的生理尺度而局限在物质状态。研究表明，人在满足了基本的物质需求以后，审美愿望的达成——精神需求就变得至关重要。因此，对于性质不同的建筑室内外空间尺度，公共设施、广场绿地、园林以及娱乐憩息场所的空间环境、尺度感往往更顾及人的心理尺度而放得很宽。
在空间环境中，对自然物或人物，人往往根据安全舒适、不安全危险等因素产生心理尺度和空间反应，心理尺度的外在表现主要由人的视觉、触觉、听觉等器官操纵，其中视觉是影响人心理尺度的主要因素，往往起到先入为主的作用。
【关键字】建筑学；基地；研究
在旅游过程中，我们常常会为看到的村庄或者寺庙以及景区里某个房屋惊叹不已，其实这种惊叹不只是因为他们本身的奇特美丽，还有他们与周围环境的完全和谐共处，他们本身就已经是环境的一部分。所以建筑与基地环境的关系，即建筑本身就是作为一部分特性空间存在于基地中的；那么基地对于建筑来说，基地对建筑的产生则有着强大的约束力。一个建筑设计不能就单单的从建筑本身的功能进行，还要考虑到他与周围的基地环境的整合和匹配，把与周围环境的彻底融合作为自己的设计目标，完善自己的设计。
现代社会的发展越来越快，建筑行业也随着科技文明飞速的发展着，人们也不再满足于简单的丰衣足食，对生活环境也提出了更多的要求。既要建筑与基地环境匹配融合，也不能对基地产生环境污染和综合利用率低等资源问题，这就要求建筑设计师们认真的考虑艺术、科技和环境之间的密切关系，创造出规划合理完善、外观美观得体，与周围的环境相得益彰的建筑设计。在中国其实也不乏有把建筑与基地环境完美融合的案例，既取得了建筑上的标新立异，环境资源又得到了合理的利用。
案例一：河南大学新校区研究生综合楼群创作
我们首先来看一下河南大学的地理位置，他坐落于河南省开封市，学校的总占面积是180万m2,其中的校园的东南角方向是研究生综合楼，占地大约是6万m2，主要有提供食宿和教学的功能[1]。
河南大学新校区的主要格局是“y”字形空间结构，呈现出一种非常自由灵活的空间特征，打破了原来呆板的校园空间布置。一条从东北到西南的主轴线，把整个校园的建筑群体连接起来，看起来建筑犹如在自然环境中自由穿梭，环境与建筑交相呼应，实现了建筑群体与环境的完美融合。
轴线一般在一个区域内起统领的作用。河南大学校区的“y”字形轴线就是一条主要的校园交通通道，但他又把周围的校园景点串联起来，不但对整个校园的空间布局起到了一定的统领作用，而且也呈现出了整个校园空间灵活多变的特点。在建筑布局上也采用的是院落组合，这样既满足了通常校园建筑的功能需要，也有效的实现了土地的有效利用：十分巧妙的躲避开了基地东南角的污水处理站，同时也实现了空间形态的自由灵活，又与中国的传统建筑表达方式相当的吻合，可谓是一箭多雕。
河南大学新校区的设计重点就是“y”字形的轴线，而且在轴线的中心位置把一个多功能厅与一个造型独特的建筑景观相结合，形成了一个视觉上的焦点——“日月同辉”，使整个校园建筑有了一定的文化内涵，实现了艺术、建筑与环境的完美融合。
河南大学建筑楼群实现了与环境的完美融合，两者相得益彰，主要的原因就是把基地周围的环境特征作为出发点，有效的调整了基地环境的特征与空间格局的关系，让建筑楼群与环境错落有致的呈现，看建筑楼群犹如在环境中蜿蜒展开一般。
案例二：四川光雾山的接待中心
四川光雾山是国家级的风景名胜区，也是全国十二个重点红色旅游景区之一，坐落于四川省巴中市的南江县与川陕的交界处，海拔高度约为1000～2508m，占地面积约为830km2，主要景观有“峰奇、石怪、水秀、谷幽、山绿”一说，其中有一条连接汉中与巴中的古道，据说在这条古道上韩信曾被萧何月下追赶，诸葛亮派兵出祁山，还流传着我们战士的英勇故事[2]。
