统编版六年级语文上册第四单元知识梳理

班别：六（ ）班 姓名：

一、读拼音写词语。

páo xiào jīng huāng sǎng zi diē diē zhuàng zhuàng yōng dài

( 咆哮 ) ( 惊 慌 ) ( 嗓 子 ) ( 跌 跌 撞 撞 ) ( 拥 戴 )

shā yǎ dǎng yuán shēn yín fèi huà tūn mò

( 沙 哑 ) ( 党 员 ) ( 呻 吟 ) ( 废 话 ) ( 吞 没 )

měng rán liú tǎng jiū chū yú fū xiōng yǒng péng pài

( 猛 然 ) ( 流 淌 ) ( 揪 出 ) ( 渔 夫 ) ( 汹 涌 澎 湃 )

fēng bào hōng míng chén sī xīn jīng ròu tiào zì zuò zì shòu

( 风 暴 ) ( 轰 鸣 ) ( 沉 思 ) ( 心 惊 肉 跳 ) ( 自 作 自 受 )

bào yuàn qīng tīng tàn wàng zhào gù kùn nán yīn lěng

( 抱 怨 ) ( 倾 听 ) ( 探 望 ) ( 照 顾 ) ( 困 难) ( 阴 冷 )

yú wǎng zāo gāo yōu lǜ hòu nǎo sháo xī miè xiān qǐ

( 渔 网 ) ( 糟 糕 ) ( 忧 虑 ) ( 后 脑 勺 ) ( 熄 灭 ） ( 掀 起 )

zhòu méi

( 皱 眉 )

二、四字词语。

12、 势不可挡 你拥我挤 跌跌撞撞 乱哄哄 白茫茫 13、 海风呼啸 汹涌澎湃 又黑又冷 干干净净 闪闪发亮 心惊肉跳 跑来跑去 自言自语 一动不动 冰冷发青 苍白僵硬 又潮湿又阴冷

1

脸色苍白 神情激动 忐忑不安 自作自受 魁梧黧黑 湿淋淋 脸色发白 缝缝补补

14、 头发发白 指手画脚 不假思索 神志不清 三、多音字。

hòng( 起 哄 ) bēn ( 奔 跑 ) dǎo（ 倒 下 ） 哄 hōng ( 哄堂大笑 ) 奔 hǒng( 哄 骗 ) bèn ( 投 奔 )

qiǎng ( 勉强 ) jìn ( 尽 力 ) 强 jiàng （倔强） 尽 qiáng ( 强大 ) jǐn (尽 管 )

qí （ 奇 怪 ） bǎi ( 松 柏 ) 奇 柏 jī（ 奇 数 ） bó （ 柏 林 ） s四、近义词。

咆哮——吼叫 狂奔——奔腾 惊慌——惊恐 沙哑——嘶哑 放肆——肆意 祭奠——祭祀 顾惜——怜惜 抱怨——埋怨 魁梧——强壮 倒霉——糟糕 严肃——严厉 缓慢——迟缓 嗤笑——嘲笑 寂静——安静 忧虑——焦虑

跌跌撞撞一一踉踉跄跄 不假思索一一毫不犹豫 心惊肉跳——胆战心惊 自作自受——自食其果 忐忑不安——惴惴不安

2

倒 dào（ 倒 水 ）

shù ( 数 学 ) 数 shǔ（ 数 数） zhé （折断） 折 zhē （ 折腾） hé （折本） 拥戴——拥护 乱哄哄——闹哄哄 黧黑——黝黑 健壮——强壮 势不可挡一一势如破竹 指手画脚——评头论足

五、反义词。

惊慌——镇定 沙哑——清脆 放肆——约束 潮湿——干燥 严肃——活泼 健壮——虚弱 寂静——喧闹 缓慢——快速 奇特——普通 抱怨——感激 黧黑——白皙 倒霉——幸运 黎明——黄昏 拥戴——唾弃 清瘦——丰满 乱哄哄——静悄悄 白茫茫——黑乎乎 不假思索——犹豫不决 寒风呼啸——暖风习习 势不可当——强弩之末 汹涌澎湃——风平浪静 忐忑不安——心安理得 六、词语归类。

