最新一年级语文下册练习题

1.春夏秋冬

最新一年级语文下册练习题

一、认一认.连一连。

春天 夏天 秋天 冬天

二、找朋友.连一连。

三、我会写.我会填。

风 冬

“风”字共（ ）笔.第二笔是（ ）。 “冬”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。

飞 “飞”字的笔顺是 。

四、一字组多词。

我会读一读.背一背

春：草发芽 花吐蕊 天气暖 冰雪化 夏：太阳晒 树成荫 荷花开 知了叫 秋：枫叶红 落叶霜 水果香 动物忙 冬：北风吹 寒霜降 雪花飘 水结冰

2.姓氏歌

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一、在正确的读音上打“√”。

张（zāng zhāng） 孙（sūn sōng） 钱（qán qián） 周（zōu zhōu） 官（guān gān） 古（gū gǔ）

二、读拼音.写生字。

shuāng fāng

1.我有一 小小手。 2.太阳每天从东 升起来。

guó xìng xìng shén me 3.中 有很多 氏.你 ? 三、照样子.连一连.写一写。

木 弓 言 彳 口 古 长 子 余 午 月 天

李 四、照样子.写句子。

例：中国的姓氏很多.有赵、钱、孙、李......

（1）公园里有很多花.有 、 、 ......

（2） 里有很多 ,有 、 、 ......

