陪读初中生作文

熟悉的地方在我脑海里，粉笔在我的记忆里飞舞，一点点幸福在我的回忆里。愿意的或不愿意的，错过的或会错过的，你陪我四年，享受春秋的果实。——铭文

如果我能像童话里的英雄一样得到一个仙女的礼物，并且允许我提一个要求，我想我会提出：住初中。

如果我天生就有魔力，我想我会施展巨大的魔力让时光倒流或者定格，这样我和我的另一半就永远依靠校园了。多好啊，

但不得不说一切都是如果。这.是一个遥远的梦。

我脑海中熟悉的地方

不知不觉，三年过去了，扶着校墙，一种亲密感油然而生。虽然我们学校不大。岁月冲淡了琉璃的繁荣。虽然我和同学多次抱怨学校多么不尽人意。但是，我记得，在我值勤的斜坡上，总有迎春花的清香；我记得在哪个充满绿色的长廊里，我曾经制造噪音和玩耍；记得初三那场篮球赛，同学们一起为队员加油。是的，在我最熟悉的地方，我无处不在。

粉笔灰在我的记忆中飞扬

教室里，讲台上。

阳光下，粉笔灰在飞舞。是的，那是老师的讲座。

老师，我和你在一起三年了。老师严厉的脸，明亮的眼睛，幸福的笑容，就像种子落在心里，一会儿就茂盛了。我不记得这三年我犯了多少错。但是我的记忆里

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充满了老师的谆谆教诲。在我的记忆中，我得到了老师的肯定。学校的每个老师都有一颗认真教书，为学生着想的心。有时候，老师带着病来教我们。作为一个学生，我怎么能不注意到这一切呢？

因为我们学校是住宿制，在过去的一年里有老师陪伴了我们很长时间。也正是因为老师细心的陪伴和关心，我们才会成长的如此健康快乐。为什么我不能尊重老师？

回想小幸福

从进入初中，陌生的面孔，陌生的名字，到记住每个人的昵称。中间发生了多少故事，不言而喻。在运动会上，共同努力赢得了名次的喜悦；上课时，学生们兴致勃勃地交谈着；春游的路上，听同学们讲鬼故事的恐惧.一瞬间，所有这些记忆都涌上心头，这些凌乱的碎片凝聚成两个字：——友情。虽然在日常生活中可能会有一些小的不愉快，但我觉得在这个初中生活结束的时候，最难放弃和放下的，是同学们四年来一直在割舍，越来越迷茫的友情。难道不是因为这45个同学的陪伴，我初中四年的生活才变得如此丰富有趣吗？

只剩下半年了。半年后，初中四年就要过去了。半年，在岁月的长河中是多么的微不足道！但是，每个人都要坚持走下去，远方有目标要征服。确实，没有人能说初中的生活不值得留恋，也没有人能日日夜夜的相处，陪同学四年挥手告别。但是，我想说，一个瞬间会是永恒的，更何况那沉重的四年。谢谢你的陪伴，让我如此温暖快乐。谢谢你的陪伴。你会陪我走过春夏秋冬四季，看春花秋实。

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