学前教育专业实习计划

“教育见习”实训计划

一、见习目的

（一）通过实习掌握幼儿园教育工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念，并能全身心投入幼儿教育工作。

（二）将所学的理论知识和技能运用于实践，具备根据幼儿身心发展规律和学习特点，设计、实施教育活动及教育评价的能力；学会创设适宜的教育环境；学会与家长沟通；能够带班；领会教师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真正意义。

（三）进一步确认自己未来的职业身份，形成较稳定的专业认同感。 （四）培养学生热爱幼儿，服务幼儿，主动承担劳动任务的良好品德。 （五）培养学生具备自主学习、反思和发展的工作能力及谦逊、友好、团结、协作等合作共事的能力。 二、实习时间 三、实习任务、要求

（一）学生要求 时间 实习内容 参观幼儿园整体规划 实习要求 通过参观幼儿园整体园所的环境设计与建设，以及各年龄班班级环境创设，了解幼儿园环境创设的特点，反思环境对幼儿园教学所发挥的作用。 与设计 实习保育工作 通过实习保育老师的生活管理工作，能合理有效地组织幼儿起床、进餐、吃点心、盥洗、午睡及生活环节后的清理工作，观察幼儿在一日各项活动 中的表现，将已学过的专业知识联系实际，思考保育员在幼儿园卫生保健，以及教育环节的可发挥的作用，学习如何做好保教工作。 1.教学 1.适当协助教师做好教学前的准备工作；注意培养2.环境创设与材料利用 幼儿正确的学习姿态；提醒并指导幼儿正确地使用教具、学具、玩具，和需要注意的安全事项；活动结束后会组织幼儿整理收拾玩具学具等。 2.实习生在指定的教学班里，能在指导教师的指导下，设计教学方案，组织流程完整的幼儿教育教学活动。 2.实习生应积极主动参与所在班级的区角布置和班级整体环创，能够利用各种材料制作玩教具。 游戏与户外活动 1.实习生能根据所在班级幼儿年龄的特点设计合适的游戏活动，组织幼儿开展游戏，并能够评价幼儿在游戏中的表现。 2.实时地结合教育活动选择恰当的游戏类型，实现教学游戏化。 3.实习生能够结合幼儿年龄特点以及季节的变化开展适宜的户外活动，选择适合的户外活动类型；做好活动前的准备工作，活动时要注意个别幼儿的身体状况，经常向幼儿进行安全教育工作，使幼儿逐步懂得自我保护；如发生意外事故，及时找有关人员处理，不隐瞒和拖延。 观察与评价 1.选取某一个人所关注的幼儿发展指标（幼儿社会适应、同伴关系、师幼互动、亲子关系、游戏水平等等），进行观察、记录、分析、反思。 2.结合《3-6岁儿童学习与发展指南》评价所在班级幼儿在五大领域发展状况；做好幼儿在一日生活各环节的表现并记录、反思和评价。 1.每天做好实习记录，总结自己实习的心得体会。 2.实习结束后，组织召开学生实习交流座谈会，谈谈自己的学习收获、存在不足及未来努力方向。 3.实习期间，实习生要进行幼儿教育教学、管理方面的专题研究，搜集在园所观察的相关材料，为毕业论文做相关工作；实习结束后，提交实习日记4篇、观察记录4篇。 （二）领队教师要求

熟悉学生每日实习内容；观察并记录学生每日在幼儿园的表现；督促学生每日作业的完成与收缴。 四、实习组织领导

（一）实习工作由XXXXX系组织领导，领队教师具体组织管理。

（二）领队教师要积极配合幼儿园对实习生进行思想教育、组织管理、业务指导，组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价。

（三）实习生队长要主动与幼儿园指导教师沟通情况，积极配合，负责上传下达的联络工作。实习生若有缺席，迟到及出现教育教学事故时要向领队教师汇报，协助领队老师搞好实习工作。

（四）教育实习以2人为一个实习小组，也可按照幼儿园的实际情况调整。 （五）实习成绩由幼儿园指导教师和领队老师共同评定。 五、实习生实习成绩评定标准：

优：工作积极主动，认真负责，热爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，能理论联系实际。组织和管理幼儿一日活动的能力强，有一定创造性，工作效果突出，实习日记和实习专题总结有较高的理论水平，并能认真做好观察记录。

良：工作积极，认真负责，热爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，工作效果好，对幼儿一日生活的管理能力较强，能按时完成实习日记、观察记录和实习专题总结。

及格：工作较认真，能关心孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，基本能地组织幼儿一日活动。但工作内容和方法尚存在不足之处，工作效果一般。不能及时提交实习日记和观察记录。

不及格：工作不认真负责，违反幼儿园规章制度和实习生守则，不能地组织幼儿一日活动。 六、实习生纪律

1.严格遵守教育实习的一切规定，模范遵守实习园的各项规章制度。 2.服从实习园及本校教师的指导，不议论实习园和教师的工作。如有意见和建议，应通过学校研究妥善解决。

3.热爱幼儿、尊敬教师、虚心求教、团结协作，主动积极，踏实刻苦。 4.爱护公物，节约水电，借东西要及时归还，保持环境整洁并做好安全保卫工作。

5.衣着端庄，不带装饰品、不穿高跟鞋、不穿妨碍活动的服装，谈吐文雅，举止文明，做幼儿表率。

6.实习期间不迟到、不早退。病假应持确切证明，并及时报告实习园领导和实习班老师和实习组长。事假一律不准。实习期间若无故缺席，作旷课论处（实习不及格并作纪律处分）。

七、实习安排表（见附表）

xxxxx系 2015年3月14日

(附表)

七、教育见习安排表 班级 实习单位 联系人 联系电话 指导教师 电话 班级人数 人数