我身边的小能人作文
我身边的小能人作文500字(通用6篇)
我身边的小能人作文1
俗话说“三百六十行,行行出状元”。大家身边应该都有非常厉害的人吧!今天,我就来介绍一位我身边的小能人。
我身边的小能人就是我们班的秦国瑞,他可是玩魔方的高手。给他一个打乱的魔方,过不了一分钟,他就可以将六个面完全复原。他拼魔方前先仔细观察魔方的整体结构,做到心中有数。接着,他那双灵活的小手上下翻飞,看得我眼花缭乱,还没反应过来,他就把魔方拼好了,我忍不住竖起大拇指。
我以前问他,你玩魔方为什么这么厉害?他告诉我:“每天我把作业一做完,就立刻拿出魔方的说明书,仔仔细细地看起来,从来不漏掉任何一个细节。”我记得他还跟我说过,他已经把魔方的解说书背得滚瓜烂熟了,难怪他能够把魔方玩得出神入化。有一次,我把一个极其复杂的魔方打乱给秦国瑞,让他在五分钟内拼好。秦国瑞接过魔方,观察了一下,便皱起了眉头,我心中暗喜:这下可难倒你了吧!我说:“开始计时喽!”他却并不着急,拿在手里翻来覆去地观察,不一会儿,他紧锁的眉头舒展开来,手中的速度也越来越快,魔方就像一个会变色的小正方体,不停地换着颜色,不一会儿,魔方就拼好了,我看了一下计时器,“哇!才两分多钟!”我不由地赞叹道!
秦国瑞真是魔方大师啊!看来每一个人的成功都来之不易,我们要争取做得更好!
我身边的小能人作文2
我身边有个小能人,他不仅学习成绩优异,而且还是个厉害的电脑高手。他就是刘振宇。
刘振宇十分活泼、好学,是我们学习的好榜样。上课时,他积极举手发言;下课了,会和我们“打成一片”。他成绩优异。一次英语考试,全班同学都考砸,唯独他得了98分。自此,我们总是把他作为自己的`追赶目标。
他是个“小书虫”。说他是“小书虫”,还有一段来历呢。有一次,学校举行“课外阅读知识积累”大赛,整张试卷都是课外阅读题目。同学们看到试卷都倒吸一口凉气,因为试卷太难了。当所有的同学都在抱怨的时候,刘振宇已经开始答题了。他答得那么熟练,最后竟然获得了满分。同学们都向他投来羡慕的/目光,他却轻轻地说:“这有什么,只要平时多读书就行了。”这么说,他一定读了很多的书,不知谁说了一句“你真是个小书虫”,就这样,“小书虫”传开了。
刘振宇还是个电脑高手。星期三上午的一节电脑课,老师要求同学们使用编程软件制作《猫和老鼠》的一个动画,同学们都傻眼了,因为这个动画实在太难了。可刘振宇却很快做了出来。就连老师也不解地问:“我还没教怎么制作,刚才只是让大家试试,你怎么竟然会了?”原来,刘振宇不仅以前学习得很扎实,课余时间还偷偷地自学了书上的电脑编程,有自己的勤学苦练再加上虚心求教,他的编程已经小有成就了。
刘振宇,你真厉害,我要向你学习。
我身边的小能人作文3
我身边有很多小能人,其中最让我佩服的就数潘慧润了。
首先,我佩服潘慧润的身体素质。潘慧润长着一头乌黑的卷发和一双明亮的大眼睛,个子高高,身体结实,笑声爽朗,活泼外向。潘慧润体育十分出色,在班里数一数二,每届校运会上,她总能为我们班夺得好几项第一。我记得有一回教潘慧润玩单杠,我一个月学会的动作(倒挂金钩、前滚翻、后滚翻),她一会儿就学会了,让我吃惊不已。
其次,我佩服潘慧润的语言能力。潘慧润是韩国人,但中国话说得十分流利,一点都听不出外国口音。潘慧润的英语也特别棒,我和潘慧润一起参加外教英语兴趣班,好多问题都只有她一个人答得上来,当看到她流利地与外教交谈时,老师和同学都不禁对她刮目相看。潘慧润告诉我,她从来没有参加过校外的英语培训班。潘慧润熟练掌握了韩语、汉语和英语三门语言,太了不起了。
我还佩服潘慧润的勤奋好学。潘慧润这么厉害,可不是仅仅因为天资好,更重要的是因为努力。每天清晨,我们还在被窝里睡得正香的时候,潘慧润就早早起床了,上学前她要读一个小时的英语。潘慧润的预习和复习,总是那么的到位,词语也查的最细致。潘慧润每天坚持不懈,才换来了沉甸甸的收获。
潘慧润有许多优点,令人佩服,也值得我们学习。
我身边的小能人作文4
如果你问我,我们班谁的数学最好,我会毫不犹豫的回答你:“我们班数学小能人就是董浩。
