《大学美育(河南财经政法大学版)》智慧树,知到章节测试题完整答案

《大学美育（河南财经政法大学版）》智慧

树，知到章节测试题完整答案

智慧树知到《大学美育(河南财经政法大学版)》章节测试答案 见面课：《庄子》智慧与优雅人生

1、问题:下列不属于《庄子》作品的是：( ) 选项： A:《逍遥游》 B:《齐物论》 C:《汤问》 D:《养生主》 答案: 【《汤问》】

2、问题:下列语句不出自《庄子》的是： ( ) 选项：

A:得之于手而应于心。 B:恢恢乎其于游刃必有余地矣。

C: 举世誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。 D:逝者如斯夫，不舍昼夜。 答案: 【逝者如斯夫，不舍昼夜。】 3、问题:下列哪些故事出自《庄子》：( ) 选项： A:庖丁解牛 B:鼓盆而歌

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最新资料欢迎阅读 C:混沌之死 D:庄生梦蝶 答案: 【庖丁解牛; 鼓盆而歌; 混沌之死; 庄生梦蝶】

4、问题:下列哪些成语出自《庄子》： ( ) 选项： A:庖丁解牛 B:鼓盆而歌 C:混沌之死 D:庄生梦蝶 答案: 【庖丁解牛; 鼓盆而歌 ; 混沌之死】

5、问题:庄子的重要哲学观点是兼爱和非攻。 ( ) 选项： A:对 B:错 答案: 【错】

6、问题:庄子和惠子有著名的“子非鱼，安知鱼之乐”的争辩。庄子本身非常善辩，因此，庄子主张人们要多多辩论，以明确是非。

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最新资料欢迎阅读 ( ) 选项： A:对 B:错

答案: 【错】

7、问题:庄子和老子合称“老庄”。 ( ) 选项： A:对 B:错 答案: 【对】

见面课：中国古典园林建筑美赏析

1、问题:著名美学家宗白华认为“飞檐”体现了中国园林建筑的( )。 选项： A:造型之美 B:结构之美 C:飞动之美 D:形式之美 答案: 【飞动之美】

2、问题:苏州留园入口利用既曲折狭长又十分封闭的空间与园内主要空间形成对比，当人们穿越入口空间而进入主要空间时，便顿觉

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最新资料欢迎阅读 豁然开朗。这体现了园林布局章法中的( ) 选项： A:动静 B:大小 C:开合 D:旷奥 答案: 【旷奥】

3、问题:白居易《养竹记》道：“竹似贤，何哉?竹本固，固以树德;君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身;君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道;君子见其心，则思应虚受者。竹节贞，贞以立志;君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实焉。”这体现了中国古典园林审美中的( )思想。 选项： A:致用 B:比德 C:畅神 D: 观象 答案: 【比德】

4、问题:以下属于中国古典园林中的声音景观的是() 选项： A:石壁流淙

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最新资料欢迎阅读 B:南屏晚钟 C:八音涧 D:画中游

答案: 【石壁流淙; 南屏晚钟; 八音涧】

5、问题:关于中国古典园林的虚实关系，下列说法正确的是() 选项：

A:陆地(山岭)为实，水面为虚 B:远景为实，近景为虚 C:楼堂建筑为实，天井院落为虚 D:有景处为实，留空处为虚

答案: 【陆地(山岭)为实，水面为虚; 楼堂建筑为实，天井院落为虚; 有景处为实，留空处为虚】 6、问题:江南三大名石是指( ) 选项： A:青芝岫 B:玉玲珑 C:冠云峰 D:皱云峰 答案: 【玉玲珑;

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最新资料欢迎阅读 冠云峰; 皱云峰】

7、问题:陈从周《说园》提出：园有动观、静观之分。小园以动观为主，静观为辅;大园则以静观为主，动观为辅。 选项： A:对 B:错 答案: 【错】

8、问题:市朝无拘管，何处不渔蓑?这句话体现了明清时期的“市隐”“吏隐”思想。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】

见面课：何谓美--从花的意味谈起

1、问题:花在所有的族群里面都是象征物。( ) 选项： A:对 B:错 答案: 【对】

2、问题:中国古典美学一个重要特征是美学的逻辑体系化。( ) 选项：

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最新资料欢迎阅读 A:对 B:错 答案: 【错】

3、问题:关于中国古典文学中花卉意象说法错误的是( ) 选项： A:桃的吉祥 B:荷的圣洁 C:梅的孤绝 D:菊的内敛 答案: 【菊的内敛】

4、问题:“花”意味的不包括( ) 选项： A:情趣 B:人格 C:地位 D:意识形态 答案: 【地位】

5、问题:我们认为“美是一种看不见的竞争力”，这里的“竞争力”是指( ) 选项： A:影响力 B:执行力

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最新资料欢迎阅读 C:审美力 D:形象力 答案: 【审美力】