五、照样子.做问答游戏。 你姓什么？我姓张。 什么张？弓长张。

你姓什么？我姓方。 什么方？方向的方。 你姓什么？我姓 。

什么 ？ 。

介绍自己姓什么.可以用不同的方法。

3.小青蛙

一、连一连.帮字宝宝找家。

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4画

5画

11画

二、读拼音.写词语。

qīng cǎo qīng shuǐ shēng qì qǐng wèn xīn qíng

三、选字填空。

1.雨过天（ ）.天上出现了一道美丽的彩虹。 2.星期天.（ ）你到我家做客好吗？

3.小红的眼（ ）真亮啊！ 4.小河里的水真（ ）啊！ 5.我们是小学生了.自己能做的事（ ）要自己做。 四、照样子.用“爱护”写话。 例：我们要爱护小青蛙。

1. 爱护 。 2. 爱护 。

五、把课文补充完整.再回答问题。

河水清清（ ）（ ）晴.小小（ ）蛙大眼（ ）。 保护（ ）（ ）吃害虫.做了（ ）（ ）好事情。

1.青蛙住在哪里？ 。 2.青蛙每天干什么？ 。

3.还有哪些动物是我们的好朋友？（举三例） 。

4.猜字谜 一、读一读.连一连。

hù xiāng

chún jìng

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xiāng yù

xǐ huān

二、读拼音.写词语。

dòng shǒu shēng zì zuǒ yòu

小明一放学回家就 写 .10分钟 就写完

hóng huā

了.妈妈给他盖了朵大 。

三、照样子.变成新字组词。

（ 字 ）（ 汉 字 ）

例：子 工

（ ）（ ）

（ ）（ ）

寸 力

（ ）（ ）

四、有趣的字谜。

1. 一加一（ ） 一百减一（ ） 一只牛（ ） 我会猜字谜

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

一个太阳.两个太阳。（ ） 一棵树，两棵树。（ ） 天无它大，人有它大。（ ） 七人头上长了草。（ ）

2. 我会编字谜

谜面： 谜底：

语文园地一

一、请按顺序填写火车上的大写字母。

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二、读一读.连一连。

shì qing xìng shì hài chóng

害 虫 bǎo hù 眼 睛

事 情 piāo luò yǎn jing shēng bìng

生 病

霜 降 姓 氏

飘 落 保 护

shuāng jiàng 三、读拼音.写词语。

xuě huā fēi niǎo shuāng fāng zuǒ yòu

chūn fēng dòng shǒu shēng qì qíng tiān 四、填一填。

1.“方”字共 笔.第三笔是 .笔顺是 。 2.“请”字共 笔.第二笔是 .组词 。 3.“右”字共 笔.第四笔是 .反义词是 。 五、看图写句子。

春姑娘来了.花儿 。 秋风

来. 。

吹

我和 一起 。

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过生日了. 多么 ！

六、读儿歌做练习。

2.连一连。 蝴蝶姐姐

赶路 跳舞 歌唱 醒来

穿 变 吹 唱

魔术 衣服 歌 醒

1.选一选。

（1）谁吹醒了花姑娘？（ ） ①魔术师 ②小鸟哥哥 ③春天

（2）人们的衣服为什么越穿越短（ ） ①人们长高了 ②天气暖和了 ③为了漂亮

小河弟弟 鲜花姑娘 小鸟哥哥

七、看图写话。

图上画的是谁.他们在哪儿做什么？请用几句简单的话把你看到的写下来。

第二单元 课文

1.吃水不忘挖井人

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一、请你帮这些小房子搭屋顶。连线。

二、词语开火车。组词。

三、连词成句。（填序号）

1.①住过 ②在 ③沙洲坝 ④ 。

2.①没有 ②村子 ③里 ④水井 。

四、读短文.回答问题。

2.我多想去看看

1.全文共有（ ）个自然段。

2.请用“~~~”画出老大爷说的话。 3.读了老大爷说的话.我明白了：老人种树不是为 ，而是为 。因此，我想对老人说“ ”

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一、连一连.送小动物回家。

xiǎng

告

二、比一比.再组词。

gào jīng guān

想

观

京

会 （ ） 云 （ ）

京 （ ） 金 （ ）

足 （ ） 走 （ ）

北 （ ） 比 （ ）

三、读一读.连一连。

弯弯的 美丽的 雄伟的

天安门 小 路 天 山

宽宽的 洁白的 遥远的

雪 莲 公 路 新 疆

四、照样子.写句子。

例：我多想去看看天安门广场上的升旗仪式。

1.我多想去看看 。 2. 多想去看看 。

五、把风景名胜的名称与所在地连一连。

西 湖 庐 山 故 宫

日月潭

江 西

3.一个接一个

杭 州 台 湾 北 京

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一、给加点的字选择正确的读音.打“√”。

睡觉（jiào jué） ．觉得（jiào jué） ．

有趣（qù què） ．

了却（què qù） ．

做梦（mèng mèn）

二、拼一拼.写一写。

guò qù zhè yàng huǒ bàn gè zhǒng gè yàng

g

三、选字填空。（填序号）

1.﹝①半 ②伴﹞ 小伙（ ）陪我玩了（ ）天。

2.﹝①再 ②在﹞ 你还（ ）睡觉.（ ）不起床就迟到了。 3.﹝①作 ②做﹞ 小明在家里（ ）（ ）业。 四、读一读.连一连。

跳 踩 做 讲

影子 房子 故事 好梦

五、读课文第一小节.回答问题。

月夜.正玩着踩影子，

1.人在什么时候有影

就听大人叫着：“快回家睡子？ 。

2.读句子.感受作者的心情，选一选。 觉！”

唉，我好想再多玩一会儿啊。 不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！

（① ② ）

（1）唉，我好想再多玩一会儿啊。（ ）

（2）不过，回家睡着了，倒可以做各种

4.四个太阳

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一、在正确的读音后面打“√”。 yīn wèi（ ） wēn nuǎn（ ） 因为 温暖

yīng wéi（ ） wēi nuǎn （ ）

二、用“ \\”划掉不正确的字。

xiāng tián（ ） 香甜 xāng tián （ ）

秀 季 节 挂 蛙 在 应 孩 该 品 尝 常 花 因 园

三、连词成句。（填序号）

1.①果子 ②真 ③香甜 ④果园里的 ⑤啊

！ 2.①呢 ②太阳 ③春天的 ④颜色 ⑤是 ⑥什么

？

四、读一读.回答问题。

1.用“ ”画出“我”的生日蛋糕的样子。用“~~”画出生日蛋糕的颜色。

2.我的生日蛋糕像 。 3.“你一口.他一口，每人都有一口阳光。”的意思是。（ ）

A.每个人都吃到一口阳光，冬天就不怕冷了。 B.每个人都吃到一口阳光，晚上就能看得见了。

语文园地二

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一、照样子.写出下面小写字母对应的大写字母。

二、给下面的字加偏旁.组成不同的新字。

寸

青 云

三、比一比.再组词。

住（ ） 主（ ）

为（ ） 力（ ）

金（ ） 全（ ）

江（ ） 红（ ）

四、选择合适的量词填在括号里。（填序号）

①座 ②串 ③把 ④册 ⑤架 ⑥匹

一（ ）伞 一（ ）葡萄 一（ ）马 一（ ）书 一（ ）飞机 一（ ）山

五、选词填空。

①非常 ②常常 ③平常

1.王明的成绩（ ）好。

2.我像（ ）一样.一回家就开始写作业。 3.他（ ）在周末跟着爸爸妈妈去图书馆看书。

①带领 ②带动

1.（ ）战士和乡亲们挖了一口井。

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2.在他的（ ）下.同学们纷纷回家向灾区伸出了援助之手。

