中医药院校本科毕业生就业质量跟踪调查

□

摘

吴海霞易涛易恒山

要：文章通过对湖北中医药大学本科毕业生进行就业状况跟踪调查和用人单位满意度调查获取相关数

据并进行分析，得出学校本科毕业生就业质量整体较好，并呈良性发展趋势，建议学校继续加强就业指导服务，提高教育教学实效，优化校园学习环境，提升培养质量和就业质量。关键词：本科毕业生；就业质量；跟踪调查

作者简介：吴海霞，湖北中医药大学毕业生就业指导中心就业指导教师，讲师，从事高校辅导员专业化发展和高校毕业生就业研究；易涛，湖北中医药大学学生工作处副，从事学生思想政治教育研究；易恒山，湖北中医药大学毕业生就业指导中心就业指导教师，讲师，从事学生思想政治教育研究。（湖北武汉430065）中图分类号：G1

文献标识码：A

文章编号：1007-5968（2019）12-0053-02

本科毕业生进医疗卫生单位的稳在三成以上。

本文通过湖北中医药大学就业智能网络服务平台对本校2017届、2018届本科毕业生进行网络跟踪调查，分析相关数据，从毕业生就业情况、就业质量、社会评价三个方面呈现学校本科毕业生就业质量变化趋势，分析其中原因与影响因素，给出相应建议与对策。

一、就业情况分析

就业率为95.23%，2018届本科毕业生就业率为药物制剂、中药资源与开发、制药工程四个专业就业率较2017届上升明显，其他专业均达到93%以上的充分就业。未就业的原因主要有用人单位门槛抬高，部分毕业生要再次考研，部分毕业生“慢就业”和“不就业”。业比例相当大。两届本科毕业生的就业单位行业和性质趋于稳定，单位行业主要集中在“卫生和社会工作”“（医药类）批发和零售业”以及“（医药类）制造业”，2017届分别占44.20%、10.%、14.42%，2018届分别占41.62%、28.23%、13.47%。2018届到“卫生和社会工作”行业的比例有所下降，到其他两大行业的比例有所上升。这表明医药类毕业生的就业观念逐渐发生转变，一定程度上反映了市场需求变化；单位性质上两届毕业生主要集中在“其他企业”“医疗卫生单位”和“国有企业”，2017届分别占本科生就业人数的51.23%、36.57%、3.50%，2018届分别占本科生就业人数的46.85%、35.31%、6.90%，2018届本科毕业生到“其他企业”的比例有所下降，到“国有企业”的比例上升明显，表明国有企业逐渐受到毕业生青睐。两届

2.单位行业和单位性质趋于稳定，医药领域就1.就业落实整体情况良好。2017届本科毕业生

北。就业地域主要集中在中、东部地区。中、东、西、东北地区就业本科生，2017届分别为65.83%、26.%、5.95%、1.37%，2018届分别为67.93%、（2017届为61.99%，2018届为63.11%）。在湖北省就业中，武汉本科生占到四成以上。

上述情况表明学校本科毕业生总体就业情况较好，毕业生所学专业与行业发展、岗位需求较匹配，学校“扎根荆楚，面向行业，辐射全国，着力培养一流人才，促进国家经济社会发展、中医药事业发展、维护和增进人民健康”的办学宗旨得到较好体现。建议学校一方面加强学生升学辅导，提高升学率；另一方面，加强未就业毕业生跟踪服务与指导，促进未就业毕业生尽早就业。同时，对在校生加强就业观、职业观教育，修正不良就业观。

二、就业质量分析

上，2018届本科毕业生转正初期月收入水平较2017届稍有上升，但增幅不大。专业上，医药类专业（中西医临床医学、中医学、针灸推拿学、中药学等）转正初期月收入水平整体上较非医药类专业（市场营销、医学信息工程、信息管理与信息系统、英语等）低。受单位性质影响，医疗卫生单位和事业单位的薪资水平普遍比医药企业和信息、金融等非事业单位低。届本科毕业生专业对口度达85.90%，比2017届

2019·123.就业地域趋于稳定，六成以上毕业生立足湖

26.14%、5.04%、0.%，其中六成以上在湖北就业

95.11%，两届就业均较充分，基本持平。专业上，药学、

1.毕业生转正初期月收入水平稍有上升。整体

2.八成以上毕业生从事与专业相关工作。2018

53学校党建与思想教育总第615期（82.85%）提高了3.05%。医药类专业的毕业生专业对口度均较高，尤其是护理、中医学专业。但物流管理、公共事业管理、应用心理学、英语等非医药类专业的对口度较低，市场营销、生物技术、制药工程、药学、药物制剂、中药资源与开发等专业的对口度有待提高。生物技术、食品质量与安全、医学信息工程、信息管理与信息系统、中药资源开发、中医学等专业对口度下降明显。这几个专业在样本量上占比较大，对学校整体专业对口度影响较大，应给予重视。放弃对口专业就业的毕业生中，26.79%的毕业生对专业不感兴趣，21.31%的毕业生认为待遇低，13.08%的毕业生达不到专业要求，17.3%的毕业生因劳动强度大而放弃。建议学校加强毕业生专业知识和技能培养，提高毕业生就业能力，培养学生吃苦耐劳的能力，提升学生综合素养。