光雾山的建筑群体聚落考虑到四面环山，镇上溪流潺潺，“几”字形的道路通向外界等基地特征，决定利用山地的坡度与坡向以及溪流的特点，将整个光雾山的建筑群体脉络定位“一轴、两核、三带、五节点、六组群”，形成自由延续、休息与鉴赏并存的旅游特点。
光雾山的群体脉络的“一轴”主要体现在一条贯穿于东西的轴线，它依据整个基地南北短东西长的特点，把建筑群体分出了一个明确的空间顺序；“两核”即为景区的入口广场，和接待中心楼前的公共广场，他们把游客从轴线上分别引导上廊桥和不同的景区内；“三带”则是根据不同的地形特征以及景观层次、开发顺序的不同，把整个景区分成的公共设施带、观景商业带、临水景观带；“五六节”则是景区内主要的几个景观，即桃源人家、临流枕溪，碧水沧浪等；“六组群”则是指把整个景区有机整合起来的六个建筑单体，他们把整个景区融汇成立一个有机的整体。在开发景区的同时，尽量的保存原有的基地特征，比如植被和地形的原貌，川北的民居特点等。
光雾山的建筑群体符合当地的基地特征，依据自然的山水格局，建设不同场景之间的秩序变化，使整个景区呈现犹如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的独特感受。
无论是建筑设计与基地环境的匹配与整合，还是建筑与基地特征的亲近融合，都是为了促进建筑与基地特征的和谐发展，他们也都只是使环境与建筑相得益彰的手段。一个完美的建筑设计形态，无论如何描述，他的生成都是由环境的激发和促使的[3]。建筑设计的完美呈现需要基地环境的烘托与融合，那么一个特定的基地环境之中，也必然会产生一些独特的建筑设计特征。在这片特定的基地环境中，这些独特的建筑设计找到自己的适宜方式，与环境交相呼应，相得益彰，使其他的基地环境只能望而兴叹。
参考文献
[1]许继清, 基地环境特征的建筑表达——河南大学新校区研究生综合楼群创作[J], 工业建筑，2007,37（9）
[2]沈济黄， 李宁，建筑与基地环境的匹配与整合研究[J], ，西安建筑科技大学学报（自然科学版），2008,41（3）
[3]王玉平， 李宁， 杨易栋， 彭怡芬，建筑与基地的亲和性——中国禄丰侏罗纪世界遗址馆1)设计回顾[J], ，建筑学报，2010,2
【关键词】城市环境；艺术设计；生态环境；人性化
城市在不停的发展，文明在不断的前进。随着人民生活水平的不断地提高，人们对城市环境艺术设计的要求也在不断的上升。城市环境艺术设计的发展趋势较为明朗，且有着光明的发展前景。
1 现代城市环境艺术设计的趋势
城市环境艺术是社会进步和时展的产物，目前城市环境艺术的主要设计趋势有：1）追求设计的观赏性和标志性。2）艺术设计的动感性和生态化趋势。3）注重装饰的实用性，基础设施的艺术化趋势。4）艺术设计功能复合化趋势。
2 城市环境艺术的“生态设计”
我国把可持续发展作为基本国策，城市设计者也应把可持续发展战略思想投入到城市环境的规划和建设之中，生态经济产业在各行各业中已得到认可。同样，在对城市环境的艺术设计中也应该实施“生态设计”，追求生态美学。但是想要实现城市艺术的“生态设计”并不是一件容易的事，这是一个巨大的挑战。
2.1 “生态设计”的现状
受社会经济发展等因素限制，我国城市艺术环境的“生态设计”还处在初级发展阶段，在其发展过程中还面临着很多学术问题和社会问题。
（1）生态意识的普遍缺乏。目前，我国的设计者们在对很多建筑的设计工作上还在沿用传统的园林环境设计方式，设计思维落后，对环境艺术的“生态设计”的概念更是认识不足，其实践活动远远没有达到可持续发展的要求。 “
