尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是——《爱的奉献》。
在我记忆中，有这样一句话：“生命中有一种强大的力量和命运抗衡，这力量就是——爱。”爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话题，
每当提起爱，我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们，曾有的经历让我刻骨铭心.记得刚接一年级时，40班有一个小女孩叫李妍，她刚来时总是没完没了地哭，哭了一、两个星期，搂着、抱着、哄着、劝着、讲故事……为了能留住这个孩子，我们使出浑身解术，她也不买你的帐。有一天，她竟哭着说：“老师，我要回家。我要爸爸妈妈，我爸妈是我亲爸亲妈啊。”我孩子气的小声嘟囔了一句：“那我也不是后老师呀！”她“噗”的一笑，又很有节奏的哭了起来，我对小妍妍地说：“你想爸爸妈妈，老师知道，说明你是爱爸爸妈妈的，可爸爸妈妈要工作，不能总是陪着你，在学校里，老师就是你的妈妈，要不你管我叫雷妈妈，好吗？”听我说完后，小妍妍没哭了，并往我的身上一靠，小声地叫着：“雷妈妈”， 那一刻，我幸福得快被融化了。慢慢的，孩子开始坐在课堂安心学习了。有一天，小妍妍地妈妈来看她，小妍妍对妈妈说：妈妈我想你，你不在的时候，还有很多妈妈也很爱我，有刘妈妈、雷妈妈、冯妈妈。还对妈妈说：“我喜欢这里的老师，喜欢云龙小学，妈妈你要给我交学位预定金。我还要在这里读书。”听孩子这么一讲，小妍妍的妈妈马上给她交了学位预定金。并对小妍妍说：“孩子，你要好好学习，不要辜负爸妈和老师对你的希望！”
小妍妍的例子，充分说明一点，是责任让我倾注了爱。的确，在云小，哪一位老师都会有几部这样爱的曲子，与这样的老师们一起工作，我感觉辛苦并快乐着，虽然我们的成绩还不够突出，但这丝毫掩盖不了老师们的辛勤汗水，掩盖不了老师们的无私奉献，这一切，会珍藏在孩子的生命记忆里。
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教师爱学生就要把欣赏的目光投向每一个学生，让更多的孩子从中感受到殷切的期望，体验成功的喜悦，获取向上的动力。一年级小朋友特别爱得到老师的表扬，有时甚至把老师的话当成“圣旨”，面对纯真可爱的孩子，对于一个多年从事高年级教学的我来说，真是一大挑战。
在平时的课堂中，我除了对某些表现尤佳的学生大加鼓励外，对那些稍有进步的学生也及时肯定，让他们体验到暂时成功的喜悦，也会使他更认真地投入到学习中。时刻注意学生的点滴进步，及时奖励“细心★”、“进步★”。学生的不足或缺点注意引导补缺，当他们体验到一次次的成功，有的在我们成人眼里看来是微不足道的，但对于他们来说却是莫大的光荣，当我们给予他们加倍的爱时，在他们的心灵深处闪耀着自信、上进的光芒。
有一句话说的好：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我，我们虽不是神，是凡人，但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。在生活中，多为孩子找优点，充分发挥他们的潜能，让我们把学生当朋友，要相信每个孩子都是一颗会发光的金子。
不知各位同仁是否有同感，关于我们的问题学生，我们常常有一些想说爱你却不容易的感觉。其实问题学生是本艺术真经——历练我们爱的功力。
为了孩子的明天，为了孩子的一生，请不要吝啬你的爱心，吝啬一句鼓励，吝啬一个眼神，老师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但是一定能够长久地照耀着人生的道路。
我是一名小学教师，孩子就是我心中丝丝屡屡的牵挂，我愿用爱点亮一盏心灯，指引孩子生命的航程。让我们一起用爱真诚地去培育祖国的花朵吧！
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