2018学年高中政治人教版必修四检测：(十三)世界是普遍联系的含解析

框题跟踪检测（十三） 世界是普遍联系的

知识点一 联系的普遍性

1．研究显示，物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失，一般可影响5个到20个物种的功能与生存。这告诉我们( )

A．自然界的事物的存在具有客观性 B．一切事物都与周围其他事物相联系 C．自在事物的联系往往受人类活动的影响 D．事物之间的联系是千差万别的

解析：选B 本题考查联系的普遍性。一个物种的消失，一般可影响5个到20个物种的功能与生存，体现了一切事物都与周围其他事物相联系，B正确；A、D材料未体现；C说法错误。该题选B。

2．记者从“世界自然基金会”(WWF)获悉，新一期的地球生命力报告发布。报告指出，超过200多个河流流域、作为25亿人口的家园已经出现了每年至少1个月的严重缺水。水是维持生命的基础，缺了水，人类和地球将不复存活，森林将不复存在，植物将灭亡，地球上将出现无边的沙漠，生命的迹象将消失。从哲学角度看，这说明了( )

A．水对地球和人类的重要性 B．事物之间的联系具有普遍性 C．水是万物生长的基础 D．要坚持可持续发展的战略

解析：选B A、C、D三项不属于哲学道理，舍去，故选B。 知识点二 联系的客观性 3．下图漫画启示我们( )

A．联系是无条件的 B．要用联系的观点看问题

C．承认联系的客观性，反对主观臆造联系 D．坚持实践观点，实践第一

解析：选C 联系是有条件的，A项错误；B、D两项观点正确但不能体现；漫画反映联系是客观的，不能主观臆造联系，故应选C。

4．随着微博对中国社会的影响力日益增强，大量的机构、入驻微博，政务微博成为发布信息、了解、汇集民智和官民沟通互动的重要平台。这表明( )

A．事物的联系是无条件的 B．自在事物的联系是客观的 C．人为事物的联系是主观的

D．人们可以根据事物固有的联系建立新的联系

解析：选D 大量的机构、入驻微博，体现了人们可以根据事物固有的联系建立新的联系；、微博、之间建立起的联系，这是人为事物之间的联系，因此B表述错误；事物的联系是有条件的，A错误；人为事物的联系也是客观的，C错误。该题选D。

知识点三 联系的多样性

5．人生之中，最好的不一定是最合适的，最合适的才是最好的；生命之中，最美丽的不一定适合我们，适合我们的一定是最美丽的。上述人生感悟启示我们( )

①联系是客观的，人生历程中的联系不能够调整 ②联系是多样的，应该建立有利于人生的新联系 ③联系是必然的，要排除人生历程中的偶然联系 ④联系是有条件的，要把握人生历程中联系的条件 A．①② C．①③

B．②④ D．③④

解析：选B 本题考查联系的多样性，考查对教材知识的理解和运用。人生中与我们联系的事很多，最合适的最好，因此，要把握联系存在的条件，建立适合自己的联系，答案为B；联系是客观的，但人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系，①是否定人的主观能动性的观点；联系具有多样性，既有必然联系，又有偶然联系，联系又是客观的，不以人的意志为转移，③错误。

6．柴静通过调查发现：我国的空气污染60%以上来自煤和油的燃烧，雾霾问题很大程度上是能源问题。中国煤炭消费量在2013年就超过了全世界其他国家用煤量的总和。车的增速也是历史罕见。而且我国燃煤和燃油大量存在“消耗量大”、“相对低质”、“前端缺少清洁”、“末端排放缺乏控制”四大问题。这几大问题背后也存在管理与执法的困境。这表明( )

①联系是普遍的，任何事物之间都有联系

②联系是有条件的，一切以时间、地点、条件为转移 ③联系是客观的，人们可以调整原有联系建立新联系 ④雾霾的产生是基于人的意志的人为事物的联系 A．②③ C．①③

B．②④ D．①④

解析：选A 联系具有普遍性，一事物与周围事物有联系，但不是任何事物之间都有联系，①说法错误；联系是客观的，④说法错误；调查报告中指出的雾霾问题很大程度上是能源问题，说明了联系是有条件的、客观的，②③正确。该题选A。

7．物价、住房、食品安全、教育、生态平衡等诸多问题，依然是我们必须直面的社会热点，对此我们应理性客观地面对。这样做的哲学依据是( )

A．联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移

B．人为事物的联系不具有客观性

C．事物联系的客观性就是其固定性和无法改变性 D．任何两个事物之间都存在必然联系

解析：选A 这些社会热点问题，我们必须理性面对，这是因为联系具有客观性，A项正确。人为事物的联系尽管呈现“人化”特点，但仍是客观的，B项错误。C、D两项均错误，因为联系虽有客观性，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系；同时联系又具有条件性，世界上任何事物的联系都是有条件的。

8．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

广州港是古代海上“丝绸之路”的发祥地，也是今天现代化海运的国际大港。中国丝绸的输出，早在公元前，便已有东海起航线和南海起航线两条主线路，比陆上丝绸之路的历史更为悠久。历史上，中国航海家郑和携带大量丝绸、瓷器和铁器等赠品，率船队七下西洋，促进了中外政治、经济和科学文化的空前交流与发展，对世界的文化发展做出了贡献。当前，顺应时势，建设21世纪“海上丝绸之路”将为环太平洋国家和地区提供难得机遇，必将有着更加美好的未来。

结合材料，运用联系客观性原理，分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。

解析：注意知识范围是联系的客观性。海上丝绸之路回扣到课本理论是人为事物之间的联系，回答此问题要思考全面，从联系的客观性的含义、分类以及方要求这三个角度来回答。

答案：(1)联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移，海上丝绸之路是在正确把握事物固有的联系的基础上形成的。

(2)无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。“海上丝绸之路”属于人为事物的联系，它是人类实践的产物，它形成之后便于人的意识之外。

(3)联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。人们通过“海上丝绸之路”，将东西方紧密联系在一起，“海上丝绸之路”的不断延伸是人们不断调整事物联系的体现。