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《数据分析与处理》项目实训要求

来源:好走旅游网
《数据分析与处理》期末项目实训要求

(2012.3)

一、 题目主题:基于Excel的成绩系统开发

说明:每组的具体题目学生可以自己定。

二、 目的和要求:

1、通过本次项目实训《基于Excel的成绩系统开发》教学活动的开展,使

学生能熟练运用Excel工具的各项功能。

2、在教学周的第9周下达任务,第11,12周集中完成,12周结束提交所有

成果。

三、 适用对象:

信管系电子商务专业

四、 管理制度与要求

分组完成,4人一组,组长负责制。

五、 考核评分

1、根据小组完成的情况每组有一个小组得分,根据小组成员个人完成的工

作量每位成员有一个个人得分,组长根据每个成员的工作表现为每位成员打分(工作系数,范围:0.8-1.1),组长的该项得分由小组成员共同商定。

2、个人最后总评分数=平时成绩×50%+期末项目考核成绩(小组得分*工

作系数)×50%

六、 提交成果

1、课程结课报告(格式另见相关文档) 电子版、打印版,每组提交1份 2、实训开发项目 (电子版,每组提交1份)

七、 内容要求

1、原始数据表

A、

学生基本信息表:(学号、姓名、性别、出生日期,身份证号码、

联系电话、家庭住址、邮政编码)

B、

考勤表:上课总次数为24次,总分20,旷课一次扣2分,迟到1次扣0.5分,请假满4次扣1分,根据每个学生的请假情况计算出考勤的总分。

例表:

序号 1 C、 D、 E、

平时作业成绩表(8次作业,每次作业以10分为总分,共80分) 期末项目考核成绩(期末项目考核成绩=小组得分*工作系数) 总成绩表(平时成绩、项目成绩、总评成绩)(总评成绩=平时成绩*50%+期末项目考核成绩*50%,其中平时成绩=考勤成绩+作业成绩)

要求:至少包含以上原始数据表,学生基本信息表至少包含所列出的属性,在建立表的时候,必须用到条件格式和数据有效性; 数据输入,必须输入本组人员的信息,再虚拟10条以上的数据 其他没有特殊要求的地方,自己根据实际情况尽量设计的美观,实用。 2、数据分析与汇总表,需要对成绩情况进行分析,最高分、最低分、及格率、各个分数段学生人数和占总人数的比例等。

3、图表,生成一个饼图,显示各个分数段学生人数占总人数的比例。 4、学生基本信息查询表,可以根据输入的学生姓名或者学号,查询指定学生的基本信息。(参照第8章的内容)

学号 姓名 第1周 第2周 第3周 第4周 … 1 2 3 4 5 6 7 8 … … 总分

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