(1)动词

(扫)一眼 (抱)过来 (揍)一顿 (瞪)一眼 （揪)出来 (折)回来 (蹿)上来 (冲)上前 （推）一把 （喊）一声 （踩）水里 （补）破帆 （拍击）海岸 （溅起）浪花 （驾）小船 (2)数量词。

一（群）野马 一（个）小伙子 一（座）山 一（个）浪头 一（个）老太太 一（张）破帆 一（阵）浪花 一（块）围巾 一（张）床 一（只）手 一（股）海风 一（列）火车

一（个）男子 一（节）车厢 一（位）老兵 一（片）寂静 （3）词语搭配

(黎明)的时候 (受惊)的野马 （窄窄）的木桥 （洪水)的狞笑

声

（清瘦）的脸 （乱哄哄）的人们 (老汉)的胸膛 （白茫茫）的世界

（汹涌澎湃)的海浪 （波涛）的轰鸣 （狂风）的怒吼 （冰冷发青）的脸

3

(苍白僵硬)的手 （熟睡)的孩子 （清新)的海风 （黄头发）的小脑袋 （魁梧黧黑）的渔夫 （湿淋淋)的渔网 （撕破）的渔网 （头发发白）的老兵

（健壮）的男子 （奇特)的举动 (神志不清)的老妇 （可怜)的老妇人 （势不可当）的洪水 （温暖舒服）的小屋 （平静）的呼吸 （自言自语）的说 （惊慌）地喊 （你拥我挤）地跑 （跌跌撞撞）地拥去 （沙哑）地喊话 （放肆）地舔着 （痛苦）地呻吟 （安静）地睡着 （从早到晚）地干活 （紧紧）地靠 （忐忑不安）地想 （缓慢）地驶出 （不假思索）地嗤笑 (4)特殊词语

AAB式: 乱哄哄 白茫茫 湿淋淋

ABAC式： 又黑又冷 跑来跑去 自言自语 自作自受 AABB式： 跌跌撞撞 干干净净 缝缝补补 七、课文内容。

1、《桥》是一篇微型小说，叙述了一位村党支部面对暴发的山洪，以自己的威信、忠于职守的信念和沉稳果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。在党性面前，他视同仁，要求同是的儿子把生的希望让给别人:在人性面前，他又推着儿子先走，把死的危险留给自己。他用一位的信念和一个父亲的爱筑起了一座不朽的桥梁。

2、《穷人》是著名作家列夫・托尔斯泰写的一篇短篇小说。小说记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养刚刚病故的邻居西蒙的两个孤儿的故事，赞美了桑娜和渔夫在自身生活困难的情况下仍本能地向别人伸出援手的可贵品质。他们在生存困境面前的一个善举、一个信念，让人动容，彰显出人性之美。

3、《在柏林》是一篇微型小说，通过刻画战争中平民百姓的悲剧形象，表现战争给人民造成的深重灾难，表达出作者对战争的厌恶和渴望和平的心愿。

4、《桥》这篇课文塑造了一位普通的老的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的“桥梁”。

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赞扬了以老支书为代表的优秀在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

5、《穷人》记叙了渔夫与他的妻子桑娜收养邻居西蒙的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄制度下穷人的悲惨生活，赞美了他们在困苦中宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。

6、《在柏林》一文通过讲述在一列驶出柏林的列车上，一位失去三个儿子、妻子疯了、自己也将去前线的老兵，面对两位对自己神志不清的妻子嗤笑的小姑娘，说明原因的故事，揭示了战争给人们带来的伤害以及作者对战争的厌恶和渴望和平的愿望。