（2）局部利益与整体利益之间出现冲突。由于城市的绿化往往只是针对局部进行的。生态设计要为全局发展做出全面考虑，要融合自然、城乡、地区的城市规划，是一个非常复杂的系统，它注重的是全体社会成员的利益。但是在现实的执行过程中，由于具体利益群体的出现，形成局部利益，达不到可持续发展的要求。
（3）实际操作与理论建设相脱节。生态建设是一门综合学科，只有理论框架是远远不够的，保证生态建设的可操作性在城市艺术设计中也是很重要的原则。
2.2 城市环境艺术“生态设计”的方法
现代城市的生态规划方式主要包括：城市建设的总规划、绿色系统规划、环境设计规划。只有按照这三种方式对生态建设进行规划，才能提出高质量的建设方案，达到生态建设的目的。
（1）城市生态环境的总规划。在对城市环境进行艺术设计之前必须对城市生态环境的总规划有深入细致的了解，结合城市的生态环境、绿化程度水平、人文文化背景、社会服务的特色来进行城市环境的艺术设计。必须强调的是，艺术设计要符合城市环境的需求，具备可操作性。
（2）城市环境的艺术设计要具有一定的前瞻性。设计者要事前对城市人民的生活发展水平进行预测，对人们对公共设施的需求进行问卷调查，统计不同年龄段人群的休闲时间和对公共设施的需求。
（3）对城市的生态空间进行调查。包括建筑建设占地多少，空间规模如何，视线要求，绿化所需空间等等。城市中的人流场所也要进行调查，如广场、公园等。
（4）对城市特色的规划。主要是针对城市历史和人文背景进行规划，要充分考虑城市的特色，以及城市的自然环境。
（5）注重对空间指标的有效控制。城市环境艺术设计要综合考虑本地的建设条件、设备功能、城市空间和生态指标，例如绿化比例、城市绿化覆盖率等。
（6）城市与郊区的建设关系是应作为城市环境艺术“生态设计”的重点，重视城市与郊区的绿环面积比例的协调性，详细分析城市的噪音情况，促进城市环境艺术的生态规划的实现。
3 城市环境艺术设计的人性化趋势
随着我国的城市化进程的不断加快，城市规划无论是在速度上还是在规模上都取得了举世瞩目的成就。但是，在城市建设水平不断提高的同时，还存在形式主义、铺张浪费、个性不足，缺乏创新性等缺点。其具体表现为：大搞标志性建筑物，盲目建设摩天大楼、开发区和商务中心区，建设豪华办公楼、扩大别墅豪宅区等等。因此，笔者呼吁城市环境艺术设计应更具备人性化气息。
3.1 重视城市环境艺术设计的研讨
随着城市环境建设的不断发展，经历了漫长的历史进程，人们逐渐认识到城市环境必须符合科学性和艺术性。建筑价值观的演变早已经历了实用建筑学阶段、艺术建筑学阶段、机器建筑学阶段、空间建筑学阶段、环境建筑学阶段五个阶段，当前的建筑价值观正处于第六个阶段___生态建筑学阶段。虽然城市环境建设行业历史悠久。但是城市环境艺术作为一个行业、一门学科，正处于上升阶段，目前还没有统一的行业标准和规范。这就要求我们从研究材料的特点开始，加强对城市环境艺术设计的研讨的精力和资金投入。
3.2 创新的环境艺术作品
广义上的环境艺术作品包括室内环境作品和室外环境作品，本文所指的环境艺术作品是指城市环境艺术，包括城市广场设计、小区规划设计、公共设施设计、雕塑设计、城市灯光、城市绿化、商业中心分布等等。环境艺术作品与城市居民的生活息息相关，起到可以改善城市环境，愉悦人民心灵，增强居民的生活情趣， 提升居民的精神品味的作用，可以更好地兴旺旅游城市的旅游行业，推动区域经济的发展。具有创新性的环境艺术作品更是会受到大众的欢迎和推崇。而只有这些具有真正艺术性的环境艺术作品，才能让这座城市更加光辉璀璨。这些都是城市设计者们肩负的巨大使命。
3.3 紧密结合城市文化、历史背景和地域特征
（1）每座城市都有自己的文化特点，为了提高我国城市建设的艺术水平，必须要大力提倡结合本市的文化特点，把握城市的人文特色，这样才能创新出好的作品。