6、问题:中国古典美学精神指( ) 选项： A:诗意盎然 B:超越物象 C:建构意象 D:生命体悟 答案: 【诗意盎然 ; 超越物象; 建构意象; 生命体悟 】

7、问题:马克思“两个尺度”所指( ) 选项： A:内在尺度 B:外在尺度 C:种的尺度 D:生物的尺度 答案: 【内在尺度; 种的尺度】

见面课：经济美学和管理美学：特色美育二例

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最新资料欢迎阅读 1、问题:经济学是哲学的一部分，斯密把经济学从哲学分离出来。( ) 选项： A:对 B:错 答案: 【对】

2、问题:管理学发展最高阶段是科学管理。( ) 选项： A:对 B:错 答案: 【错】

3、问题:美学的核心元素是( ) 选项： A:想象 B:情感 C:认知 D:理性 答案: 【情感】

4、问题:马斯洛“需要层次论”最高层次是( )

选项： A:生理

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最新资料欢迎阅读 B:安全 C:自我实现 D:尊重

答案: 【自我实现】

5、问题:我们认为“美是一种看不见的竞争力”，这里的“竞争力”是指( ) 选项： A:影响力 B:执行力 C:审美力 D:形象力 答案: 【审美力】

6、问题:经济平稳健康运行中经济主体所呈现出的各种心智,包括( ) 选项： A:智力支援 B:人文支撑 C:信心驱策 D:道德评判 答案: 【智力支援; 人文支撑; 信心驱策】

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最新资料欢迎阅读 7、问题:文化产品的特征有( ) 选项： A:精神性 B:意识形态性 C:创意性 D:价值延伸性 答案: 【精神性; 意识形态性; 创意性; 价值延伸性】

8、问题:管理美学的应用价值有( ) 选项：

A:管理者审美修养的自觉提升。 B:管理者情商的培育 C:职员自身主体的美化。 D:空间环境美的营造。

答案: 【管理者审美修养的自觉提升。; 管理者情商的培育; 职员自身主体的美化。; 空间环境美的营造。】 第1章 单元测试

1、《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是：

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最新资料欢迎阅读 答案：认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美 2、下列不属于我校《大学美育》课程校本特色专题的是： 答案：自然美与社会美 第2章 单元测试

1、下列哪部作品是 萨缪尔▪亨廷顿 的著作? 答案：《文明的冲突与世界秩序的重建》 2、下面哲学家不属于古希腊时期的是 答案：笛卡尔

3、“劳动生产了美”出自马克思的哪本著作? 答案：《1844年经济学哲学手稿》

4、下面论述不符合车尔尼雪夫斯基“美是生活”命题的是： 答案：“美是生活”说体现了科学主义精神

5、在孔子的政治思想里，主要不包括下列哪一项内容 答案：“兼爱”

6、下列内容，哪一项不是出自老子《道德经》 答案：我即世界，世界即我

7、冯友兰先生认为什么学说是中国传统哲学中最有价值的内容?( )

答案：人生境界 第3章 单元测试

1、从动物的快感进化到人的美感的根本前提是( ) 答案：D

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最新资料欢迎阅读 2、“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也”，出自以下哪篇文章?

答案：袁宏道《满井游记》。

3、“仁者乐山”一语出自以下哪部经典? 答案：《论语》;

4、柏林特提出了“肯定美学”，强调“自然全美”理念。 答案：错

5、《道德经》第六十四章中“ 是以圣人欲不欲，不贵难得之货;学不学，众人之所过;以恃万物之自然，而不敢为。 ” 是要强调人不要遵循万物自然之道。 答案：错 第4章 单元测试 1、社会美的核心是( )。 答案：人的美

2、下列选项属于社会美类型的是() 答案：人物美、环境美、生活美 3、下列事例能体现出人格美是()

答案：在高速行驶时，最美司机吴斌被迎面飞来的制动毂残片刺入腹部。危急关头，他没有拨打120，而是强忍剧痛将车停稳，疏散乘客，最终抢救无效死亡。、最美乡村教师李元芳左腿肌肉严重萎缩，脊柱侧弯严重变形。她克服了常人难以想象的病痛，常年跪在板凳上坚持给学生讲课。、“感动中国2016年度人物”王锋先后三次勇闯火

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最新资料欢迎阅读 海，救出六人，并及时呼叫楼上十多名住户脱险，导致全身烧伤面积达98%，几乎成了炭人。几个月后，王锋因感染不幸逝世。、北大的渐冻症女博士娄滔不仅顽强地与病魔作斗争，还表示愿意捐献自己的器官，以救助更多的病患。、一辆客车突然失控冲了过来，最美教师张莉莉一把推开学生，自己却被车轮辗轧，导致下身全面截肢。 4、与自然美相比，社会美在内容和形式的关系上更偏重于内容。 答案：对