①温暖 ②暖和

1.阳光（ ）着小朋友冻僵的手和脸。 2.今天的天气可真（ ）啊！

六、照样子.把句子补充完整。

例：果园里.果子熟了。

1.花园里. 。 2. 里. 了。 例：我能见到小伙伴.多么开心啊！

.多么 啊！ 七、照样子.把句子补充完整。

仔细观察图画.这是什么时 间？上面都有谁？她们在干什 么？想一想，写一写。

5. 公 和 鸭

一、点

择

的读音.打“√”。

1.小鸭子捉（zhuō zuō）不到虫子.急（jí jī）得直【zhí zhì】哭。 2.小鸭子听见小公鸡喊 【hán hǎn】救命。

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小

鸡小子

给加

字选正确

3.小姨子飞快地游到小公鸡身【shēn sēn】边。

二、读拼音.写词语。

xiǎo hé shuō huà tīng jiàn gē ge tǔ dì

三、照样子.把下列句子写具体。

例：小公鸡跟在小鸭子后面. 也下了水。

小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面. 也下了水。

1.小鸭子（ ）游到小公鸡身边。 2.哥哥在书房里（ ）看书。 四、根据课文内容判断对错.对的打“√”.错的打“×”。 1.小鸭子会游泳.小公鸡也会游泳。（ ）

2.在草地里.小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。（ ） 3.小公鸡在河里捉了许多鱼。（ ）

4.小鸭子和小公鸡是好朋友.他们互相帮助。（ ）

五、课外阅读。 猴（hóu）子和牛

从前.在一条河边.住着猴子和牛。河对面有一棵树.树上结（jiē）满（mǎn）了果子。

猴子和牛都（dōu）想（xiǎng）吃果子。可是牛只会游（yóu）泳（yǒng）.不会爬（pá）树（shù）.所（suǒ）以（yǐ）采（cǎi）不到果子。猴子虽（suī）然（rán）能（néng）采到果子.但（dàn）不会游泳.所以不敢（gǎn）过河去采果子。

一天.猴子想到一个办法.就（jiù）对牛说：“牛大哥.你背（bēi）我过河.我爬上树去采果子。这样我们就能吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好.就立刻（kè）把猴子背到河对（duì）面（miàn）。到了河对面.猴子很快地爬上果树.采下果子和牛一块儿吃。

这就（jiù）是互（hù）相（xiāng）帮【bāng】助【zhù】的好处（chù）。 1.读短文.我会填。

牛会（ ）.不会（ ）.猴子会（ ）.不会（ ）。 2.这篇短文告诉我们什么道理？选择正确的答案打上“√”。

（1）猴子非常聪明.会想办法。（ ）（2）猴子和牛都吃到了果子。（ ） （3）互相帮助对大家都有好处。（ ）

6.树和喜鹊

一、我会选.也会填。

zhī zhǐ

1.这里只【 】有一棵树。 2.鸟窝里有一只【 】喜鹊。

zhǒng zhòng

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1.我家门前种（ ）了一棵白杨树。 2.这是花的种（ ）子。 二、看拼音写词语。

