四(2)班班级文化建设解说词

四（2）班班级文化解说词

亲爱的家长们、老师们，晚上好！欢迎你们来到四2班向日葵温馨教室。我们的班级文化建设是以向日葵为主题的，所以我们班命名为“向日葵温馨班级”，我们喜欢和欣赏向日葵每天都向着太阳绽放的朝气，所以我们取这个名字最重要的蕴意是我们要努力学习，做像向日葵一样每天都向着太阳绽放的好少年，这也是我们的班级誓言。

每天，我们都在书的海洋中遨游，积累着并收获着，这些就是我们积累到的好诗文，更有我们有感而发写下的作品。我们希望与所有的同学一起分享。现在的我们，是社会、家长、老师关怀下的嫩叶，我们每个人都有自己的座右铭，每个学期开学时我们都会许下自己的三个愿望，随着愿望的实现，我们相信在未来的日子里，我们也能成为给他人遮荫挡雨的参天大树。我们珍惜时间，珍惜生命，因为，美好生活，从今天开始。田园诗人陶渊明也说过“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”

那么要有好的学识就要读好书，好读书。在班里，我们设置了小小的图书角，这个图书角虽然不大，但是各类书籍都有，这些书都是老师和同学捐赠出来的自己的课外书，而且会时常更换，我们希望通过图书角，让书本里的知识能够漂移，填进每个同学的脑子里，让大家通过书籍知道天下的事。我们自己也编了一句读书的警句，叫“多看书一本，知识涨一层”。我相信我们的图书角会越办越大。

老师们请看，我们黑板的角落上一直都写着一个“勤”字，这是老师希望我们同学事事都能勤快点，勤学勤练勤问勤劳动，每一个人都不是完美的，但我们相信勤能补拙，有句话说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

请老师们看教室的左右两面墙。我们班的口号是“团结就是力量”。班级是一个大家庭，大家都团结，才能和睦相处，才能让班级充满力量。所以，班里我们每个小组就是一个集体，在墙上，红、蓝、黄、绿各代表一个小组，根据每小组在课堂、劳动、文明、礼仪、读书、作业等等方面的表现，好的就加上一朵向日葵，每个人也可以为小组争光，比如，今天不是第四小组劳动可是他去劳动了可以添一朵，谁主动整理教室加一朵这样。当然，我们的评比方法还会不断地整改做到最好。

我们的学习最得感谢的还是我们敬爱的老师。在教室的讲台，本来放着一盆茂盛的绿色植物，希望它不仅能给教室增添生气，更能够吸收粉尘，让老师们的身体健健康康。可是不久它就枯萎了。但可喜的是，现在它又开出了嫩芽，原来，希望永远都在，只要我们有心去做。这就是我们向日绽放的四年2班温馨教室，希望家长们、老师们能多多指正。谢谢！