毕业3.生工八成以上毕业生工作稳定性较好作稳定性（从没有变更工作）较。两届本科

好，分别为

84.24%最好，离职率低；、85.20%。整体上看，药类毕业生和非医药类毕业生离职

医类毕业生工作稳定性率较高，但比2017届的离职率明显下降，其中，中医学、中药学、药学、药物制剂、生物技术、中西医临床医学、信息管理与信息系统、医学信息工程、物流管理等专业的离职率大幅下降。但护理学、食品质量与安全、医学检验技术、卫生检验与检疫、应用心理学等专业的离职率有所提高，应给予关注。

（20184.86.47%届（八）有所提高。选择不满意的毕业生中，87.83%成以上）毕毕业业生生对目工前作工满作意状度况较表示2017满意32.41%届

。

的毕业生认为薪酬太低，24.11%的毕业生认为单位发展空间小，18.18%的毕业生觉得工作压力大，10.67%的毕业生感觉离家太远。其中，因单位发展空间小，近五成物流管理专业毕业生对工作不满意。英语、药物制剂、食品质量与安全等专业的工作满意度有待提高。制药工程、药学、中药学、中医学、护理学、医学信息工程、市场营销等专业的工作满意度提升明显。

好。5.两届九毕成业以生上自毕我业工生作对胜自任我度工评作价胜较任好度，评基估本较

持平（2017届96.30%，2018届96.10%）。物流管理、信

息管理与信息系统专业毕业生的自我工作胜任度提升明显。食品质量与安全、药物制剂、中医学专业的自我工作胜任度下降明显。

上述情况反映出部分毕业生个人期待与社会人才需求的落差，建议学校加强毕业生专业知识和技能培养，培养学生吃苦耐劳的精神，重视和强化学生

2019·12学工视窗在校期间的职业规划辅导和职业适应能力培养，提高毕业生就业能力，提升学生综合素养。

三、社会评价分析

位对两届毕业生的满意度持续较高，1.人才市场用人单位满意度持续较高均达100%。用人单

，九成

以上用人单位对本校毕业生的综合素质、工作态度、道德品质、专业知识和技能、组织纪律性等评价较高，认为本校毕业生均能胜任工作。但认为本校毕业生在外语水平、计算机水平和创新方面有待提高。毕业2.生对对母校教育教学满意度持续较高学校教育教学满意度持续较。两届本科

高，分别为

94.23%置、教学与实践、、95.58%，教师教学水平和教学效果等认同度

九成以上毕业生对学校的课程设很高，专业知识教授和扩展、人际关系的处理等方面得到较高认可。但解决问题的能力、创造能力、动手

能力培养还需加强。2018届中西医临床医学、英语、制药工程、应用心理学等专业毕业生对学校教育教学满意度提升明显。

体现3.了毕对母校总体满意度持续较高业生在校的整体感受，值得。母校总体评价

重视。两届本

科毕业生对学校总体满意度持续较好，分别为98.24%、99.33%），2018届稍有上升。两届毕业生对学校学风、教学水平和图书设施认可度相当高，改进需求主要有学校的便利交通、住宿条件与管理、食堂饭菜与服务、教学与工作实际结合方面。

本科4.毕业对母校就业指导服务满意度持续较高生对学校就业指导服务满意度持续。两届

较高，分别为95.47%、98.02%，2018届满意度提升了2.55%应用心理学专业毕业生对母校就业指导服务满意度。公共事业管理、食品质量与安全、药物制剂、提升明显。需要改进的是职业咨询与就业指导服务要提高针对性，实施个性化、定制化指导。

上述情况表明学校培养的专业人才符合行业、产业和人才市场需求，培养质量得到用人单位和毕业生的高度认可。建议学校进一步主动对接人才需求，结合重点地区、重大工程、重大项目、重要领域设置相关专业，优化资源配置和类型结构；继续推动学校优势学科、基础学科、科技前沿和服务国家重大需求学科快速发展；继续深化人才培养模式，创新教育教学方式方法，加强实践教学和学生动手能力培养；继续根据社会需求、市场变化和学生思想状况开展高效的就业指导服务；继续优化学校生活条件和设施，给学生创造更舒适的校园学习环境。

责任编辑

朱婧婧

（