初三化学中考复习计划

针对本班同学的特点以及上学期期末成绩，在本校整体复习计划的基础上制定了面向本班同学，以教材为主，以提高基础知识和基本技能为目标的班级复习计划。具体复习计划如下：

一、 按照初三化学中考复习总计划的安排将复习分为三个阶段——章节基础知识复

习、专题复习和综合复习。

1. 章节复习中注重基础知识点和基本技能的复习，帮助学生归纳、整理、形成知识网

络。夯实基础使学生在第一轮复习中掌握基本的科学观点，培养学生答题技巧对学生的答题规范性进行训练。

方法是：精心选择基础习题，多以填空题的形式呈现在复习学案卷上。前一天发放给学生，进行自主学习。课前及时批改，针对学生错误较多的知识点进行有针对性的讲解。批改时注意边缘学生出现的错误，及时进行单独的讲评，使学生在批改中得到鼓励，树立学号化学的信心。

目的是：通过基础知识卷，引导学生研读教材，熟悉教材，重视教材并且回顾教材中的典型例题。规范答题语言的严密性准确性。了解边缘学生基础知识，基本科学观点在理解上的偏差与漏洞，争取在提高及格率上有所突破。

2.第二阶段专题复习，根据知识特点将章节知识按照以往规律进行专题划分，但同时还要结合中考题型特点在专题中注重考题的训练。例如气体制取的复习属于元素化合物的知识，但是在中考中常以固定形式出现，因此在复习时既要在专题知识中有所体现又要结合中考题型进行有针对性的强化训练。复习时要注重学生能力的培养，要做到让学生自己审题，自己分析，自己解答。指导学生的得分技巧，强化训练答题规范性准确性。通过专题拓展进行培优选拔，以实现课内隐形分层教学，尽量做到让各个层次的学生都能“吃饱，吃好”。

目的是：通过专题复习进一步帮助学生建构更为立体的知识网络。做到让学生看到习题能够想到用哪部分知识解决问题，从而提高学生自主分析问题解决问题的能力。为培养优秀生打好知识基础，并通过有效地训练提高能力水平。争取在提高中优秀率上有所突破。

2. 第三阶段综合复习：在市一模二模的基础上，分析中考形式，针对已经出现的考点

和没有出现的考点进行强化训练。精选综合模拟题，使学生熟悉中考题型，出题方式，重点知识点的考查方法。合理利用近年中考题，并向学生展示标准答案，进一步强化答题技巧训练。选择典型例题进行详细分析，加强平行例题训练。通过综合试卷练习兼顾不同层次学生的学习需要。

目的：调整学生状态,通过三年五年中考题的训练及模拟试题的训练全面提高学生的应试水平。为最终取得好的中考成绩冲刺。