简 笔 画 教案
授课教师:XX 授课时间:2018年5月
《简笔画》课程教案
开课单位:xxxxxxxx 授课年级:XXXXX 课程名称:简笔画 授课教师:XXX 授课内容:简笔动物画 授课对象:XXXXXXXX 授课时间:2018年5月 授课课时:1课时 授课课题 简笔动物画——十二生肖 授课形式 实践教学 1、学生平时也画画但对简笔画的知识了解不够深入,简笔画是美术绘画的一种,通过提取客观事物的突出形象、特点以简洁的笔法进行勾设计意图 勒的一种绘画方式。因此在有了本次课程。 2、通过本次课程感受简笔画带给我们的乐趣,使学生热爱画画喜欢画画,并且因此而学会观察周围的事物,培养学生的观察能力。 学生情况 学生有一定的绘画基础,在美术课上也画过画。 1、知识与技能目标:掌握简笔画的基本知识,学会用简单的线条画出小动物(以十二生肖中动物为例)。 2、过程与方法目标:通过多媒体课件与教师实际操作,引导学生对造教学目标 型设计的构思并完成作品。 3、情感态度价值观:感受简笔画所蕴含的乐趣,能去感受美欣赏美描绘美,提高学生的审美创造能力。 教学要求 教学重点 教学难点 简化。 教学方法、 手段、媒介 教学方法:讲授法、示范法、实践操作法、作品赏析法 教学媒介:PPT课件、实物模型、教师作品 用画笔利用线条、图形画出小动物 引导学生利用点、线、面的组合画出十二生肖 使学生在实践中掌握绘画步骤和方法,删繁就简,把复杂的形体概括一、谈话导入、激发兴趣 1、在我们生活的周围有许许多多的动物,那同学们有观察过他们的外部特征及生活习性吗? 2、出示几幅动物类范画图片,让学生欣赏,并说出是如何画出的?(出示课题) 3、今天我们就来学习画十二生肖里的小动物 二、了解简笔画知识 1、简笔画的概念 简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。 教学内容及 设计过程 2、简笔画的表现方法 简笔画绘画主要手段是观察、分析、概括客观事物 (1)线画法:使用简单的线条,勾勒出对象外形特征、动态特征‘并适当加以夸张,使形象更为生动,线画法是其他画法的基础。 (2)平面图形画法:用各种图形代表对象的各个部分,加以组合。简练、夸张、形象生动。 (3)线面结合的画法:在线画法的基础上,涂上各色块面,更加突出物体特征,富有装饰感。 3、简笔画分类 静物简笔画 植物简笔画 动物简笔画 人物简笔画 风景简笔画 三、合作交流,临摹、创作十二生肖动物画 1、(出示十二生肖动物图片)让学生观察这些动物形象,并说出这些动物的突出形象,为临摹、创作打下基础 2、研究三种画法,选择适当的画法试画十二生肖 3、授课教师在黑板上示范绘画十二生肖简笔画(说明要注意的地方,对难画动物如虎、龙进行重点指导) 4、授课教师巡视学生,个别指导 5、让学生选择其中的一个或几个自己画一画 三、评价反馈、展示作品 1、给学生时间创作,并请已经画好的同学展示自己的作品,并和同学们自己的画法 四、体会简笔画的妙用、拓展延伸 1、课后了解十二生肖的来历,讲给家人听 2、完成作品展示给家人 实践操作完成十二生肖简笔画的绘画,利用身边资源查找十二生肖的作业 来历,并讲给家人和朋友听。 本次课程意在让学生了解简笔画的理论知识,并自己尝试画出简笔画课后小结 动物感受简笔画带来的乐趣,使理论与实践相结合。
(图片来自网络和教师本人)
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