5、人格美是体现在重大社会性行为，特别是特殊情境中的人格价值，或者说是个性价值。 答案：对 第5章 单元测试

1、刘熙《释名》说：“亭者，停也，人所停集也。”这表明亭的初始功能是()。 答案：B

2、在秦汉艺术中，( )是用来承重的动物，是力量的化身。 答案：熊

3、西方最古老的建筑艺术是()。 答案：A

4、绘画具有物质属性，它的表现依托于笔、颜料、画布等物质材料。 答案：对

5、中国传统绘画以人物画地位最高，也最有特色。

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最新资料欢迎阅读 答案：错

6、书法欣赏可以抛开文字内容，仅仅从形式上来欣赏。 答案：错 第6章 单元测试

1、由于现代技术的广泛应用，推动了日常生活( )，为我们在日常生活中提升自身审美素质，提供了极为便利的条件。 答案：审美化;

2、技术美是( )的一个特殊领域。 答案：社会美;

3、“低头族”与下列哪种现代技术产品密切相关? 答案：手机;

4、现代技术的快速发展，在促进社会发展、挖掘人类潜力的同时，也会对社会秩序产生冲击，带来伦理困境等问题。 答案：对

5、近年流行的人工智能玩具，虽然安全性很低，但对儿童隐私并不构成威胁。 答案：错 第7章 单元测试

1、西方美学史上，()首次明确将崇高上升到美学的范畴。 答案：朗吉努斯

2、席勒将崇高分为哪两种? 答案：威力的崇高、激情的崇高

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最新资料欢迎阅读 3、丑不属于审美范畴 答案：错

4、以下哪个选项不能体现出优雅的气度?

答案：人为财死鸟，为食亡、宁愿在别人的宝马车上哭，也不愿在自己的自行车上笑

5、以数为美，认为数是世界的源头。 答案：毕达哥拉斯学派 第8章 单元测试

1、中华优秀传统文化，所蕴含的重要意义不包括哪一项： 答案：是唯一的文化资源，不需要学习其它外来文化 2、传统文化中的优秀思想，不注重以下哪一种： 答案：见利忘义

3、“充满劳绩地，诗意地栖居在大地上”，这句名言来自诗人： 答案：荷尔德林

4、()先生认为“庄子的哲学是美学”。 答案：李泽厚

5、下列不属于庄子美学思想的一项是( ) 答案：A

6、老子说：“道法自然。”(《道德经》第二十五章)其中“自然”的意思是()。 答案：C 第9章 单元测试

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最新资料欢迎阅读 1、当前文化与经济是两个各自独立、互不相关的领域。 答案：错

2、文化产品与意识形态无关。 答案：错

3、特色文化产业的三个核心要素不包括 答案：医药制造

4、下列属于特色美育理论范围的是：( ) 答案：生态危机、企业家责任、经济伦理

5、经济学是从哲学当中分离出的，与哲学、美学交叉相融。 答案：对 第10章 单元测试

1、日式的企业文化管理借鉴吸收了我国的什么文化? 答案：儒家文化

2、马云认为，企业也是一件“艺术品”，应把艺术融入了公司管理之中。 答案：对

3、下列哪本著作不是迈克尔▪波特所著： 答案：《管理实践》

4、日本企业的“终身雇佣制”、“年功序列制”和“企业内工会”等制度，主要依据中国儒家的“和为贵”思想 答案：对

5、管理美学对身体美的要求主要是作为肉体符号的形体美。

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最新资料欢迎阅读 答案：错 第11章 单元测试

1、法治元素的五种美之中的效率之美与公正之美是密切联系在一起的。 答案：对

2、“正义从来不会缺席，只会迟到”这句话是波斯纳说的。 答案：错

3、对“大同世界”的描绘“大道之行也，天下为公”出自中国周代哪部著作： 答案：《礼记》

4、法学人士和法律人士需要浪漫主义情怀的调剂。 答案：对

5、《论法的精神》(The Spirit of Laws)是法国哪位启蒙思想家的著作：

答案：孟德斯鸠 第12章 单元测试 1、“中原”仅指河南地区。 答案：错

2、《花木兰》是哪位豫剧名家的代表曲目： 答案：常香玉

3、中原地区夏、商、周三代青铜器主要以兵器和哪种器具为主： 答案：礼器

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最新资料欢迎阅读 4、青铜器以“构思巧妙的形态、富丽精致的纹饰、风格多样的铭文书体”闻名于世，作为中华文化的瑰宝。 答案：对

5、陶和瓷的区别主要在于有无上釉。 答案：错 第13章 单元测试

1、古希腊德尔菲的阿波罗神庙入口处篆刻的名言是：“认识你自己”。 答案：对

2、大学美育，就是要培育我们的情感世界，让当代大学生成为一个有温度的人，一个处理好情与义、情与理、情与欲的完整的人。 答案：对

3、西方先哲不遗余力去解决美的本质问题，下列命题或探讨属于美的本质层面问题的是?

答案：狄德罗美在关系说、黑格尔美是理念说、休谟审美趣味说、康德审美判断说

4、下列选项不属于本课程特色美育内容的是： 答案：生态环境与美育

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