2020人教版小学二年级下册语文单元测试卷第六单元提升练习

第六单元提升练习

一、把生字和对应的拼音连起来。

鹂 映 蝉 渠 稍

chán qú shāo lí yìnɡ 二、读拼音,写字词。

三、选填量词。

阵 只 条 件

一( )蜘蛛 一( )彩虹 一( )事 一( 四、仿写词语。

1.黑沉沉(ABB式词语) 2.越来越响(越来越×式词语) 3.一动不动(含有数字)

)风

五、按要求完成练习。

1.窗含西岭千秋雪, 。(把诗句补充完整) 2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。

这句话运用了( )的修辞手法,你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧!

3.要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。(用加点的词语造．．句)

六、根据课文内容填空。

1.结合上图,把诗句补充完整。 毕竟西湖六月中,风光不与四时

同。 , 。

2.雨停了。太阳出来了。 挂在天空。 叫了。 又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

3.《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针: 、北极星、 和沟渠里的雪。

4.《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、 、走路以及 四件有趣的事。

5.读了“春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食”,你想到了诗句: , 。 七、阅读短文,回答问题。

(一)课内阅读。

在宇宙飞船里走路更有趣。人(稍 梢)一用力碰到舱体就会(漂 飘)到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几(部 步)。为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。

1.选择括号里正确的生字。

2.航天员的鞋子是怎样的?

3.这段话是围绕哪句话来写的?请你用横线画出来。 (二)课外阅读。

大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。 夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。 秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。 冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。 1.全文共有( )句话。 2.填空。

(1)一年有( )个季节。

(2)春天的树上是( ),夏天的树上的叶片( )的,秋天树叶的颜色是( )和( )的,冬天树叶化成了( )。

3.大自然的邮票指( )。 八、看图写话。

图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。

参

一、鹂—lí 映—yìnɡ 蝉—chán 渠—qú 稍—shāo 二、1.宇宙 特别 2.浴室 欢迎 3.湖 荷 三、只 条 件 阵

四、1.黑漆漆 白茫茫 2.越来越高 越来越远 3.三心二意 七上八下 五、1.门泊东吴万里船

2.比喻 雪花飘飘,好像柳絮在空中飞舞。 3.这个孩子病得很重,必须立即送往医院。 六、1.接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红

2.一条彩虹 蝉 蜘蛛 3.太阳 大树 4.喝水 洗澡

5.春种一粒粟 秋收万颗子 七、(一)1.稍 飘 步

2.鞋底带钩。

3.在宇宙飞船里走路更有趣。 (二)1.5

2.(1)四 (2)芽瓣 肥肥 鲜红 金黄 土壤 3.树叶

八、提示:图上有三只小鸡在树叶下避雨,远处鸡妈妈打着伞来接它们。抓住图中的要点去写话即可。

第六单元达标检测卷

时间：60分钟 满分：100分

一、基础训练营。（49分） 1. 看拼音，写字词。（7分）

2. 我会选。（10分）

（1）下面加点字的读音正确的一项是（ ）（2分）

①毕竟（jìn）西湖六月中。 ．②映（yìng）日荷（hé）花别样红。 ．．

③在野外我们可以靠太阳来辨（bàn）别方向。 ．

（2）给多音字选择正确的读音，将相应的字母写在横线上。（8分）

①A.两行 B.行走 C.银行 D.行为 ．．．．xíng： háng：________ ②A.倒立 B.倒下 C.倒茶 D. ．．．．dǎo： dào：________

3. 用“\\”划去句子中的错别字，把正确的字写在括号里。（6分） （1）窗西岭千秋雪。（ ）

（2）着春风，小草下了足迹。（ ）（ ）

（3）秋千来去，院子响起了孩子们的笑声。（ ）（ ） （4）一天，他都不高兴。（ ）

4. 找出句子中的一组反义词填在括号里。（6分）

（1）这件事说起来容易，但做起来却很困难。（ ）—（ ） （2）这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。（ ）—（ ） （3）下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。（ ）—（ ）

5. 按要求写词语。（14分） （1）填合适的词。（6分）

（ ）的乌云 （ ）的空气 （ ）的指南针 （ ）地压下来 （ ）地走路 （ ）地观察 （2）仿写。（8分）

例：宇（ 宇宙 ）（ 宇宙飞船 ） 科（ ）（ ） 展（ ）（ ） 航（ ）（ ） 体（ ）（ ） 6. 按要求写句子。（6分）

（1）即使把杯子倒过来，水也不会往下流。（用加点的词造句） ．．．_________________________________________________________（2）开始 的 欢乐 知了 歌 唱起（连字词成句） _________________________________________________________

二、 综合展示厅。（8分）

7. 图书角里的图书种类太多，为了便于同学们借阅，图书管理员们对图书进行了分类，请简单列举四类。

_________________________________________________________

_________________________________________________________ 三、课本直通车。（14分） 8. 根据课文内容，判断对错。（8分）

（1）《绝句》描写了春天的景色，《晓出净慈寺送林子方》描写了夏

天的景色。（ ）

（2）《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。（ ） （3）“天然的指南针”有太阳、北极星、大树的枝叶、沟渠里的积

雪等。（ ）

（4）最大的“书”指的是岩石印成的书。（ ） 9. 根据课文内容，连一连。（6分）

四、 阅读检阅台。（14分）

大自然的语言（节选）

别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。

你看那天上的白云，就是大自然的语言：白云飘得高高，明天

准是晴天。

你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。

蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天来到人间。

大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。

大树如果被砍倒，你会把年轮发现——一年只长一圈，这是大自然的语言。

10. 像“逗点”的是（ ），像“省略号”的是（ ）。（填序号）（2分）

①编成队的大雁 ②蝌蚪 ③年轮 11. 把大自然的现象和它的语言连起来。（8分）

12. 你读懂大自然的语言了吗？请你模仿短文内容写一段。（4分） 你看那 ，就是大自然的语言： 。 五、习作百花园。（15分）

13. 写一种自己观察到的自然现象，如：闪电打雷、雨后彩虹、蜻

蜓点水等，也可以写一写由自然现象引发的问题。

第六单元达标检测卷

一、1. (1)乌 黑 压 垂 (2)特 帮助

2．(1)② (2)①BD AC ②BD AC 3．(1) 含 (2)(3)

迎 留

荡 满 (4) 整

4．(1)容易 困难 (2)保密 泄露 (3)安静 喧闹 5．(1)满天 清新 天然 黑沉沉 平稳 细细 (2)科技 科技馆 展览 展览馆 航空 航空公司 体育 体育运动员 6．(1)即使你今天不来，活动也照常进行。 (2)知了开始唱起欢乐的歌。

二、7.童话故事类 科技类 连环画、小人书类 工具书类 三、8.(1)√ (2)√ (3)√ (4)×

9.四、10.② ①

11．

12．浮出水面的小鱼 大雨马上要来到

五、13.思路导航：大自然有很多有趣的自然现象，此次习作先要把自己观察到的自然现象写清楚，然后再写写你由此现象引发的疑

问。 例文略。