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走出语文课改的误区

来源:好走旅游网
作者: 乔志伟

作者机构: 河南新郑市市直中学 教师出版物刊名: 文学教育页码: 33-33页

主题词: 语文教学 多样化发展 新课程改革 学生 教学方式 发散思维 开放式 教与学 语文课改 严格要求

摘要: 新课程改革为语文教学注入了一股清新的活力,语文教学开始向活泼、生动、多样化发展。学生的思维得以拓展,情感得以体验。原有教学方式的改变,使学生的学习开始向开放式发展,这是可喜也是可贺的。但我们也会发现,在目前教与学还不能完美的结合在一起的情况下,暴露出了一些不可忽视的问题,它会

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