（2）环境艺术设计离不开对地域特征的挖掘和思考。以城市广场建设为例。 广场建设应该与周边的建筑、城市交通、纵然环境、人文历史等和谐一致，突出表现城市的地域特征和历史文化内涵。
（3）从城市历史中发掘设计灵感。中国古典园林是由中国历史突然孕育出来的独特的环境艺术，即使当代城市环境建设也少不了园林建设。设计者可以从城市历史文化和古典园林中寻求设计灵感。
（4）追求城市环境艺术设计的人性化
以人为本是城市环境基本的功能之一，也是设计师们必须遵循的一条原则。打造人性化的城市环境艺术。要做到人性化的城市建设艺术设计，就必须对当地的地域环境、人文背景、文化历史有深入的了解。；2）不同年龄段居民群体的需求不同；3）保证城市环境的卫生质量。
对公共设施进行人性化的艺术设计，也体现出以人为本的人文情怀。公共设施艺术化是指在满足其功能的前提下，通过艺术设计增加公共设施的场所的指示性，环节城市居民的精神压力，增强城市的软实力。
4 总结
改革开放以来，城市建设规模不断扩大，人们对城市的环境设施的艺术性要求也在不断的提高。虽然城市环境艺术设计的效益回收速度很慢，但是随着我国各级政府和公众对城市环境艺术设计重视度的逐渐加强，我国的城市环境艺术设计必将有美好的前景。
参考文献：
[1]赵晓婉.“生态设计”与城市环境艺术设计[J].大众文艺，2012（22）.
[2]张丽敏.浅谈现代化城市艺术设计的手法[J].作家杂志，2012（11）.
[3]邱玉蕊.论城市环境艺术设计的自然化趋势[J].文化月刊，2009（09）.
一、色彩在环境艺术设计中的意义
色彩在环境中，不是孤立存在的。一方面因为它附载某些具体的物体上，通过这些物体形态表现出来：另一方面它在环境中处于背景色、相邻色等非常复杂的情况。色彩视觉效果常常取决于环境中综合色彩、形态和材料，以及色彩与光、色彩与色彩之间的相互关系。使色彩让处在这个环境中的人感受到它的存在和魅力。就建筑的外部环境色彩设计采说，它是利用现代色彩科学与美学的方法，对建筑的外部墙面、门窗、突出物、细部、屋顶与台基及其周围环境等内容进行色彩设计处理的庞大设计范畴，并且还是构成现代环境色彩设计大系统中的一个重要的子系统。由各种建筑材料组成的构筑物体在光照反射下呈现出多彩多姿的环境色彩效果，它使人们生活在绚丽、和谐的色彩世界里，极大地丰富了人们的物质生活和精神生活。并且经过精心设计的建筑外部环境色彩，还对形成各种城乡聚落环境的独特景观效果起到举足轻重的作用。
二、色彩在环境艺术设计遵循的原则
1、同一性原则
根据同一性原则进行配色，就是使组成色调的种种颜色或具有相同的色相，或具有相同的纯度，或具有相同的明度。在实际工程中，以相同的色相来组织室内环境色调的方法用得较多。
2、连续性原则
色彩的明度、纯度或色相依照光谱的顺序形成连续的变化关系，根据这种变化关系选配室内的色彩，即是连续的配色方法。采用这种方法，可达到在统一中求得变化的目的。但在实际运用中须谨慎行事，否则易陷于混乱而不可收拾。
3、对比性原则
为了突出重点或为了打破沉郁的气氛，可以在室内空间的局部上运用与整体色调相对比的颜色。在实际运用中，突出色彩在明度上的对比易于获得更好的效果。在选配室内色彩的全过程中，上述的三个原则构成了三个步骤。同一性原则是配色设计的起点，根据这一原则，确定室内环境色调的基本色相、纯度和明度。连续性原则贯穿于室内配色设计的推敲过程中，确定几种主要颜色的对应关系。对比性原则体现为室内配色设计的点睛之笔，以赋予室内环境色调定的生气。
三、色彩在室内环境艺术设计的应用
1、利用色彩调整室内空间
（1）色彩具有进退感