董浩个子中等,他有一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。
一天下午放学后,同学们都排着队伍离开教室回家去了,我和董浩还在专心地做着数学作业。这时,我卡在了一道难题上,明明知道答案,却不知道该如何列算式。我只好向董浩求助,他马上就向我解释。终于难题被我们俩攻克了。开心极了,可他却皱着眉头,眼睛仍旧盯着数学题,苦苦思索着。
我有点纳闷,心想:都算出来了,董浩还在想什么呢?我不解地把头凑了过去,好奇地问:“怎么啦,我们不是完成了吗?”可他就像没听见似的,依然埋着头在草稿本上认真的画着、写着。看董浩那副认真劲,我只好坐在一旁看着,看看他到底在干什么。只见他时而沉思,时而快速地写着算式,时而紧皱眉头托着下巴思索“嘀嗒、嘀嗒”,时间老人悄悄地走着。董浩的脸上不知何时滑下了一滴滴汗珠,可他全然不顾,仍然认真地写着算着,一个个阿拉伯数字爬满了草稿本。突然,董浩从座位上跳起来,欢呼着:“第二种方法终于算出来了!”原来他在用第二种方法验算呀,我看了看,这么难,远比第一种方法复杂,我可真佩服他,这么难的方法都算出来了。
你们看,他是不是我们班的数学小能人呢?
我身边的小能人作文5
“不怕天,不怕地,就怕那班长来管理。”这是我为我们班的班长编的一首诗。
我们班的班长并不高大魁梧,长着一头刺猬一样的头发,好像如果被扎到屁股的话,就会有蜂窝似的洞,他的眼睛非常尖锐,只要你被他瞟一眼,就会像被剑刺中了那样难受。还有他那大大的嘴巴和连风都能察觉的耳朵。这样的相貌,让人看了就会闻风丧胆。
有一次中午的自习课,因为很多老师都出去开会,所以看管的任务就落到了班长杨瑞的头上了。
因为杨瑞从来没有管理过班级,所以我们也不知道他是怎么样管理的,是严?还是松?因此我们首先做得很乖,很安静:看书的看书,做作业的做作业,画画的画画一片寂静,鸦雀无声。可是好景不长,几分钟以后,随着“插嘴大王”――陈啸的一声大吼,班里立刻乱起来,聊的聊,叫的叫,骂的骂,打的打半里路之外都能听见我们的吵闹声。这时班长临危不惧,一把拿起黑板擦,使出吃奶的力气,把黑板擦摔在了讲台上,霎时,讲台上的粉笔灰飞了起来,在讲台上的厚厚一叠作业本都震了一震,像汶川8。0级特大地震再次重演接着是一声“河东狮吼”“老虎不发威,你当我是病猫了!”“你就当了!”我顶了一句。班长气疯了,又吼道:“你罚你写五百字检查!”我惊住了,嘴巴张得很大,能放下二个包子,这下班里的同学才又恢复正常
朋友,听了我的介绍,你们说我们班的班长是不是一个看管班级的小能人啊?
我身边的小能人作文6
要提到我们班的魔方小能人,那一定非刘博莫属。
刘博的魔方是暑假里看视频自学的。他拼魔方速度快、质量高,这可不是一般人都能完成人呀!
有一次,我看见刘博正在津津有味的拼着三阶魔方。只见他看了几秒魔方,经过了一番深思熟虑后,他胸有成竹。他先建立地面白色十字,第二步是解决底面白色角块。第三步他解决了中心层,第四步是解决顶层得到黄色十字,第五步解决顶层得到黄色面,第六步是顶层角块归位,最后一步是顶层棱角归位。一会儿,三阶魔方就被复原好了,而刘博仅仅只用了19步,用了27秒。我跑过去对刘博说:“刘博,你魔方玩得真厉害,你能帮我拼好吗?”“好!”刘博爽快地回答道。我把我的三阶魔方递给刘博,刘博看了看,转眼间,刘博就把我几年都没有拼好一面的魔方,十几秒就拼好了。我可真羡慕刘博,我决定回去也要学魔方。之后,刘博告诉我说:“你可以边看教程视频边操作,魔方看似简单,但要把六个面统一归位却很难,要想学会魔方就要背公式。如果你好有什么不懂,你可以到学校问我。”
刘博曾经获得过许多奖项。他虽然是自学魔方但他还得过三阶魔方三等奖,二阶魔方三等奖,斜转魔方特等奖他几乎各种各样的魔方都得过奖。
我觉得刘博的成功肯定是百分之一的天赋加百分之九十九的努力得来的,所以我们只要努力坚持,一定也可以成为“小能人”。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容