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小班数学:感知4以内的数

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  活动目标:1.乐意用各种感官观察、探索周围的事物,感知环境中4以内的数量;激发幼儿参与计数的兴趣、 2.尝试用右手食指手口一致地点数4以内的物品,并乐意与同伴交流分享自己的发现、活动准备:1.多媒体课件课件 2.为幼儿提供排列板及各种小学具活动过程:1.  师:“今天,老师带你们去郊游好吗?”教师和幼儿一起开汽车进入活动室。2.音乐声中打开多媒体课件“小朋友看:草地上有什么? (蘑菇)有几个蘑菇?”依此出现树,鸟,蝴蝶及花。带幼儿感知4以内的数。 3.分组活动:为幼儿提供连线卡、按数摆物卡、按物画圈卡,引导幼儿对应比较、4.游戏:《猜一猜》幼儿2人游戏,每人在游戏前各取4个花片放在手上,游戏开始时把双手背在后面,将4 个花片分别藏在两手中,并半握拳,互相让对方猜一猜手中有几个花片。   

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