作者：李盼盼
作者机构：淮北师范大学教育学院,安徽淮北235000 出版物刊名：江苏第二师范学院学报 页码：83-86页
年卷期：2017年 第4期
主题词：福禄贝尔;蒙台梭利;儿童观;比较
摘要：儿童观在政治、经济、文化的影响下不断地丰富与发展。福禄贝尔和蒙台梭利在结合个人人生经历和教育经验的基础之上,形成了丰富的儿童观思想。在儿童心理发展动力观这一角度上,他们从自然生物学角度出发,论述了遗传因素的决定作用,但蒙台梭利还从敏感期、胚胎期和心理具有吸引力三方面说明了环境的第二作用。在儿童发展阶段观的比较方面,虽然他们有着不同的划分依据,但是针对每一时期提出的发展任务都有其合理性和适用性。他们的儿童观思想启示我们要重视家庭教育、游戏和环境对儿童发展的重要作用。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容