一、指导思想和主要目标
根据我校统一部署,结合中小学德育工作和弘扬社会主义核心价值体系教育要求,在全校师生中通过开展向雷锋同志学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生树立主义远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的人生观、价值观和世界观。
二、时间安排
以3月份为重点,以3月5日前后为核心。
三、活动内容
1、“学雷锋宣传月”活动。每年3月份为“学雷锋宣传月”, 3月5日下午最后一节课为“学雷锋主题班会课”开展主题班会活动。在学校大门口悬挂“向雷锋同志学习”横幅,时间须保持在1个月以上。开展1次以上学雷锋集体活动,原则上中小学师生要全员参与。要充分利用校内外资源,在校园内、街道及居委会,开展“争当校园小雷锋”社会实践活动。并与团新闻办联系,在当地电视台上播放,开辟宣传栏目。
2、其他学习宣传活动。各班级还可以利用征文评选、知识竞赛等多种形式,隆重纪念“向雷锋同志学习”题词xx周年,切实开展学雷锋活动。要充分利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、学生作文等形式和手段,开展丰富多彩的学习宣传活动,大力弘扬雷锋精神,激发师生追寻雷锋足迹,感悟雷锋德行、体验雷锋心灵,树立远大的理想。寓教于乐,提高学习活动的效果。
四、活动要求
1、 要高度重视,加强领导。要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。明确专人负责此项工作。
2、 班主任要认真组织,要突出特色。要针对中小学生特点,积极创新学雷锋的内容和形式,要确保实效第一,兼顾形式和特色;要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等,努力扩大学雷锋活动的范围,提升学雷锋活动的`内涵,提高学雷锋活动的效果。
3、 要加强宣传总结。
xx学校政教处
二○xx年三月一日
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