7、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 (这里把老汉比喻成“一座山”，既表现了老汉的成严、冷静，与人们在山洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比，又写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。)

8、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

(这里作者运用拟人的修手法，不仅形象地写出了木桥在洪水的冲击中、在人们的重压下即将断裂的危急情景，还为下文写木桥的轰塌理下了伏笔。)

9、老汉是一个怎样的人？

老汉是一个沉着镇定、无私无畏、不徇私情、舐犊情深的村党支部。

10、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 (“这样做”是指收养西蒙的两个孩子。桑娜探望西蒙，意外地发现西蒙已经病故，留下两个年幼的孩子一一一个还不会说话，另一个刚会爬。面对西蒙的悲惨遭遇，桑娜本能地把两个孤儿抱回了自已的家。“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾，实际上反映了桑娜纯朴善良、乐于助人的品质。）

11、省略号的用法：

（1）古老的钟声发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（表示省略递增的次数） （2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！”（表示人物心理活动的时断时续）

（3）还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？（表示语意的跳跃）

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（4）我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！（表示说话结巴，欲言又止）

（5）他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……（表示说话断断续续，欲言又止）

12、读了这篇文章，你会对桑娜夫妇说些什么？

我会说：“你们在自己这么艰难的情况下，还收养别人的孩子，宁可自己受苦也要

帮助别人的精神太伟大了，我非常佩服。”

13、沉默中，桑娜会想些什么呢？联系课文内容，写一写桑娜的心理活动。

⑴“是啊，有什么办法呢？”桑娜心里想，“如果我不把那两个孩子抱过来，在这活见鬼的天气里他们一定会被饿死、冻死的。可是，他今天什么也没有打到，我们还有五个孩子，以后该怎么办呢？他的渔网还被撕破了。他的心情一定很糟糕，他知道我把他们抱过来一定会揍我的！即便让他揍一顿，我也要恳求他留下来这两个可怜的孩子。”

⑵桑娜会想：丈夫出去打鱼能安全回来，该是多么好啊！西蒙死了，我把她的两个孩子抱了回来，也没经过丈夫的同意，我该想他怎么说呢？生活的压力已经够大了。丈夫会同意吗？我们都是穷苦人，他会同意我的做法的。

14、丈夫知道了西蒙的死讯后怎么样反应变化？ 皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。——忧虑

“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？”——思考 得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！——决定 15、课文为什么以“穷人”为题？

文章反映的是一百多年前沙皇统治下的穷人们的悲惨生活，所以本文以“穷人”为题更宽泛。以“穷人”为题，更能体现主旨。虽然人穷，但为了帮助别人，宁愿吃苦受累，像这样的穷人，还有很多。

16、老妇人为什么不停地重复数“一、二、三”？

老妇人在战争中失去了三个儿子，受到巨大的刺激而致疯，反复数数是想她的儿子。 17、《童年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧父后，随母亲投奔外祖父。外祖父粗野、自私，经常毒打孩子们，曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父，这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安，还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。

18、《童年》以一个不到十岁的孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了

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一层天真烂漫的色彩。

19、外祖母的爱，仿佛黑暗中的明灯，照亮了阿廖沙的心。除了外祖母，善良、乐观、富于同情心的小茨冈，忠厚、老实的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”，以及他先后遇到的其他许许多多好人，都让阿廖沙感受到了人世间的温暖和美好，让他面对苦难依然保持对生活的勇气和信心。

20、阿廖沙 阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子，他能辨别好坏。他具有坚定的、不屈不挠的意志和顽强的精神。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里，但他反而锻炼成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。他有一颗善良的心，他同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。

