2021年部编人教版三年级下册语文期末试卷练习及答案
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 看拼音,写词语。
zǎo hé fū qī zhē tenɡ kùn zhù
qín láo zhènɡ fǔ bǎng zhù shēng kou
二、 比一比,组词语。
赠(________) 篷(________) 飘(________) 耍(________) 增(________) 缝(________) 漂(________) 要(________)
三、 回顾本单元的课文,连一连。
《大青树下的小学》 乐于思考,敢于提问 《花的学校》 美好童心,伟大母爱 《不懂就要问》 民族团结,生活美好
四、 选择恰当的词语填空。
保留 保存
1、老子把自己的知识毫无(__________)地传授给了孔子。
2、《清明上河图》到现在还完整地(__________)在北京故宫博物院。
赞赏 欣赏
3、大叔十分(__________)年轻人的勇气。
4、帷幕拉开了,观众(__________)着看台上的精彩节目。
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五、 补全四字成语,并选用两个造句。
没(____)打(____) (____)弓(____)影 (____)底(____)蛙 刻(____)求(____) 画(____)添(____) 杞(____)忧(____) 造句:
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六、 按照要求完成句子练习。
1.这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句) _____________________________________________ 2.几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。(缩写句子) _____________________________________________
3.它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。(用加点词造......句)
_______________________________________________ 4.藏在石块下的一只小虾被我捉到了。(改成“把”字句) _______________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水________、_______的特点。
2.“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。” 这句话中“水葫芦”在文中形容________。
3.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话运用了________的修辞手法,句中“一个个斗笠”指的是____________。
4.《童年的水墨画》通过描写儿童____________、____________、
____________三个场景中的生活画面,表现了孩子们__________________。
八、 课内阅读。
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
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“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” …………
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。 1.写出描写陶罐和铁罐神态的词语。
(1)陶罐的神态(至少2个):__________________________ (2)铁罐的神态(至少2个):_____________________________ 2.选文第4自然段中的省略号表示( )。
A.表示引文的省略 B.列举的省略 C.表示话没说完被打断 3.选文主要是通过描写人物的____和____来表现人物特点的。陶罐的特点是____________;铁罐的特点是________。
4.最后铁罐去哪里了?这个故事告诉了我们什么道理? _____________________________
九、 习作小练笔。
题目:我喜欢______________
提示:内容可以是一节课、一个人、一种小动物、一本书、一首歌、一种活动等等。关键是能够借助具体的人物和事件,把“喜欢”的原因或情感,自然细致、生动形象地描述出来。语句要通顺,书写要工整。
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参考答案
1、枣核 夫妻 折腾 困住 勤劳 政府 绑住 牲口
2、赠送 斗篷 飘舞 玩耍 增加 缝补 漂流 重要 3、
4、保留 保存 赞赏 欣赏
5、精 采 杯 蛇 井 之 舟 剑 蛇 足 人 天 时势已变,刻舟求剑只会成为前进的绊脚石。
6、这缸不正好用来养小鱼小虾吗? 腹部藏着卵。 校园里,同学们有的在打球,有的在跳绳,有的在扫地。 我把藏在石块下的一只小虾捉到了。 7、绿 静 水性好的孩子 比喻 戴斗笠的孩子 溪边垂钓 江上戏水 林中采菇 童年生活的快乐 8、
1.谦虚、兴奋 傲慢、轻蔑、恼怒 2.C
3.语言 神态 谦虚、友善、宽容、有礼貌 傲慢、自负、蛮不讲理 4.铁罐被氧化,变成铁锈了。这个故事告诉我们要看到别人的长处,正视自己的短处,谦虚待人,不能骄傲。 9、范文:
我喜欢的万物
我喜欢的事物多如鹅毛,俗话说:“有名胡同三百六,无名胡同如牛毛”,这句谚语果真名不虚传。
我喜欢“镜子”,他能让我认清楚自己,让我看透自己的内心,他每时每刻都提醒我学习。在我孤独寂寞的时候,望着它,就会看到另外一个自己,望着他,心中的荒凉似乎变得温暖了许多。在我找不到东西的时候,镜子也会来帮忙,他左照右照,把事物全部拍进他的脑中,从而帮助我寻找到事物的踪迹,我要谢谢你,镜子。
我喜欢雄伟的山峰。站在山顶,望着美丽的城市,即使你的心情十分郁闷,那也会消失得无影无踪,一到夏天,这山峰就是人们的“乘凉圣地”了。
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夏天,山上的树木长得郁郁葱葱,中间是一座凉亭,在酷暑的时候,一到下午,山上就聚满了人,有老人,有儿童,有青年,妇女多得数不清,都是上山来乘凉,看到人们说笑,我的心情顿时舒畅。
我喜欢电视机,每到星期五的晚上,我就会打开电视机,看那些搞笑至极的,有趣的,精彩的动画片,逗得我哈哈大笑,我最喜欢的功夫片,尤其是《秦时明月之天行九歌》的鬼谷传人卫庄,只需三两下就可以打败一个敌人,我实在太崇拜他了,如果今生我能学到武功,拿上战刀,我今生无憾。
我喜欢父母的关爱,父亲的爱犹如一座挺立的大山,为我遮风挡雨。母亲的关爱犹如温暖的太阳,为我照亮前方的路。
父母犹如我的左膀右臂,帮我战胜了一切困难。母亲犹如大海,把我欠下的人情统统还尽。父亲又犹如苍臂巨猿,帮我打开前方的大门。迟早有一天,父母亲都会不在人间,而他们的恩情,我会永远记得。
我喜欢收藏一些旧玩具,比如说,在我三岁的时候,爸妈送给我的积木,到十二岁,它还完好无损地被我收藏。十岁生日,姐姐送我的乐高玩具,我也保存得很好,一岁的项链,三岁的积木,五岁的妈妈吻,七岁的寒冰龙,九岁的白虎,十一岁的青龙,我都收藏得很好,它们是我童年无穷无尽的宝藏。
我喜欢清蒸的米饭。每到中午吃大米的时候,闻着那饭菜的清香,我的口水就直流三千丈。
我喜欢的东西还有很多很多,就像天空中数不尽的繁星,讲三天三夜都讲不完,以后再细细讲。
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