1. 教学目标
通过音乐活动，帮助小班幼儿提高动作协调能力、增强集中注意力，同时培养幼儿团队合作意识。
2. 教学准备
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水果图卡或水果玩具
音乐器材（舞动棒、小鼓等） 彩色纸盘子（代表果子） 音乐播放设备
3. 教学步骤
第一步：热身活动
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引导学生跟随音乐摇摆身体，做各种舞蹈动作。
利用音乐器材进行打击、摇晃等活动，引导学生跟随节奏进行动作。
第二步：游戏规则说明
• 向学生解释游戏规则：学生需要摘下纸盘子上的果子，但只能用嘴巴或脚进行操作，禁止使用手。
• 将果子分发给学生，让他们尝试用嘴巴或脚摘下果子，如果摘下则可以享用。
第三步：音乐启动
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播放轻快的音乐，引导学生进行摘果子活动。 如果学生摘下果子，可以向他们鼓励并表扬。
第四步：增加难度
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尝试增加一些难度，例如让学生只能用脚进行摘果子的动作。 引导学生通过合作来解决难题，例如只能互相帮助才能完成任务。
第五步：游戏总结
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音乐停止后，教师带领学生坐下，进行游戏总结。
问学生在游戏中遇到了什么困难，以及如何通过合作解决问题。 欢迎学生分享他们的观察和感受。
4. 学习评估
• 教师观察学生在游戏中的表现，评估他们的动作协调能力和合作意识。 • 可以采用简单的问题回答、小组讨论等形式，了解学生对游戏的理解和体验。
5. 拓展延伸
• 在其他音乐活动中，引导学生运用合作、共享资源等概念，进一步培养团队意识和合作精神。
• 可以尝试增加更多的元素，例如引入数字概念，要求学生按照指定数字摘取果子。
6. 总结
通过小班音乐摘果子教学活动，不仅能帮助学生提高动作协调能力和注意力，还能培养他们的合作意识和团队精神。这个活动不仅有趣，也能帮助学生在游戏中学到很多知识和技能。
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