明度低或纯度高的冷色有后退感，而明度高或纯度高的暖色有扩张感、前进感，利用色彩的这种视错觉效应，可以调整空间的缺憾。室内空间如果感觉过于开阔和松散，可以采用暖色调来处理墙面，使其获得紧凑亲切的效果。如果室内空间过于狭窄时，或想使空间更加开阔时，可采用冷色调来处理墙面，使其取得较为宽阔的效果。
（2）色彩具有轻重感
明度低的色彩感觉重，明度高色彩感觉轻。利用这个原理，如室内空间过高时，天花板可采用略重的下沉性色彩，地板可以采用较轻的上浮性色彩，使高度感得到适当的调整。如室内空间较矮时，或希望有宽广感时，天花板则必须采用较轻的上浮性色彩，地板则必须采用较重的下沉性色彩，使其产生较高的空间感。
（3）色彩的统一协调
在进行室内设计时，首先应确定室内色彩的主色调，然后确定使用同一色系、对比色系还是互补色系的色调。只有在主色调确定后，才能根据色系的不同来确定相应的辅助色调。主色调一般不宜采用大面积的鲜艳的颜色，辅助色调则可根据实际情况选用小面积的较高明度或纯度的色彩，可以起到画龙点睛的效果。
2、利用色彩调节室内光线
从室内自然采光的角度来说，如果自然光线不理想时，可用色彩给以适当的调节。朝北面的房间，常有阴暗沉闷感，可采用明朗的暖色，使室内光线转趋明快。南面房子的光线明亮，可采用中性色或冷色为宜。东面房间有上下午光线的强烈变化，可以采用在迎光面涂刷明度较低的冷色，而在背光面的墙上涂刷明度较高的冷色或中性色。西面房间光线的变化更强烈，而光线的温度高，所以西面房间的迎光面应涂刷明度更低些的冷色，整个空间采用冷色调为宜。
（1）客厅的色彩
客厅是最能展示主人的审美情调和文化底蕴的地方，一般面积较大，色彩运用也最为丰富，客厅的色彩要以反映热情好客的暖色调为基调，可有较大的色彩跳跃和强烈的对比，突出各个重点装饰部位。
（2）餐厅的色彩
餐厅是进餐的专用场所，也是全家人汇聚的空间，一般会和客厅连在一起，色彩搭配上要和客厅相协调。具体色彩可根据家庭成员的爱好而定，一般应选择暖色调，如深红、橘红、橙色等。
（3）卧室的色彩
卧室是人们睡眠休息的地方，对于色彩不同年龄要求差异较大。儿童卧室，色彩以明快的浅黄、淡蓝等为主。男青少年宜以淡蓝色的冷色调为主，女青少年的卧室最好以淡粉色等暖色调为主。新婚夫妇的卧室大都采用激情、热烈的暖色调。中老年的卧室，宜以白、淡灰等色调为主。
（4）书房的色彩
书房是学习、思考的空间，需要冷静理性的色彩。一般应以蓝、绿等冷色调的设计为主，以利于创造安静、清爽的学习气氛。书房的色彩绝不能过重，对比反差也不应强烈，光线一定要充足，色彩的明度要高于其他房间。
四、色彩在室外环境艺术设计的运用
在复杂的人类生存环境之中，建筑色彩关系着整个城市的形象、品位和特征。
1、城市建筑色彩的系统性原则
。建筑的色彩要考虑自然景观的特质，如果离开这一地点，建筑风格色彩等就不适合，也就失去了它的价值与生存意义。
2、城市建筑色彩的客观性原则
建筑色彩不能脱离地区的环境和气候，一般来说，建筑色彩应该是当地环境和气候的一种反映。例如气候炎热地区，建筑色彩是高明度的中性色和冷色；寒冷地区常采用中等明度的暖色和中性色。
3、城市建筑色彩体现建筑功能
对于工业建筑，除了考虑美观之外，还要充分注意色彩对于提高劳动生产率，减少事故的作用。根据国际有关资料显示，工厂凡事注重色彩调节的产品的质量和产量等都有所提高。
一、要重视幼儿在教育环境中的主体地位
幼儿虽然年龄小，但作为有思维能力的个体，他们对教育环境有自己的要求。所以要按照幼儿身心发展的特点设计环境。幼儿既然是学习的主体，我们创设的环境就要符合他们的年龄特点，符合他们的心理需要。孩子是幼儿园的主人，在教育活动中，应该鼓励幼儿自己管理环境，以发展幼儿的主动性和创造性。如果把活动的空间和时间交给幼儿自己管理，他们会充分利用环境中的各种条件，全身心的投入到自己愿意干的事情之中，不仅能够发展幼儿的个性，而且还能够培养他们的独立性和责任心，促进其社会交往能力的发展。