父亲 彼什科夫 手工业者，老实本分。 母亲 善良的下层社会妇女。 继父 脾气暴躁，毒打妻子。

外祖母 慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。 外祖父 吝啬、贪婪、专横、残暴。

两个舅舅 自私、贪婪、庸俗。视财如命，冷血无情，常为了分家与争夺财产大打出手，还毒打外祖母与自己的妻子;自私自利，卑鄙无耻，唆使小茨冈偷东西。

21、假如现在你去找老师，希望他同意你办一份报纸。想一想，应该怎么跟老师交流。 学生：老师您好！请问您现在有时间吗？我想和您谈一件事。 老师：可以，请说。

学生：我想组织班级的同学办报纸。办报纸的目的是想增加我们的阅读量。办报纸不但能锻炼我们的动手能力，而且能让我们在办报过程中学会和别人合作。我们按照小组分工进行合作，每个小组负责一个报纸主题。请老师支持！

老师：我担心你办报纸可能会影响学习呀！

学生：不会的。办报纸也是一种学习，我们会利用课余时间搜集资料，并把材料进行整理。同学们团结协作，一起努力办好！

22、说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。

冬冬:妈妈，我想跟您商量一件事:您和爸有时侯忙于工作，没有时间陪我玩，我觉得很孤单，您能让我在家养一只小狗陪我玩耍吗？

妈妈：小狗是很可爱，但是我们家不能养。

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冬冬:妈妈，我还会承担起照顾小狗的责任，每个星期都帮狗狗洗澡，不会让它把家里，弄乱弄脏。这样既有助于我养成爱劳动的习惯，也可以培养我的责任感。

妈妈：你心里想着这些，会影响学习的。

冬冬:妈妈，养只小狗可以让我身心放松，给我带来快乐。狗狗喜欢自由地奔跑，我会带它去公园玩，陪它玩耍的同时，我也得到了锻炼。

冬冬:妈妈，您也不用担心养小狗会影响我的学习。我平时只在完成学习任务和放假的时候跟它玩，绝对不会把时间和精力都放在在小狗身上的。

23、日积月累4

回乡偶书 （唐）贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。

24、佳作欣赏

环境：冬日黄昏时车来车往的街头。 人物：充满爱心的少年陆天 流浪狗朵朵

我带你回家

光秃禿的枝干在寒冷的北风中瑟瑟发抖，路灯仿佛也怕冷一般，与以往相比昏暗了许多。大街上，车来人往，大家都急匆匆地往家赶。

陆天背着书包走在车来人往的街头。啊!一只流浪狗突然出现，站在陆天眼前的道路上，着实把陆天吓了一跳!流浪狗是那么瘦，简直可以说是瘦得只剩皮包骨头，风再大一点儿准能把它吹走。它的两只耳朵耷拉着，眼睛里不时流露出无助和哀伤，那副可怜兮兮的样子，好像在乞求陆天的帮助。陆天看到这不自觉地停下了脚步。

“可怜的小家伙，你是被主人遗弃了吗?一定有几天没吃东西了吧，要不怎么会这般瘦骨嶙峋呢?”陆天不禁同情起它以看出来。“我当你的主人吧，走，我带你去买火腿肠吃!”小狗好像也听懂了陆天说的话，摇着尾巴寸步不离地跟着他。

陆天撕开包装袋，小心翼翼地将火腿肠放进小狗的嘴里。狗狼吞虎咽地吃起来，三两下就把一根火腿肠给消灭了。看着它的馋相，陆天忍俊不禁:“小家伙，看你这么可爱，我就给你取个可爱的名字叫“朵朵＇吧!朵朵，我带你回家!”陆天开心地叫唤着，小狗在他的身旁欢呼雀跃着，好像在向他撒娇感谢陆天赐予它新的名字。

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“朵朵”是陆天收留的第六只流浪狗，虽然妈妈不喜欢他带流浪狗回来，可每次都会在陆天的软磨硬泡下无奈地答应。这次……想来妈妈也不会反对的。陆天一边想，一边迈着大步向家走去。

寒风呼啸，朵朵在陆天温暖的怀抱中安详地睡着……

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