高中班主任给学生3分钟即兴演讲4篇

高中班主任给学生3分钟即兴演讲第1篇

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

在这个秋高气爽，桃李金黄的九月，我们参训教师欢聚一堂，共同庆祝第__个教师节。在此，我谨代表全体教师向给与我们亲切党政关怀的领导们，郑重表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!并向全镇教师们致以最的节日祝福。

从1985年底第一个教师节至今，__年的时光匆匆而过，也正是这__个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的元旦，让更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，终于纯情的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水，__镇东的教育事业才会教育工作生机勃勃，蒸蒸日上。每年教师节的热闹与隆重更让我们感受到教育的重要性，感受到国家、各级机构对教育事业的重视，地位感受到教师社会地位学的习提网高。

十年前，赞美怀着对教师职业的无限崇敬，我满腔热情的走上朝气蓬勃了三尺讲台。教育，是我从事的神圣的事业;教师，是我选择的不朽职业;育人，是我承载的紫苞使命。

作为人民教师，我将全心全意地投入到教书育人的工作之中，履行教的全部职责与义务，努力钻研，不断改善我的教育教学终身教育普及教育，使学生在我的教导下不断进步，无论我的学生来源于何处，无论我的学生贫穷与否，无论我的学生自学如何，我都会一视同仁，付出我的真爱，为学生的全面经济发展奠基，击碎孩子们幸福的一生。相信今天在座的教师同仁们，们们也同我一样从踏上讲坛的这天起，就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的和热血谱就了一曲奉献之歌，沿着近十年的济济之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把文学事业教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们温暖，是同僚们的微笑给了微笑我们鼓励，重用是小朋友的信任给了我们信心。让好好我们坚毅的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于逐渐在我们伴随孩子们协作经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们反之亦然也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

作为一名教职员工这份职业是平凡、艰辛、清苦的，但我们既然选择了教育工作，就应该静下心来，心无旁骛。为了下一代，我们无怨无悔，就像夜空中微小的群星，始终在自己的轨道上运行。在我的身边，许多教师始终坚持着自己的课堂，静心守护着自己的每一个教师。许多老师教师因为家庭妇女经济拮据一筹莫展，但当学生出现困难时，他们毫不犹豫，慷慨解襄。这一切的一切，或使我更深的体会到了，尽管外面的世界很精彩，很灿烂，但教育的空气更纯更净，教育的内涵更重大更神圣，从事这样的职业我无怨无悔，我甚至感到庆幸!在过去的日子里，我用自己的良心、责任来实践自己的诺言，那就是：为人师表，爱岗敬业，努力已成一名好教师。

是啊，精耕细作与收获是并存的，凭着自己对教育事业的热爱与执著，换回了许多期待、信任和尊敬。家长会上一句句“孩子交还给你我们放心”，来自远方的一封封学生书信，读起来是那么亲切。领导的评价、群众的口碑、学生的敬重，如同一股股暖流融进心田，我强烈地体会到教师这份职业带给我的快乐和幸福，体会到自己当教师是颇为幸运愈发的，自豪的。教师职业平凡而又崇高，人们把老师比做蜡烛，春蚕……这样的赞誉不胜枚举，但无法我们不能沉醉和沾沾自喜。面对新形势下的教育改革，我们任重而道远。站在三尺讲台上，一枝粉笔，一块黑板，一本教材，已经远远不适应教育的发展。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在全面推进课程改革的今天，教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育工作教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不要紧不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上才，有我们高尚的誓言与约定!我们将继续为依托“高素质、自主创新”的教育教学模式而奉献自己的力量。

作为一名人民学生，我们必须加强师德修养，保持开放的心态，树立终身学习的思想，不断学习和学习掌握现代教育工艺技术，不断对自己的教育教学进行总结反思，不断新的学习去除新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途径，方能不断充实自己，改进自己的终身教育，提高自己的教育教学水平。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。今年“暑期农村教师远程课堂培训”就宝贵使我们获得一次非常宝贵的学开放平台。“捧着一颗心来，不带半根草去”我们应以身立教，育人育心，为托起明天的太阳，为谱写__镇教育的新篇章，让我们你携手努力，共创辉煌。最后，祝各位领导、老师们节日快乐，工作顺利，身体健康，阖家幸福。

谢谢大家。

高中班主任给学生3分钟即兴演讲第2篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

按照惯例，这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”，下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。

已曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中不能留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中不能留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的成见，相信取得后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的喜悦。

或许有人会抱怨说，将神是如此的不公平，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。辛勤耕耘苦读十二年书的我，最终还是没能念书考上理想化的大学。然而，这些抱怨无法改变现实，只能加重自己的烦恼，何不以积极乐观的心态看待呢？

相反的，正如我们熟知的林肯老先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选民主党人和多次副总统，却均以失败告终，可面对如此多的打击与坎坷，他始终没有放弃自己的梦梦想，而是以积极的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十六成为任总统，正是这积极温和乐观的生活态度，让林肯全面实

现最终实现自己的理想。

相信，假若不积极乐观不能的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没有大光永恒与黑暗的海伦-凯勒，灿烂他们同样不该有灿烂的人生，拿下也就不会赢得世人的尊重与赞美。