二、创设有教育作用的环境体系
我们在设计幼儿的活动区域时着重体现出环境的教育性和系统性，让幼儿有充分的条件和更多的时间在活动区内学习，以发展他们的智力和创造力。幼儿园的活动区建设要有不同的层次，要注意动静交替，要体现出活动区域教育内容的系统性。
1.自然区
自然区是以养殖、种植动植物为主要内容的幼儿活动区。其教育目的是让幼儿通过观察生物生长规律了解自然知识。
2.手工区
手工区是为了锻炼幼儿的小肌肉活动能力和创造能力所设计的以幼儿手工创造活动为主的教育环境。在手工区内进行构造活动可以对幼儿小肌肉的发展和精细动作的锻炼有较大作用。
3.语言区
语言区是幼儿进行语言锻炼的活动区域，语言区一般应有启发幼儿说话的景物设计。
4.科学区
科学区一般以幼儿园常识教学中所涉及的知识内容为主，把一些能够培养幼儿科学素质的物品集中在科学区内，并定期更换区域内景物设计，以激起幼儿对科学探索的兴趣。
5.图书阅读区
设立图书阅读区的主要目的是让幼儿自己阅读儿童读物，幼儿能够读懂或看懂的读物是激起幼儿智力的重要工具，从小培养幼儿认真阅读的习惯是使其形成学习能力的基础，因此设立图书阅读区是非常重要的。
6.美工区
美工区是发展幼儿美术创造力的重要活动环境，在美术活动区域内备有从事美术创造的各种材料，以供幼儿活动时使用。
7.音乐区
音乐区是发展幼儿音乐活动能力的学习环境，在音乐区里备有电子琴、录音机和各种打击乐器等。孩子们可以亲自操作录音机，听唱自己喜欢的音乐，还可以随着歌声翩翩起舞。
8.构造活动区
构造活动区是利用各种构造游戏材料组织幼儿开展构造活动的游戏区域，在构造活动区里，幼儿可以根据自己对社会生活知识的了解，利用现有的材料进行各种各校的建筑或构造活动，以发展幼儿的想像力和创造力。
9.社会活动区
所谓的社会活动区是指根据幼儿渴望参加社会活动的心理需要，按照社会生活实际设计的某种场景，让幼儿在活动区域内模仿社会实践活动。任何环境都是在不断变化的，随着幼儿年龄的增长，兴趣、需要、能力的发展，幼儿的活动环境要经常进行变换和调整，使幼儿能够经常保持较高的活动愿望，以促进幼儿的身心健康发展。
三、组织教育环境应该注意的问题
1.要充分发挥教师的主导作用
我们强调在环境教育中要发挥幼儿学习主体地位的作用，但更要在教育中发挥教师的主导作用。教师的主导作用是指幼儿在活动区域里学习和创造时，教师要不失时机地对幼儿在活动区域里学习和创造时，教师要不失时机地对幼儿进行指导，把教师的指导因素和幼儿学习的主动性和积极性有机结合起来，使幼儿真正成为活动环境的主人。
2.根据教育目的和教育主题的变化，不断充实活动材料
玩具是幼儿的伴侣，在活动环境中如果没有材料是无法完成学习任务的。我们应该根据幼儿教育主题的变化不断更换新的活动材料，使幼儿能够利用活动材料发展自己的创造力。
3.观察记录幼儿的活动情况
幼儿在环境中的活动情况代表了他们的智力水平和发展的潜能，所以在活动中教师要注意观察幼儿的活动水平和学习情况的变化。如观察幼儿在游戏中的情绪是否愉快？情绪的变化是什么原因引起的？幼儿的注意力能保持多久？等等。这些资料的记录可以作为今后进行个别教育的依据，也是设计新教育活动的主要依据。
4.教师在活动中要主动与幼儿交往，教师是幼儿学习的指导者，也是幼儿学习活动中的朋友
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