zhāo hu kuài lè jū dān

三、连字成词.再读一读。

鸟 安 喜 从

静 鹊 窝 前

四、照样子.说词语。

例：叽喳——（叽叽喳喳）

安静——（ ） 快乐——（ ） 孤单——（ ） （ ）——（ ） 五、根据课文内容选词填空。（填序号）

①快乐 ②邻居 ③孤单

从前.树和喜鹊生活在这里.都很 。后来.这里种了许多树.树和喜鹊有了 .他们也变得 起来。 六、照样子.说一说。

例：树有了邻居.喜鹊也有了邻居。 树和喜鹊都有了邻居。

树很快乐.喜鹊也很快乐。 我喜欢看书.他也喜欢看书。

邻

孤

7.怎么都快乐

一、读一读.写一写。

xǔ wán 1. 多人也可以在一块 。

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jiǎng hěn

2.今天.老师给我们 了 多小故事。

二、照样子.在括号里填入合适的动词。

例：（踢）足球

（ ）音乐 （ ）积木 （ ）排球 （ ）故事 （ ）象棋 三、连字成词。

怎 游 篮 运 独 跳

球 动 么 绳 戏 自

四、选择正确的生字填空。

完 玩

（ ）成 （ ）笑 （ ）游戏 吃（ ） 五、根据课文内容判断对错.对的打“√”.错的打“×”。

1.打篮球需要许多人一起玩。（ ） 2.独自一个人玩太没意思了。（ ） 3.一个人玩跳绳很好.许多人玩跳绳更好。（ ）

六、课外阅读。 快乐在哪里

一群蚂蚁在屋（wū）外忙（máng）来忙去.小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁.你们快乐吗？”蚂蚁回答（huí）：“我们过冬的粮（liáng）食（shí）快要备（bèi）齐（qí）了.很（hěn）快乐。”

两只燕（yàn）子在屋檐（yán）下做窝（wō）.她们不停（tíng）地来回衔（xián）泥（ní）.小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐.你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家.很快乐。”

小公鸡问梅（méi）花鹿（lù）阿（ā）姨（yí）：“梅花鹿阿姨.大家都很快乐.快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子.快乐是需（xū）要（yào）自己寻（xún）找（zhǎo）的.快乐来源（yuán）于（yú）生活中的每（měi）一件（jiàn）事（shì）.快乐在每个人的心里。”

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我会选。（填序号）

1.小公鸡找快乐. 先请教（ ）.再请教（ ）.最后请教（ ）。 A. 蚂蚁 B. 梅花鹿 C. 燕子

2.读了短文.我知道小蚂蚁的快乐是（ ）.小燕子的快乐是（ ）.听了梅花鹿阿姨的话.我知道快乐是（ ）。 A.过冬的粮食快要备齐了。

B.要自己寻找的.它来源于生活中的每一件事.它在每个人的心里。 C.马上就有自己的家了。

语文园地三

一、比一比.再组词。

也（ ） 井（ ） 元（ ） 地（ ） 讲（ ） 玩（ ） 二、比一比.谁查得快。

生字 大写字母

赠（zè

音节

页码

组词

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ng） 挠（náo） 诀（jué） 踏（tà）

三、选字填空。

和 禾 河

1.（ ）水欢快地唱着歌。 2.小公鸡（ ）小鸭子是好朋友。

3.田里的（ ）苗.因为有了阳光.更绿了。 四、读一读.连一连。

安静地 游 一个人 拔河 偷偷地 呼喊 两个人 踢毽子 飞快地 睡觉 三个人 下象棋 大声地 跟着 许多人 跳大绳 五、照样子.补全句子。

1.草地上有 。 2.大树上有 。

3.天上有 。 4.水面上有 。 六、口语交际。

星期天.晶晶想去新华书店买书.她不知道该怎么走.就向小区门口的保安叔叔问路。她该怎么说？请把他们的对话补充完整。

晶晶说：“ ” 保安叔叔说：“前面路口右拐就到了。” 晶晶说：“ ”

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保安叔叔说：“ ” 七、课外阅读。 快乐的小公鸡

小公鸡整（zhěng ）天没有事（shì）情（qing ）做（zuò）.心里很苦（kǔ）恼（nǎo）。他想（xiǎng ）.怎（zěn）样（yàng）才（cái）能（néng）快乐呢？

他跑到田野（yě）里问老牛：“爷爷.怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮（bāng）助（zhù）人们耕（gēng）种（zhòng）田地.就快乐了。”

他跑到池（chí）塘（táng）边问青蛙：“小哥哥.怎样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄（zhuāng）稼（jia）捉害虫.就快乐了。”

他跑到花丛中问蜜（mì）蜂（fēng）：“小姐姐.怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传（chuán）播（bō）花粉（fěn）.就快乐了。”

小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸.做什么事（shì）最（zuì）快乐？为什么老牛爷爷、青蛙哥哥、蜜蜂姐姐说的不一样呢？”

爸爸笑着说：“帮助别人.你就会得（dé）到快乐。”

从此.小公鸡每天早早起床.和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。 1.短文共有 个自然段。

2.小公鸡为什么苦恼？用“ ”在文中画出来。 3.老牛、青蛙、小公鸡是怎样得到快乐的？连一连。

老牛 为庄稼捉害虫 青蛙 为人们报时 小公鸡 帮助人们耕种田地

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