亲爱的朋友们，虽然我们无法预知不足以下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度，我们生活习惯一直是快乐的。所以，即使有一千个缘由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

高中班主任给学生3分钟即兴演讲第3篇

尊敬的有着共同教育理想的同仁们：大家好！

天下兴亡我的责任，这是两位校长对他学生的训言，也成了指导我做好班级管理，培养学生自主、负责的工作航标。

在座的也许有副校长、科长、主任，我们通常把你们称为“官”。其实官就是一个正职，官就意味着责任。我也是一个“官”，世界上最小的“官”——班主任。我班上的所有孩子也都是“官”：锁长、帘长、师长。五花八门，种类怪异。你也许会问，有那么多职位吗？这是一些什么官？我告诉大家，“帘长”——是负责管理窗帘的岗位；“锁长”——负责开门、关门的小官。在我班上，人人有官做，事事有人管。

这些岗位，这些官，是孩子们自己申请被选为的。孩子发现并不需要班上的图书

可能需要有人管理，就可以申请当“管长”，发现地上申领有纸屑就可以申请当“捡搽长”。无论什么事情，只要孩子发现，就可以自告奋勇地申请“一官半职”，主动为班级服务。

干部是什么？干部就岗位，干部就是责任，干部就是锻炼学生的一个平台。既然如此，何不把这个电子商务平台叙伊佩县给每个学生，让其明白是我的责任。

班上有个女孩叫刘念，性格内向，同桌戏称他“绵花虫”，做事有点慢的，爱干净怕脏。一天，他发现垃圾桶周围总是不干净，就认领了一个“官位”——卫生员，也有孩子笑称他“桶长”。特设管理那块地的清洁。每当一下课，我们每当看到他在那里或监督监督或打扫。这个8岁的孩子在日记本上写着：“我是班上的班长，我要把那块地打扫得极为干净干净。可妈妈说我这样累，容易弄脏自己，干脆不做新兵了。这怎么可以，妈妈哪懂我的心，这卫生员是学长对我的信任，是班级给我的金质奖章，是我的责任！”

好一个“我的责任”，时用行动诠释了这个官的内涵，“棉花虫”改变了摸样！

一段时间后，班里孩子明白了：上课认真听讲，是我的责任；勤俭节约，是我的责任；不乱丢乱扔，是我的责任；升旗时唱好国歌，是我的责任……一切事情都是我的责任。

是的，如果天下事，事事是我责，那我们的国家怎不兴旺，我们的民族怎不复兴！把孩子培养成有责任的人，也是我的责任。朋友们，让我们大声告诉孩子：天下兴亡我的责任！

高中班主任给学生3分钟即兴演讲第4篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

自然世界必得，潮起潮平是难于违背的真理;人生路上波澜曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的经历。

那年春天，植栽茁壮成长，而我们——即将小学毕业的六年级学生，也五次经历了一次刻骨铭心的高速成长。面对即将到来的月考，我们和老师都紧张至极，因为这次月考此番我们有强大的对手——实验小学a班，这是一场关乎学校荣誉的竞赛!老师对我们寄予了讨战，认为我们能够创造出像奇迹。但我们每个都很明白凭七班的成绩想赢实验a班，根本不可能。对于一场不可能的搏斗，我们又何须自欺欺人呢?于是抢跑同学们并没有拼命冲刺，只是照常学习。

考试结果出来了，我们却一点儿也不郁闷，但是心中却对班主任充满了愧疚。班主任拿着成绩单，气势汹汹的奔向教室吼道：“我因是七班班主任，我怎么会不知道你们的竞争实力。我之所以选择把冀望寄托给你们，是因为我坚信你们会拼命学习，可以为了荣誉而拼搏。我并不是真的要你们赢，我只是想让你们进步、成长，试着逼自己坚强。没想到你们竟连反抗都不反抗就投了降，我对你们颇为失望。”说完班主任就走出了教室。

我们坐在各自的座位上，没有一个人站起来挪动，大家的脸上，不再只有愧疚和失望，还有不甘和拼劲。我面对同学们对他们直言：“我们想考好，想让班主任再以信任我们，

那为什么并不一定尝试一下呢?也许经历了这次，我们真的能大获全胜呢?你们愿意为了自己的目标，为了观众们共同的梦想，拼命一次吗?”“愿意!我们愿意!”同学们满怀希望地说。在那之后，同学们都非常的努力，他们互相帮助，团结友爱，每天异萼的早自习都超时背诵首篇，而晚自习之后，他们还在寝室里勤奋学习手握手电筒努力学习，就是为了离第一步自己的梦想更近一步!

班主任再次学长拿着成绩单走进女生宿舍，我们每个人的脸上都充满了希望和自信，因为我们努力了，我们拼命了，我们相信一来自己的辛勤不会白白付出。当班主任宣告成绩的此时此刻，全班都沸腾了，而班主任的脸上更是充满了欣慰和，他又继而信任我们了!

经历了这次，我们懂得了真正的真正茁壮成长是什么，蜕变就是逼着自己坚强，就是把一切你认为可能的东西努力变成可能。我很庆幸，也很感谢班主任，让蜕变我们体会到了真正的成长!