小班音乐活动路边有个小娃娃跌倒了教案反思

小班音乐活动路边有个小娃娃跌倒了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿喜欢艺术活动的兴趣，初步感受音乐的节奏美，鼓励并引导幼儿能为歌曲创编动作，体验自己创编的乐趣，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看路边有个小娃娃跌倒了教案吧。 活动目标

1.培育幼儿讨厌艺术活动的兴趣，初步体会音乐的节奏美。 2.鼓励并引导幼儿能为歌曲创编动作，体验自己创编的乐趣。 3.培育幼儿培养乐于助人的好习惯。

4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5.乐意出席音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 活动准备

儿歌音乐，小动物头饰 活动过程 1.情景引入

（1）表演：路边有个小娃娃跌倒了，在地上哭着喊妈妈，教师赶紧跑过去把他扶起来，并高兴的送他回家。

（2）回答：刚才出现了什么事？大娃娃他怎么了？鼓励幼儿讲出：摔倒了 并逐一鼓励幼儿讲出儿歌。 2、练唱儿歌

（1）用多种方式反反复复练说道儿歌。 （2）引导幼儿练唱儿歌。 3、即兴编创儿歌动作

鼓励并引导幼儿为儿歌即兴创编动作，分组展示。 4、开拓活动

借助小动物头饰把儿歌中的小娃娃换成其他小动物，表演唱。

5、小结

提问：今天我们一起学习了什么儿歌？以后你们看见有小朋友跌倒了你会怎么做呢？ 教育幼儿培养乐于助人的好习惯。

假如是你跌倒了，你会哭吗？教育幼儿能勇敢面对困难。 附于：儿歌 小娃娃跌倒了

哇啦哇啦大哭着大喊妈妈 我快快的跑过去抱起小娃娃 高高兴兴送来他回去了家 活动反思

兴趣就是幼儿自学的原动力，幼儿只有存有了兴趣就可以产生主动自学、主动积极探索的心愿。爱好音乐就是人的天性，有意思的音乐活动能够引起幼儿自学的性欲，并使其产生开心的情绪，充分发挥想象，整体表现出来他们相同的体会和缔造。