一元二次方程根的分布是二次函数中的重要内容。这部分知识在初中代数中虽有所涉及,但尚不够系统和完整,且解决的方法偏重于二次方程根的判别式和根与系数关系定理(韦达定理)的运用。
函数与方程思想:若若
y=f(x)与x轴有交点x0f(x0)=0
y=f(x)与y=g(x)有交点(x0,y0)f(x)=g(x)有解x0。
下面我们将主要结合二次函数图象的性质,分两种情况系统地介绍一元二次方程实根分布的充要条件及其运用。
专题一函数的零点与方程根的关系1.方程f(x)=0 有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x 轴有交点⇔函数y=f(x)有零点.2.函数变号零点具有的性质:对于任意函数y=f(x),只要它的图象是连续不断的,则有:(1)当它通过零点时,函数值变号.(2)在相邻两个零点之间所有的函数值保持同号. 与二次方程f(x)=ax2+bx+c=0(a≠0)的根的分布有关的结论: (1)方程f(x)=0的两根中一根比r大,另一根比r小 ⇔a·f(r)<0. (2)方程f(x)=0的两根都大于r Δ=b-4ac≥0b⇔->r2aa·fr>02 . 专题复习
(3)方程f(x)=0在区间(p,q)内有两根 Δ=b-4ac≥0p<-b 所谓一元二次方程根的零分布,指的是方程的根相对于零的关系。比如二次方程有一正根,有一负根,其实就是指这个二次方程一个根比零大,一个根比零小,或者说,这两个根分布在零的两侧。 设一元二次方程ax2bxc0(a0)的两个实根为x1,x2,且x1x2。 2b4ac0, 0(两个正根)bx1x20acxx012ab24ac0b24ac0或 0a0a0f(0)c0f(0)c0b0b0【定理1】x10,x2推论:x10,x2上述推论结合二次函数图象不难得到。 【例1】 若一元二次方程(m1)x2(m1)xm0有两个正根,求m的取值范围。 2 专题复习 4(m1)24m(m1)0分析:依题意有2(m1)0 2b4ac0【定理2】x10,x20xxb0, 12acxx012a推论:x10,x20b24ac0b24ac0或 a0a0f(0)c0f(0)c0b0b0由二次函数图象易知它的正确性。 【例2】 若一元二次方程kx23kxk30的两根都是负数,求k的取值范围。(k12或k>3) 5【定理3】x10x2图2 c0 a2【例3】 k在何范围内取值,一元二次方程kx3kxk30有一个正根和一个负根? 分析:依题意有 k3<0=>0 b0。 a【例4】 若一元二次方程kx(2k1)xk30有一根为零,则另一根是正根还是负根? 分析:由已知k-3=0,∴k=3,代入原方程得3x+5x=0,另一根为负。 二.一元二次方程的非零分布——k分布 设一元二次方程ax222 bxc0(a0)的两实根为x1,x2,且x1x2。k为常数。则一元二次方程根的k分布(即x1, b24ac0 af(k)0bk2ax2相对于k的位置)有以下若干定理。 【定理1】kx1x2 专题复习 【定理2】x1x2kb24ac0。 af(k)0bk2a【定理3】x1kx2af(k)0。 推论1 x10x2ac0。 推论2 x11x2a(abc)0。 【定理4】有且仅有k1x1(或x2)k2f(k1)f(k2)0 a0a0f(k)0f(k)011【定理5】k1x1k2p1x2p2f(k2)0或f(k2)0 f(p)0f(p)011f(p2)0f(p2)0此定理可直接由定理4推出,请读者自证。 专题复习 2b4ac0b24ac0a0a0【定理6】k1x1x2k2f(k1)0或f(k1)0 f(k)0f(k)022bbkkkk21212a2a三、例题与练习 2 4【例5】 已知方程x11xm20的两实根都大于1,求m的取值范围。(12m129) (2)若一元二次方程mx22 (m1)x30的两个实根都大于-1,求m的取值范围。 (m2或m526) (3)若一元二次方程mx(m1)x30的两实根都小于2,求m的取值范围。 (m或m526) 2212【例6】 已知方程x2mx2m30有一根大于2,另一根比2小,求m的取值范围。 (122m12222) (2)已知方程x(3)已知方程x(m2)x2m10有一实根在0和1之间,求m的取值范围。 (1m2) 23(m2)x2m10的较大实根在0和1之间,求实数m的取值范围。 变式:改为较小实根 (不可能; 1m2) 21) 2122(5)若方程x(k2)x2k10的两根中,一根在0和1之间,另一根在1和2之间,求k的取值范围。 (k) 2322(6)已知关于x的方程(m1)x2mxmm60的两根为、且满足01,求m的取值范围。 (4)若方程x2(1、1)内,求k的取值范围。 (423k(k2)xk0的两实根均在区间 (3m7或2m7) 【例7】 已知关于x的二次方程x2+2mx+2m+1=0. (1)若方程有两根,其中一根在区间(-1,0)内,另一根在区间(1,2)内,求m的范围. (2)若方程两根均在区间(0,1)内,求m的范围. 