总分 1、45×26＝1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（ ）。 A、1170 B、2340 C、585 2、要装18升的水,选( )作容器比较合适。
A. 一个玻璃杯 B. 一口锅 C. 一个桶 3、一个三角形中有两个锐角，那么第三个角（ ）。
A．也是锐角 B．一定是直角 C．一定是钝角 D．无法确定 4、一个三角形中最小的一个角是50°，那这个三角形是（ ）。
A 、锐角三角形 B 、钝角三角形 C 、 直角三角形 D三种皆有可能 5、在同一平面内的两条直线，一定是（ ）。 A．相交 B．平行 C．不相交就平行 6、0. 3和0.30比较，（ ）。 A、大小相等，意义相同 B、大小相等，意义不同 C、大小不同，意义不同
7、下面各式，( )是方程。
A、4a+8 B、6b-9＞12 C、a÷3＝9
8、两数相除，如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，那么商会（ ）。 A 、不变 B 扩大10倍 C、扩大100倍 D、缩小100倍
题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 得 分 考试须知： 1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。 1、一个小数由6个十，8个十分之一，5个百分之一组成，这个小数是（ ）。 2、反映各月降水量的变化情况，条形统计图与折线统计图相比，（ ）更合适。 3、9.05×4.7的积有（ ）位小数；0.28×0.17的积有（ ）位小数。 4、按顺序排列下面的数。 1.72、2.072、1.702、1.721 （ ）<（ ）<（ ）<（ ） 5、下图中∠1=30°, ∠2=___________ ∠3= ____________ 三、仔细推敲，正确判断（共10小题，每题1分，共10
分）。
6、两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ），两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）。 7、用一根36厘米的铁丝，折成底边是12厘米的等腰三角形，则此三角形的顶角是（ ）度.在一个直角三角形中，其中一个角是28°，则另外一个锐角是（ ）度。 8、已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数，用( )法。 9、测量角的大小要用（ ）,直角的度数是（ ）,平角的度数是（ ）,周角的度数是（ ）。 10、一个三位数，百位上是最大的一位数，十位上素数也是偶数，个位上是最小的合数，这个三位数是（ ）。 1、（ ）如果被除数的末尾有0，那么商的末尾也一定有0。 2、（ ）一个三角形至少有两个角是锐角。 3、（ ）105÷5=21 我们就说105能整除5。
4、( )平移只是改变图形的位置和方向，不改变图形的大小。 5、（ ）三角形的面积相等，这两个三角形一定是等底等高。 6、（ ）如果被除数乘以100，要使商不变，除数也应乘以100。 7、（ ）等边三角形是特殊的等腰三角形。
8、（ ）两条直线互相平行，无论怎样延长也不相交。
9、（ ）从直线外一点到这条直线所有的线段中,和这条直线垂直的线段最短。 10、（ ）克和千克是计量液体的单位。
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16
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的统计图补充完整。
四、看清题目，细心计算（共2小题，每题4分，共8
分）。
1、用竖式计算。
285×37 70×430 56×208
2、文字计算题。
（1）15的16倍减去125，再除以5，商是多少？
（2）735与1265的和，除以310除以12的商，商是多少？
五、认真思考，综合能力（共2小题，每题6分，共12
分）。
1、5个同样大小的正方体摆成如下图所示的形状，请在方格纸中画出从前面、右面和上面看到的图形。
六、应用知识，解决问题（共8小题，每题4分，共32
分）。
1、绿草能更新空气，1平方米绿地每天大约能释放出氧气15克，吸收二氧化碳20克．幸福小区共有860平方米的草坪，每天能释放氧气多少克？吸收二氧化碳多少克？
答：每天能释放氧气____克。吸收二氧化碳____克。
2、采购员李叔叔带1000元钱采购了16箱苹果，找回40元。每箱苹果多少元？
答：每箱苹果____元。
3、小明、小红、小刚三人的年龄正好是三个连续的偶数,他们的年龄总和是48岁。他们中最小的是多少岁?最大的是多少岁?
4、一只羊每周要吃77千克的饲料。
(1)照这样计算,李叔叔养了4只羊,每天要吃多少千克的饲料? (2)李叔叔买来800千克饲料,够这些羊吃多少天?
5、少年宫美术组有45名同学，3个月共创作810幅画。平均每人每月创作了多少幅画？
前面 右面 上面 2、某服装厂第一季度生产服装情况如下:男装30万套,童装25万套,女装35万套,根据数据把下面
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答：平均每人每月创作了____幅画。
6、有一个长方形，如果把它的长延长13厘米，则面积增加65平方厘米，如果把宽增加8厘米，则面积增加96平方厘米。请问原来长方形的面积是多少平方厘米？
答：原来长方形的面积是____平方厘米。
7、四年级两个班共有学生100人,如果从一班分10名学生到二班,这时两个班的人数就相等。两班原来各有多少名学生？
答：两班原来各有____名学生。
8、一台压路机每小时压路1600平方米，照这样计算，4台压路机10小时可压路多少平方米？
答：4台压路机10小时可压路____平方米。
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参考答案
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、60.85 2、折线 3、3,4
4、（1.702 ）<（1.72 ）<（1.721 ）<（ 2.072 ） 5、150 , 30
6、平行四边形，平行四边形 7、60 62 8、除法
9、量角器 90° 180° 360° 10、924
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、A 2、C 3、D 4、A 5、C 6、B 7、C 8、C
三、仔细推敲，正确判断（共10小题，每题1分，共10分）。
1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、√ 9、√ 10、×
四、看清题目，细心计算（共2小题，每题4分，共8分）。
1、用竖式计算
10545 30100 11648 过程略 2、115、略
五、认真思考，综合能力（共2小题，每题6分，共12分）。
1、略 2、略
六、应用知识，解决问题（共8小题，每题4分，共32分）。
1、解：15×860=12900（克）；20×860=17200（克）； 答：每天能释放氧气12900克，吸收二氧化碳17200克 2、答：每箱苹果60元。
3、最小的是14岁,最大的是18岁。 4、答案：
(1)77÷7×4=44(千克)
(2)800÷44=18(天)……8(千克) 5、答：平均每人每月创作了9幅画。
6、65÷13＝5(厘米) 96÷8＝12(厘米) 5×12＝60(平方厘米) 7、二班:(100-10×2)÷2=40(人) 一班:100-40=60(人)
8、答：4台压路机10小时可压路64000平方米。
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