幼儿园大班三八妇女节美术活动教案

幼儿园大班三八妇女节美术活动教案1

一、活动目的

1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。 2、理解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜欢妈妈。 3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。 二、活动准备

1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。 3、送给妈妈的一句话。 三、活动过程 (一)主持人引出活动

1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

(二)庆贺活动

1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

第 1 页 共 10 页

3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。

(三)制作礼物----郁金香

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

1、在老师的指导下完成制作郁金香

说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

(四)送礼物

本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感谢之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈可以收到礼物。

在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

以后，可制作一些幼儿的”我帮妈妈&;纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

第 2 页 共 10 页

幼儿园大班三八妇女节美术活动教案2

活动目的：

1、学习使用蜡笔在一定的范围内顺着一个方向平涂。 2、尝试通过空手练习的过程，逐步较自如地运用蜡笔。 3、在活动完毕后，拾掇自己的蜡笔并摆放到相应的位置。

活动准备：

1、幼儿用书人手一册。人手一盒蜡笔。2、一张已经完成涂色活动的红花。范画一张。

活动过程：

1、讨论三八妇女节送给妈妈的礼物。

老师：大家知道马上要过什么节吗?你们想送什么礼物给妈妈啊?幼儿讨论并得知是三八妇女节。鼓励幼儿大胆说出自己的想法。老师出示一张已经涂色的红花范画，说：你要做小红花吗?我们来做朵红花送妈妈，好吗?

2、幼儿观察红花的涂色方法。

老师：大家看看，这么漂亮的`红花是怎么变出来的呢?老师引导幼儿观察红花涂得有无出边框、是否顺着一个方向等特点。(使幼儿观察并知道给花涂色尽量注意不要涂出边框，要顺着一个方向涂)

第 3 页 共 10 页

3、幼儿尝试进展涂色活动。 ◎幼儿尝试空手练习涂的方法。

老师：我们也用自己的手做蜡笔，涂一涂，要注意顺着一个方向。(幼儿在桌上空手练习涂的方法)

讨论：怎样涂色好看?(选择朝一个方向涂色，顺着横向、竖向涂色都可以)

◎幼儿尝试进展涂色。

老师：妈妈最喜欢红红的花朵了，我们大家来给妈妈花红花吧!

幼儿尝试进展涂色活动。老师在幼儿涂色过程中，注意提醒幼儿朝一个方向涂色，引导他们正确使用蜡笔。

4、乐意送礼物并说祝福的话。

老师：呀，小朋友做的红花多美呀，我们今天就把妈妈的礼物带回家，送给妈妈吧。

接着，鼓励幼儿回家送礼物并说出自己心中祝福的话，可以让幼儿与同伴先交流一下。

幼儿园大班三八妇女节美术活动教案3

一、活动目的

1、理解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆贺身边的妈妈和长辈们。

第 4 页 共 10 页

2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。 二、活动准备

1、幼儿有撕纸的经历，大的心形图三张。

2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

三、活动过程

(一)初步理解“三八”妇女节的含义。

1、师：你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!) 2、向幼儿介绍国际妇女节，并理解是全世界妇女们的节日。

师：是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!

师：不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?

师：你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

幼：我准备了!(孩子争相说出自己的祝福) (二)与妈妈共同动手制作手工作品 1、观察制作材料，讨论制作方法。 (1)出示大的心形底图。

第 5 页 共 10 页

师：这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

(2)寻找小爱心图。

师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)

2、讨论撕纸的方法并进展尝试。

(1)出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕，你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边，一前一后渐渐撕。)

(2)幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸，给幼儿屡次练习的时机。)

3、爱心送给谁?

讨论：爱心送给谁?师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?

幼儿园大班三八妇女节美术活动教案4

活动目的

认知目的：知道三月八日是妇女节。

第 6 页 共 10 页

技能目的：在活动中开展幼儿的大胆表现力及开展动手操作才能。

情感目的：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。 简单理解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 活动过程导入： 一、介绍三八妇女节

1、老师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。 2、提问：妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。 3、老师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。

4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

根本环节：

二、我给妈妈做发型 1、讲讲妈妈的发型。

2、老师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。

第 7 页 共 10 页

3、老师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。老师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。老师：看一看，老师为妈妈设计的'发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型完毕： 三、真情告白

1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?

2、老师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。

教学反思：

当然，本次活动还是按着方案圆满的完成了各项活动，也到达了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的，从家长反应的意见来说是成功的。

幼儿园大班三八妇女节美术活动教案5

活动目的：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、学惯用撕、贴的方法制作小红花。

第 8 页 共 10 页

3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

活动准备：印有小花的红色手工纸假设干，皱纹纸，胶水等

活动过程：

1、 通过提问引导幼儿理解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

(1) 妈妈平时是怎么关心照顾你的? (2) 当你生病的时候，妈妈是怎样做的?

2、老师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

3、妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

4、出示小红花，老师示范讲解小红花的制作工程。 5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。

6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。

7、学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”

8、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。

第 9 页 共 10 页

第 10 页 共 10 页