本题重点考查方程的根的分布问题,解答本题的闪光点是熟知方程的根对于二次函数性质所具有的意义. 技巧与方法:设出二次方程对应的函数,可画出相应的示意图,然后用函数性质加以限制. 解:(1)条件说明抛物线f(x)=x2+2mx+2m+1与x轴的交点分别在区间(-1,0)和(1,2)内,画出示意图,得 专题复习 1m2f(0)2m10,mR,f(1)20,511∴m. 62f(1)4m20,m2,f(2)6m50m56f(0)0,f(1)0,(2)据抛物线与x轴交点落在区间(0,1)内,列不等式组 0,0m11m,21(这里0<-m<1是因为对称轴x=-m应在区间(0,1)内通过) m,2m12或m12,1m0. 1. 若方程4xx(m3)2xm0有两个不相同的实根,求m的取值范围。 2提示:令2=t转化为关于t的一元二次方程有两个不同的正实根。答案:0 22x20x8x6a3x12x6a30……②2令f(x)=x+12x+6a+3 11(1) 若抛物线y=f(x)与x轴相切,有△=144-4(6a+3)=0即a=。 21111-20 将a=代入式②有x=-6不满足式①,∴a≠。 22(2) 若抛物线y=f(x)与x轴相交,注意到其对称轴为x=-6,故交点的 y O -6 x 横坐标有且仅有一个满足式①的充要条件是 f(20)01631a。 解得62f(0)01631a时原方程有唯一解。 ∴当622另法:原方程等价于x+20x=8x-6a-3(x<-20或x>0)……③ 问题转化为:求实数a的取值范围,使直线y=8x-6a-3与抛物线 y=x2+20 x(x<-20或x>0)有且只有一个公共点。 A、 虽然两个函数图像都明确,但在什么条件下它们有且只有一个公共点却 不明显,可将③变形为x+12x+3=-6a(x<-20或x>0),再在同一 2y 163 O 3 y=x+12x+3和直线y=-6a,如图, 1631a时直线y=-6a与抛物线有显然当3<-6a≤163即62坐标系中分别也作出抛物线且 3.二次方程ax22-20 -6 x 2x10,(a0)有一个正根和一个负根的充分不必要条件是 专题复习 A、 a答案:C 0 B、a0 C 、a1 D、 a1 4.已知二次函数 (1)如果x1(2)如果 f(x)ax2bx1(a,bR,a0),设方程f(x)x的两个实数根为x1和x2. 2x24,设函数f(x)的对称轴为xx0,求证:x01; x12,x2x12,求b的取值范围. f(x)xax2(b1)x1,则g(x)0的二根为x1和x2。 解析:设g(x)(1)由a4a2b10g(2)00及x12x24,可得 ,即, 16a4b30g(4)0b3330,2a4a即 b3420,2a4ab1,所以,x01; 2ab1242), 可得 2a1(b1)21。 (2)由(x1x2)(aa10,所以x1,x2同号 又x1x2a两式相加得∴ x12, 0x12x2 x2x12等价于22a1(b1)1x22x10或, 22a1(b1)1g(2)0g(2)0即 g(0)0或g(0)0 222a1(b1)12a1(b1)1解之得 b点评:条件x117或b。 44 2x24实际上给出了f(x)x的两个实数根所在的区间,因此可以考虑利用上述图像特征去等价转化 5.(2009江苏卷)(本小题满分16分) 设a为实数,函数(1)若 f(x)2x2(xa)|xa|. f(0)1,求a的取值范围; (2)求f(x)的最小值; (3)设函数h(x)(不需给出演算步骤)不等式h(x)1的解集. f(x),x(a,),直接写出.... 【解析】本小题主要考查函数的概念、性质、图象及解一元二次不等式等基础知识,考查灵活运用数形结合、分类讨论的思想方法进行探索、分析与解决问题的综合能力。满分16分 专题复习 (1)若 f(0)1,则a|a|1a0a12a1 2f(a),a02a,a0 a2a2f(),a0,a033(2)当xa时,f(x)3x22axa2,f(x)min 当xa时,f(x)x2axa,f(x)min2a2,a0 2a2,a032222f(a),a02a,a0 2f(a),a02a,a0 综上 f(x)min(3)x(a,)时,h(x)1得3x当a2axa210,4a212(a21)128a2 66时,0,x(a,); 或a226时,△>0,得:a32a2a32a2(x)(x)0 332xa当6a2讨论得:当a(2,6)时,解集为(a,); 2222当a(6,2)时,解集为(a,a32a][a32a,); 33222a32a22当a[,]时,解集为[,). 223 专题复习 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容